مرحباً بكم زوار الروا في هذا المقال سنتحدث عن مهارات كرة الطائرة الاساسية | الروا
رياضة كرة الطائرة مثلها مثل أي رياضة أخرى لها مهارات متعددة ومختلفة ينتهجها اللاعبين داخل الملعب، كما يحكمها عدد من القوانين والقواعد، وفي هذا الموضوع سوف نتعرف على مهارات كرة الطائرة الأساسية وقوانينها التي تحكمها ومواقع اللاعبين داخل الملعب. ماهية كرة الطائرة
كرة الطائرة Volley Ball هي من اللعب الرياضية المشهورة في العالم، تتكون من فريقين، كل فريق يتكون من ست لاعبين، تأسست هذه الرياضة بواسطة ويليام جورج مورجان الذي كان يطلق عليها اسم " مينويت " عام 1895 ميلاديًا، أسسها ببعض القوانين التي حكمتها سنين كثير ولكن تغيرت فيما بعد. شاهد أيضًا: أين يوجد أكبر ملعب كرة قدم في العالم العربي ؟
أدوات كرة الطائرة
تشتبه أدوات كرة الطائرة التي تلعب على الشاطئ مع التي تلعب في الصالات، وهي:
الكرة
يوجد على كرة الطائرة بعض الكتابات والعلامات محدد بالشروط المحدد، والتي تتبع معايير تصميمية تم وضعها بواسطة اتحاد كرة الطائرة الدولي، أما عن مواصفات كرة الطائرة فهي تتلخص في الآتي:
هي كرة مستديرة تتكون من اللوحات المستطيلة، والتي يعد عددها 8 لوحة وتصل إلى ثمانِ عشر لوحة، ويتم تصنيعها من الجلود الاصطناعية أو الأصلية، وتتلون بالالوان الزرقاء والصفراء معًا.
- اهم مهارات كرة الطائرة
- كلية العلوم الطبية التطبيقية - العلاج الوظيفي
- ما معنى العلاج الوظيفي - أجيب
اهم مهارات كرة الطائرة
وفي حالة فوز الفريق الخصم فإنه سيقوم بإرسال الكرة عن طريق اللاعب المتحرك من خط الإمام الأيمن للخط الخلفي الايمن. يعد الضربة الهجومية هي الضربة التي يوجهها الفريق تجاه الفريق الخصم مع استثناء ضربة إرسال أو صد الكرة. ويُسمح بما هو معروف باسم الإسقاط Tipping الذي يتمثل في الإمساك بالكرة بشكل خفيف بواسطة أطراف أصابع اللاعب مع ضربها إلى الأعلى خلال ضربته الهجومية، لكن يُشترط اتضاح ضربته بالكرة بعدم رميها أو مسكها. ويتم الاكتمال للضربة الهجومية عن طريق عبور الكرة بشكل كامل لمستوى الشبكة العمودي، أو أن يقوم أحد لاعبي الفريق الخصم بلمسها. الاعتراض والصدّ
يتمثل اعتراض أو صد الكرة في هذه اللعبة في محاولة لاعبي الفريق الآخر من وصول الكرة إلى أرضهم بالتصدي لها عن طريق القفز لأعلى حافة الشبكة العُليا. مهارات كرة الطائرة – e3arabi – إي عربي. أي بارتفاع احدى اجزاء جسد اللاعب أعلى مستوى الشبكة، ويمكن للاعبي الصف الأمامي أن يقوموا بهذه المهمة، كما يستطيع القيام بها فردين أو ثلاثة أفراد من اللاعبين ويُطلق عليها اسم التصدي الجماعي. شاهد أيضًا: قوانين كرة الطائرة الجديدة
وفي نهاية الموضوع وبعد أن تعرفنا على مهارات كرة الطائرة الأساسية، وتعرفنا على ماهية كرة الطائرة، واداوات كرة الطائرة الشاطئية والتي تُلعب في الصالات، وقوانين كرة الطائرة، عليكم فقط مشاركة هذا الموضوع في جميع وسائل التواصل الاجتماعي.
اهلاً
بسيادتكم
في....... مكتبة
الدكتور حسين مردان
عمر ( مساهمات
ومواقع الاصدقاء)
المهارات الأساسية في الكرة الطائرة
[email protected]
احمد عبد الأمير عبد الرضا شبر
إن المهارات الأساسية
الخاصة بالكرة الطائرة ليست مهارات سهلة و إ نما
تحتاج إلى وقت طويل لاكتسابها وإلى تدريب مبني على أسس سليمة وخاصة إذا أخذنا
في الاعتبار سرعة الكرة وصغر مسافة ملعبها ، هذا إلى جانب ضرورة قيام اللاعب
بكل من المهارات الهجومية والدفاعية في أية لحظة. مهارات كرة الطائرة. والمهارات الحركية
الأساسية في الكرة الطائرة ، وهي العمود الفقري لهذا النشاط الرياضي ، ولعبة
الكرة الطائرة من الألعاب الرياضية الجماعية التي تتميز بالعديد من المهارات
المتنوعة. والكرة الطائرة تزخر بالمهارات الأساسية الهجومية منها
والدفاعية ويتفق (حمدي عبد المنعم 1994)
و(سعد حماد 1997)على أن المهارات الأساسية في الكرة الطائرة هي الحركات التي ينبغي على اللاعب
تنفيذها وحسب الظروف التي تتطلبها لعبة الكرة الطائرة بهدف الوصول إلى نتائج
إيجابية واقتصادية في المجهود البدني. أما (بلي لين
Belly Lean) و (تيلر فرانسيون
Teller Fransion) فيشيران إلى أن
المهارة هي الوسيلة الفعالة التي يقوم الفريق
بتوظيفها في خطط اللعب لتحقيق هدفه وهو الفوز بالمباراة).
ويمكن للمعالج الوظيفي أن يساعد طفلك بعشر طرق وهي كما يلي:
المهارات الحركية الدقيقة – قوة اليد ومسكة الكمّاشة والكتابة وغيرها. المهارات الحركية الإجمالية – مهارات التوازن باستخدام الكرة والقفز والتنقل وغيرها. المهارات الحركية البصرية – القراءة وتناغم العين مع حركة اليد (مهارات الكرة أو النسخ من اللوح)
مهارات الإدراك البصري – المتاهات والألغاز ومهارات القراءة. المهارات الحسية الحركية – مساعدة الأطفال ذوي الحساسية العالية أو ممن يفتقرون إلى الأحاسيس بما في ذلك الأذواق والروائح والأصوات والمدخلات البصرية والحركة والضغط / اللمس والعواطف. مهارات المساعدة الذاتية- التغذية، والاستحمام، وارتداء الملابس، وتنظيف الأسنان، واستخدام المرحاض ومهارات التنظيم. ما معنى العلاج الوظيفي - أجيب. تحسين انتباه الطفل والتركيز والمهارات الاجتماعية. تعزيز الاستقلالية – الطهي ومهارات التنظيم والتخطيط والتنقل. توفير المعدات المناسبة مثل الكراسي المتحركة والجبائر وأدوات المساعدة على الاتصال وأدوات الاستحمام وارتداء الملابس وقضبان السلامة وما نحوه. تعديلات في البيئة مثل المنحدرات وغرف التكامل الحسي وتعديلات في الفصول الدراسية والمكاتب والكراسي المتخصصة والمساعدات البصرية وغيرها.
كلية العلوم الطبية التطبيقية - العلاج الوظيفي
الهدف يلتزم برنامج العلاج الوظيفي بالامتياز في تزويد الطلاب بتعليم مبني على النظريات و بقيم مبنية على الحقائق. نحن في قسم العلاج الوظيفي نسعى لتطوير مهنيين متقدمين ذو تفكير نقدي وخبرة في مجالهم لتلبية الاحتياجات الفريدة للمملكة. الرؤية رؤية برنامج العلاج الوظيفي في كلية العلوم الطبية التطبيقية هي التأثير إيجابياً على مجال العلاج الوظيفي من خلال التعليم و الممارسة و الابحاث العلمية. سيصبح برنامج العلاج الوظيفي الرائد في تعليم العلاج الوظيفي و سيخرج نخبة من الاخصائيين والأخصائيات الذين يسعون جاهدين للحفاظ على النزاهة في العمل و الشروع في إجراء التغييرات اللازمة في عمل الرعاية الصحية وسياستها و إجراء البحوث المبنية على الحقائق و دمج معارف و أنظمة العلاج الوظيفي بأحدث التطورات التكنولوجية. كلية العلوم الطبية التطبيقية - العلاج الوظيفي. القيم
العمل الجماعي: الالتزام بتقديم بيئة تحث على الاحترام وحب الاطلاع والتعاون بين جميع أعضاء الفريق المعالج والمرضى وعائلاتهم. الاحترافية: الإخلاص في تقديم عناية تاهلية ممتازة التي تدمج ما بين الأبحاث و الممارسة المبنية على الحقائق. الاحترام: تقديم الخدمات باخلاص و مراعاة الإختلافات الثقافية للشعوب الاخرى.
ما معنى العلاج الوظيفي - أجيب
البالغون والأطفال المصابين بإعاقة نفسية تؤثر بشكل واضح على أدائهم اليومي. الأشخاص البالغين المصابين بتضرر قدراتهم نتيجة للإصابة بمرض مزمن أو بسبب تدخل طبي أو نتيجة للتعرض لحادث. ما هو العلاج الوظيفي للاطفال. الأطفال الذين يعانون من صعوبات مختلفة تعيق قدراتهم التنظيمية أو الوظيفية أو الحركية. أهداف العلاج الوظيفي يهدف العلاج الوظيفي لتوصيل المريض لفترة تمكنه من استغلال جميع إمكانياته الوظيفية بما يتناسب مع عمره وسنه قدر المستطاع، مع مراعاة الإعاقة التي يعاني منها المصاب ومدى صعوبتها، وبحسب ذلك يبدأ العلاج الوظيفي بتحديد أهداف برنامج العلاج، وعادة ما ترتكز أهداف العلاج على عناصر عدة وهي: اكتساب القدرات والمهارات والتدرب عليها: حيث إن العلاج الوظيفي يساعد المريض على اكتساب مجموعة المهارات والقدرات التي يعاني من النقص بها، ويتم استخدام مجموعة من الاستراتيجيات التي تناسب هذا الهدف. إعطاء الواجبات المنزلية للمريض بما يساعده في تعزيز مهاراته والمحافظة على قدراته وخبراته التي يتعلمها بنفسه. ملائمة البيئة لاحتياجات المريض: يتم بناء استراتيجية خاصة تتلائم مع جميع احتياجات المريض التي تساعده في العمل بشكل حر ومستقل. توجيه العائلة والأهل: يتم توجيه وإرشاد أفراد أسرة المريض عن الطرق المناسبة والتي تساعد في تطوير مهارات المريض الوظيفية.
تعريف العلاج الوظيفي مفهوم العلاج الوظيفي: هو إمكانية العمل والقيام بالأنشطة والمهارات المتعلقة بالعمل. ويهدف العلاج الوظيفي إلى تحسين تطوّر الشخص ، وزيادة استعدادته للاستقلالية ، ومنع العجز الناتج عن الإعاقة ، كما يركز على الكيفية التي يقضي بها الأفراد أوقاتهم كي ينجزوا الأدوار المنوطة بهم في الحياة ضمن بيئات متعددة. يكمن دور خدمات العلاج الوظيفي في تحسين أداء الفرد والتغلب على جوانب القصور أو العجز الناتج عن الإصابة. كما يعمل العلاج الوظيفي أيضاً على تحسين قدرة الفرد على أداء الواجبات والأعمال باستقلالية والحد من اعتماده على الغير. ويركز العلاج الوظيفي بشكل رئيس على أداء الأطراف العليا الدقيقة في الجسم ، خاصة حركة الأصابع ، واليدين ، والذراعين. تعتبر برامج العلاج الوظيفي من العناصر الرئيسة التي تستند إليها برامج التربية الخاصة سواء في مدارس التربية الخاصة وفصولها ، أو في مدارس الدمج في التعليم العام وفصوله ، ويقوم بالإشراف على هذا البرنامج أخصائي العلاج بالعمل والذي يرتكز عمله على تنمية المهارات الحركية اللازمة للتعامل مع عناصر العملية التعليمية في المدرسة. ويتم ذلك بما يلي: * تقويم الحركات الدقيقة في القسم الأعلى من الجسم.