تطوير الحقائب التدريبية
مهارات القرن الحادى والعشرون 180 ر. س
عدد الساعات
10ساعات تدريبية
عددالايام:
يومين تدريبي
المستهدفين من البرنامج:
للمعلمين والمدربين والمشرفين التربويين. الوصف
مهارات القرن الحادى والعش رون
نبذة عن البرنامج
يدور هذا البرنامج حول.. مهارات القرن الحادى والعشرون
(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات.. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية:
الوحدة الاولي: (من هو معلم القرن 21؟)
الوحدة الثانية: (الأدوار والوظائف لمعلم القرن الحادي والعشرين)
اهداف البرنامج
– أن يعرف المتدرب من هو مُعلم القرن الحادي والعشرين؟
– أن يتعرف المتدرب على خصائص معلم القرن الحادي والعشرين. – أن يدرك المتدرب مواصفات معلم القرن الحادى والعشرين بين النظرية والتطبيق. – أن يدرك المتدرب معلم القرن الحادى والعشرين وفق نموذج التيباك. – أن يتعرف المتدرب على مفهوم مهارات القرن الحادى والعشرون. المهارات الرقمية في القرن 21 - مختلف للتعليم. – أن يعرف المتدرب مهارات القرن الواحد والعشرين. – أن يعى المتدرب بالمخطط العام لمهارات معلم القرن الحادي والعشرين. – أن يعرف المتدرب مهارات معلم القرن الحادي والعشرين
– أن يدرك المتدرب بعض الأفكار لدعم وتطوير أداء معلم القرن الحادي والعشرين.
المهارات الرقمية في القرن 21 - مختلف للتعليم
فالعصر يتطلب ترتيب الأولويات والتركيز على مهارات هي متطلب لأن
نكون في القرن 21 ونحقق الريادة العلمية -بمشيئة الله تعالى - في ظل الشريعة وولاة
الأمر. مهارات القرن 21 - اختبار تنافسي. فنحن في عصر أصبحت فيه المعرفة ليست مجرد وسيلة بل أصبحت غاية في حد ذاتها مما فرض متطلبات جديدة وتغيّر في أدوار المعلم والمتعلم على حد سواء، وذلك لإعداد جيل قادر على التعامل مع العولمة والاستفادة من المعارف في مواجهة تحديات المستقبل. ويمثل ذلك تحدي للأنظمة التعليمية ومتطلبات جديدة لذا توجهت بعضاً منها الى محاولة التعرف على متطلبات القرن الحادي والعشرين وتحديد المهارات اللازم اكسابها للطلاب ليستطيعوا العيش والعمل في هذه الحياة. فما هي مهارات القرن الحادي والعشرين؟ ولماذا نحتاجها؟ وكيف نُكسب طلابنا هذه المهارات؟ يشير مصطلح مهارات القرن الحادي والعشرين وفقاً لمنظمة الشراكة من أجل مهارات القرن الحادي والعشرين إلى: "مجموعة المهارات اللازمة للنجاح والعمل في القرن الحادي والعشرين مثل مهارات التعلم والابتكار، والثقافة المعلوماتية والإعلامية والتكنولوجية، ومهارات الحياة والعمل". اهم مهارات القرن الواحد والعشرين اهم مهارات القرن الواحد والعشرين كيف يمكن ادماج هذة المهارات في المنهج الدراسي ؟
ادماج مهارات القرن الواحد والعشرين في المناهج الدراسية كيف يمكن تصميم وتقييم الانشطة التعليمية للقرن الواحد والعشرين ؟ تصميم وتقييم الانشطة التعليمية للقرن الواحد والعشرين 1 تصميم وتقييم الانشطة التعليمية للقرن الواحد والعشرين 2
مهارات القرن 21 - تصنيف المجموعات
3- فرصة الانتقال إلى عمل جديد ووظيفة أفضل
مع كل يوم يمر، بل ربما مع كل دقيقة، يجلب لنا العلم جديداً في مجال التقنية الرقمية، حتى أصبحت أخبار التقنية تتصدر الشاشات اليومية، وهي مع ما تحمله من الأخبار التي نتوق لمعرفة المزيد عنها، والاطلاع على الدقيق فيها، تدفعنا نحوها أكثر وأكثر، وأصبح الذكاء الصناعي والبيانات الضخمة، والحوسبة السحابية، وإنترنت الأشياء والتعلم الآلي، والتطبيقات المتنقلة والطباعة ثلاثية الأبعاد وغيرها، مصطلحات مألوفة لدينا، وأصبحنا ندرك أهمية التحول الرقمي Digital Transformation وما يحمله لنا من فرص كبرى، وما ينطوي عليه من تحديات هامة. التحدي واضح، فهناك فجوة كبرى في المهارات، وهناك خوف حقيقي من فجوة المهارات الرقمية في القرن 21، الناتجة عن الطفرة في الاقتصاد الرقمي مقابل عدد الأشخاص الذين تم تدريبهم للعمل فيه، حيث تتفتح الملايين من فرص العمل في أنحاء العالم لذوي المهارات الرقمية المتقدمة، ولكن نجد نقصا في الأشخاص المؤهلين.
مهارات القرن 21 - اختبار تنافسي
كلما زادت مهاراتك الرقمية، كان بإمكانك التحدث بها بشكل أفضل
تشعر المهارات الرقمية الشخص وكأنه يدخل بلدًا جديدًا مليئًا بالعادات الجديدة. كل الأعمال والوظائف اليوم تتطلب المهارات الرقمية في القرن 21 ، وكلما زادت مهاراتك الرقمية كان بإمكانك التحدث بها بشكل أفضل. 7- كورونا وأهمية التحول الرقمي Digital Transformation
التحول الرقمي هو استخدام التكنولوجيا الحديثة في القيام بكل الأعمال في المؤسسات لزيادة الكفاءة والانتاجية. إن التحول الرقمي أمر أساسي لجميع المؤسسات لكي تكون داخلة في الاقتصاد الرقمي، مع التسارع الرقمي الذي يشهده العالم، وما تحمله الثورة الصناعية الرابعة 4IR وما يبدعه ذكاؤها الصناعي AI، وما تقدمه ثورة الاتصالات اللاسلكية WR وما يتحفنا به الجيل السادس منها 6G، وجاءت جائحة كورونا لتحدث زلزالاً شديد التأثير على الممارسات التجارية والصناعية المختلفة، فقد أجبرت الشركات من جميع الأحجام على سرعة إنجاز التحول الرقمي، وأصبح هذا التغيير الرقمي عنصرًا رئيسيًا في تحقيق نجاح الأعمال. 8- أهمية المهارات الرقمية في القرن 21
هل تعتبر المهارات الرقمية في القرن 21 ضرورية؟
لم يكن أحد ليتوقع قبل خمسين عامًا كيف ستدور أنماط حياتنا اليوم حول الأجهزة المحمولة والعالم الرقمي، لقد أصبحت التكنولوجيا متكاملة بشكل جذري في الحياة اليومية بحيث لا يمكننا تصور حياتنا بدون هذه التكنولوجيا، وبالتالي القدرة على التعامل مع هذه الأجهزة والتقنيات الرقمية بشكل مفيد وفعال سيمكننا من عيش لحظات أكثر متعة، ويعطينا إنتاجية وكفاءة وجودة ودقة أكثر، ويساعدنا على تطوير أعمالنا أو تغيير مهنتنا بعد أن غيّرت عاداتنا وسلوكنا وتفكيرنا وأسلوب عيشنا.
مهارات القرن 21 - Youtube
تهدف مهارة التواصل إلى زيـادة ثقـة المتعلم بنفسـه، مـن خلال مقدرتـه علـى التعبيـر عـن نفسـه وعـن َ آرائــه. ومعتقداته بشــكل واضــح، ممـا يحفــزه علــى التفاعـل الدائــم مــع من حولــه وتبادل أفكاره معهم بكل سهولة. التعاون: هـو تفاعل إيجابـي بيـن اثنيـن أو أكثـر، أو تَلِّقـي مسـاعدة من شخص آخر مـن أجـل إنجـاز مشـروع. ويهدف إلى تعليم المتعلمين على بناء علاقاتهم على مبدأ المنفعة بين الطرفين. مهارات الحياة والعمل: المرونة والتكيف: وهي القدرة على استخدام الطرق الحديثة للاتصال والتعلم والعمل والحياة، وتهدف إلى تعليم المتعلمين على المرونة والتكيف مع التعقيدات والتحديات الجديدة التي تواجه المتعلمين في حياتهم. المبادرة والتوجيه الذاتي: وهي القدرة على تحسين وتطوير الأمور بدون توجيه وإذن مسبق من أحد. وتهدف إلى تعليم المتعلمين على الإصلاح وبذل جهد إضافي للقيام بأعمال خارجة عن دائرة المهام الاعتيادية. الإنتاجية والمسألة: وهي القدرة على اكتساب مهارات العمل مع الأخرين والاستفادة من مواطن القوة لديهم. وتهدف هاتين المهارتين على تعزيز الإنتاجية الشخصي، وتيسير عبء متابعة العمل بحيث يدير المتعلمين العمل ويبرزوا نتائجه القيادة والمسؤولية: وهي فن التأثير بالأخرين وتحفيزهم لتحقيق الأهداف المطلوبة.
المهارات الشخصية:,
الوعي
الاقتصادي. الوعي الاقتصادي.,
العالمي/متعدد الثقافات. الوعي العالمي/متعدد الثقافات., المعرفة والمنطق العلمي., الوعي البيئي,
الصحي وبإجراءات السلامة والرفاهية. الوعي الصحي وبإجراءات السلامة والرفاهية., المهارات المهنية: التفكير النقدي وحل المشاكل.,
البحث
والاستقصاء. البحث والاستقصاء.,
الابتكار والإبداع. الابتكار والإبداع., التحفيز الذاتي والمرونة والقدرة على التكيف.,
التحفيز
الذاتي والمرونة والقدرة على التكيف. التواصل (شاملاً الاستماع),
العمل
الجماعي (التعاون والقيادة). العمل الجماعي (التعاون والقيادة).,
تكنولوجيا
المعلومات والاتصالات ICT
تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ICT,
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
5- ما هي مهارات الإدارة الرقمية التي يحتاجها سوق العمل اليوم
من المهم أكثر من أي وقت مضى أن يكون الموظفون الجدد:
متعددي التخصصات
لديهم مهارات رقمية متنوعة
فمهما كانت الوظيفة المحددة التي يتم البحث عنها، سيبحث القائمون بالتوظيف عن مجموعة مهارات أوسع وخبرة أكبر للتعيينات في الوظائف الجديدة، ومن أهم المهارات المطلوبة:
إنشاء الملفات النصية والعروض التقديمية الاحترافية. إنشاء الملفات المحاسبية الصغيرة. إدارة البريد الإلكتروني بشكل احترافي. إدارة الملفات على السحابة. تعديل معلومات موقع الويب. إنشاء الصور والفيديو والتعديل عليها. إدارة علاقات العملاء. معرفة كيفية بناء حضور قوي على وسائل التواصل الاجتماعي. اكتساب أساسيات التسويق الإلكتروني. القدرة على استخدام الأجهزة والتقنيات الرقمية وحل مشكلاتها. إدارة الشبكات. ربط الأجهزة التقنية ببعضها. إدارة مؤتمرات الفيديو. التمكن من بعض برامج تصميم الصورة والفيديو. 6- مهارات رقمية متخصصة للتميز عن الآخرين
لقد أصبح امتلاك المهارات الرقمية أمراً ضرورياً في القرن 21، مهارات ذات قيمة خاصة تستطيع من خلالها أن تفهم كل شيء من حولك. يحتاج الباحثون عن عمل اليوم إلى مهارات متخصصة لمساعدتهم على التميز عن الآخرين، وبالتالي من الضروري الاجتهاد لزيادة المعرفة الرقمية، والتسلح بالمهارات الرقمية الجديدة.
(عند حدوث نشاط بركاني عنيف، تندفع الصهارة والحطام بسرعة باتجاه المحيط مما يسبب اضرابات وأمواج تسونامي)
وتعد إندونيسيا من أكثر المناطق المعرضة لموجات تسونامي، بسبب موقعها القريب من ما يعرف بـ" الحزام الناري "، حيث يكثر وقوع الزلازل والبراكين، وقد حدثت هناك أحد أكبر كوارث التسونامي المدمرة، وذلك في 26 أغسطس 1883، وذلك بعد انفجار وانهيار بركان كراكاتوا في إندونيسيا. حيث ولد هذا الإنفجار موجات تسونامي وصلت طولها إلى 41 مترا ، ودمرت المدن والقرى الساحلية على طول مضيق سوندا في كل من جزيرتي جاوة وسومطرة، مما أسفر عن مقتل 36417 شخصا. الاصطدام بأجسام من خارج الأرض
إن أمواج تسونامي الناجمة عن الاصطدامات بأجسام من خارج الأرض مثل الكويكبات، والنيازك هو أمر نادر الحدوث للغاية. ما هي أسباب حدوث التسونامي؟ | طقس العرب | طقس العرب. وعلى الرغم من عدم تسجيل تسونامي نتيجة نيزك أو كويكب في التاريخ الحديث، يدرك العلماء أنه في حالة اصطدام الأجرام السماوية هذه بالمحيط، فإنها ستتسبب في نزوح كميات كبيرة من الماء مما لا شك فيه، وبالتالي تتسبب في كارثة تسونامي. شاهد أيضا:
فيديو للحظات اجتياح مياه تسونامي اليابان 2011
فيديو: مشهد مُخيف لاختفاء مدينة مياكو اليابانية بعد ان داهمتها امواج تسونامي عام 2011
ما هي الزلازل وأنواعها وأسبابها ونتائجها
زلازل بركاني يحدث نتيجة حدوث نشاط بركاني. زلازل الانفجار ويحدث نتيجة التفاعلات النووية وتكون زلازل صغيرة في المناجم والكهوف التي تقع تحت الارض, ويتم قياس الزلازل عن طريق نظام تحديد الموقع لتحديد نوعه او قياس وصفي حسب طبيعة وانماط البلاد, فيوجد منها" مقياس ميركالي المعدل" "ومقياس قوة الزلزال", مع تعدد المراصد مثل مرصد حلوان في القاهرة ومرصد ابسالا في السويد.
Jinhagency | الزلازل... أخطر الكوارث الطبيعية
من اسباب حدوث الزلازل – المحيط المحيط » منوعات » من اسباب حدوث الزلازل من اسباب حدوث الزلازل، ان الزلازل الارضية تتفاوت قوتها واثارها حيث تدمر الزلازل الكبيرة مدن بأكملها وايضا تتسبب الخسائر الكبيرة في الارواح البشرية ويعرف الزلزال على انه اهتزاز ارضي مفاجئ وينتج عن الحركة المستمرة وذلك للصفائح المستمرة للصفائح التكتونية، حيث تسبب تراكم الضغط على الطبقات في الصخور على جوانب الصدوع الواقعة بين الصفائح مما يؤدي الى تكسر الكتل الصخرية والانزلاق، حيث تسائل الكثير من اسباب حدوث الزلازل. اسباب حدوث الزلازل حيث تتعدد الاسباب الطبيعية لحدوث الزلازل وذلك لتشمل الزلازل التكتونية والتي تعد الاكثر شيوع وتفسيرها نظرية وتتضمن توضيح ما يحدث عند الانجراف للقراء وايضا توسع قاع المحيط وتنص ان سطح الارض ينقسم الى العديد من الاجزاء او الصفائح الصلبة التي تتراوح سماكتها بين 100-150كم، حيث يتحرك بالنسبة لبعضها حركات مستمرة فوق طبقة الغلاف الموري والتي تقع تحت القشرة الارضية، وايضا الزلازل البركانية التي تحدث بسبب البراكين التي تحدث بسبب البراكين النشيطة ولكن ليست بقوة الزلازل التكتونية وفي الاغلب تحدث بالقرب من سطح الارض وذلك يتم الشعور بها فقط وبالقرب من نقاط بالقرب من نقطة منشأ الزلالزل.
من اسباب حدوث الزلازل – المحيط
تعتبر الزلازل من أخطر الكوارث الطبيعية كونها تحدث فجأة ولا يمكن السيطرة عليها، وتؤدي إلى دمار المباني والبنية التحتية وقتل أعداد من البشر تبعاً لشدتها
مركز الأخبار ـ. الزلزال ظاهرة أرضية طبيعية تطلق الأرض من خلالها طاقتها المخزنة وتساهم في تشكيل تضاريس الأرض، وتعرف على انها كسر مفاجئ في صخور الأرض على اعماق تتراوح بين سطحها وحتى عمق 720 كم ينتج عن هذا الكسر تحرير طاقة حركية كانت مخزنة في الصخور تنطلق في شتى الاتجاهات على شكل امواج اهتزازية. من أسباب حدوث الزلازل. وتقاس شدة الزلازل بواسطة تسجيلات السيزموغراف الذي يرسم إشارات الطاقة المتحررة من الزلزال، فهذه التقنية مستخدمة في مقياس ريختر الشهير الذي اخترعه العالم تشارلز ريختر عام 1934 ويعتمد المقياس في عمله على تحديد اتساع الموجة الأكبر والذي يكون مسجلاً على مقياس الزلزال إلى جانب تحديد المسافة الواقعة بين الهزة الأرضية وذلك المقياس. كما يمكن قياس الزلزال بناء على التأثيرات المختلفة التي تحدث حول مركزه، وذلك عبر مقياس ميركالي المقسم على 12 درجة لوصف شدة ما يحدثه الزلزال من تأثير. تسمح الزلازل للجيولوجيين بدراسة المناطق تحت الأرض وقياس الطريقة التي تنتقل بها الزلازل، كما يمكن أن يجدوا طبقات من المياه الجوفية ورواسب النفط والغاز الطبيعي وغيرها من المواد الهامة.
أسباب الزلازل - سطور
هناك بعض الدول معرضة لحدوث الزلازل أكثر من الأخرى، وذلك بحسب موقعها في المناطق الضعيفة من القشرة الأرضية، ومن أكثر الدول التي عانت من الزلازل هي اليابان حيث كانت تتعرض للهزات الأرضية بشكل يومي الأمر الذي جعل المهندسين بها حريصون على تمهيد طرق حماية للمباني من السقوط والتأثر بهزات الزلازل وتقليل الخسائر الناتجة عنها. أسباب الزلازل
تتعدد الأسباب التي تؤدي إلى حدوث هزات أرضية قادمة من باطن الأرض ومنها:
حدوث الزلزال التكتوني والذي ينشط بسبب التصدع في الأرض. انزلاق الصخور الكبيرة من المرتفعات. انفجار البراكين وخروج الطاقة المختزنة من باطن الأرض إلى سطحها. أسباب الزلازل - سطور. الفوالق والتصدعات التي تحدث في القشرة الأرضية السميكة. آثار الزلازل
للزلازل الكثير من الآثار سواء كانت إيجابية أو سلبية فمنها:
الآثار الإيجابية: ظهور الينابيع ونضوبها و تغيير في القشرة الأرضية من حيث الارتفاعات والانخفاضات. الآثار السلبية: حدوث تشققات في الأرض وابتلاع المدن وتدميرها، وإتلاف شبكان المواصلات والمباني، وحصاد الأرواح وتدمير العمران، وأحيانا يلحقها تسونامي يخلف ضرراً كبيراً على الشواطئ من اقتلاع للأشجار وخراب للمدن الساحلية. تعريف البراكين
هي عبارة عن ثغرات بداخل الأرض بصورة عميقة تمتد من الطبقات الداخلية من باطن الأرض حتى وصولها للقشرة الخارجية، وتكون هذه الثغرات مخرجاً للمواد المنصهرة في الباطن، فتخرج على هيئة حمم نارية ملتهبة وغازات في الجو ومعادن منصهرة من شدة الحرارة، فيمكن للبركان أن ينشط ثم يخمد ثم يعود للفوران مرة أخرى، فيشكل تهديداً بالانفجار في أي وقت، وبعض البراكين مع مرور الزمن أصبحت براكين خامدة ظهرت بها معالم الحياة مرة أخرى فتظهر على قمة الجبل الكثير من أنواع النباتات والطيور والحيوانات التي تعيش به.
ما هي أسباب حدوث التسونامي؟ | طقس العرب | طقس العرب
6 درجات يشعر به الجميع في الشارع ومن الصعب الوقوف على الارض. 6. 5 درجة تتصدع المنازل والطرق. 7 درجات تنهار المباني وحدوث خسائر كبيرة في الأرواح وتتشقق الطرق. 8 درجات تنهار المباني والسدود والسكك الحديدية. 9 درجات تنهار المباني بلا استثناء وتعلو الامواج وتغمر الشواطئ. كيف يمكن مواجهة الزلازل تقوية المباني خاصة في المناطق التي يتوقع حدوث الزلازل بها. يجب تدريب السكان وتوعيتهم بكيفية التعامل مع الزلازل، حتى ينقذوا أنفسهم من هذا الخطر. اقامة مناطق خاصة لايواء السكان أثناء حدوث الزلازل وبعده. التصدي للزلازل نصائح عند حدوث الزلازل في حالة حدوث الزلزال أثناء تواجدك في المبنى فيجب عليك ألا تستخدم المصعد، ويجب الابتعاد عن النوافذ والأبواب ، حتى لا يسقط أي شئ عليك أثناء الهزة الارضية، ويجب ألا تدخن أو تولع عود ثقاب، ولا تحاول الخروج حتى يتوقف الزلزال تماما. في حال كنت خارج المبنى، فيجب عليك أن تبقى في مكانك، وأن لا تهرب، لأن كل الأشياء حولك قابلة للسقوط، لذلك عليك أن تحمي نفسك من أي شئ متطاير قد يسبب في اصابتك. كما يجب تجنب السير في الطرقات والجسور لأنها تكون أكثر عرضة للتشقق، وعليك أن تتحرك بعد أن يقف الزلزال حتى لا تكون عرضة للسقوط.
الزلزال
يعتبر الزلزال من الظواهر الطبيعية التي تصيب الارض بهزات متتالية
ينتج عن هذا الزلزال ارتجاجات وهزات في الصفائح الصخرية للقشرة الارضية ، وتختلف
مخاطر الزلازل بحسب اختلاف قوة الاهتزازات ، وقد تكون قوية تسبب كوارث واضرار في
الارواح والممتلكات ، وقد تكون خفيفة لا يشعر بها الانسان. ويُعرف مكان الزلزال بالبؤرة او مركز الزلزال ويكون أكثر خطورة
وتدميراً عندما يكون مركز الزلزال او البؤرة قريبة من سطح الارض ، فالبؤرة الضحلة
هي التي لا يزيد عمقها عن 100 كيلو متر ، ويقع الحد الاقصى لبؤرة الزلزال على عمق
700 كيلو متر. اسباب حدوث الزلازل
النشاط البركاني:- من اهم اسباب حدوث الزلزال عندما تحدث حركة سريعة
وفجائية للمصهورات للصفائح الصخرية فانه يحدث التواءات وانكسارات في الغلاف الصخري
للقشرة الارضية. الصدوع: عندما يحدث صدوع او
تشققات في الصفائح الصخرية بشكل متكرر فانه ينتج عن هذا الصدوع المتكرر وقوع زلازل
وهناك انواع مختلفة من الصدوع يمكن الاطلاع عليها من خلال هذا الرابط الخاص بموضوع
( أنواع الصدوع وأسباب حدوثها). قياس الزلزال والتأثيرات المقدرة لحساب شدة الزلازل
في القرن العشرين من الثلاثينات ابتكر العالم الامريكي رختر مقياساً
لقياس شدة الزلازل ، حيث قام بتدرج لقياس شدة الزلزال مكون من 9 درجات موضح بحسب
الجدول
الدرجة
التأثيرات المقدرة
2
الرصد فقط بواسطة الجهاز
3
يشعر بها الانسان المقيم في المركز السطحي
4
يحس به الجميع في المركز السطحي و حوله
5
يحدث دماراً في المركز السطحي
6
يحدث دماراً في المركز السطحي وحوله
7
يسبب دماراً شاملاً على نطاق واسع
انواع الزلازل هناك انواع من الزلازل يتم تصنيفها بحسب عمق مركز الزلزال او ما يسمى بالبؤرة زلزال ذات البؤرة الضحلة والتي لا يزيد عمقها عن 100 كيلو متر.