ومجموعة الأعداد النسبية تشتمل على إما أعداد دورية لا تنتهي، وأعداد منهية تعطينا جذر مربع كامل وهذا يولد لنا مجموعة الأعداد الصحيحة منها، في حين أن مجموعة الأعداد الغير نسبية وهي عبارة عن الجذور غير منتهية فقط. فيديو شرح درس خصائص الاعداد الحقيقيه ثاني ثانوي الأعداد الصحيحة إذا أضفنا لها الصفر تولد لدينا مجموعة نسميها الأعداد الكلية، ومن ثم يتولد لددينا مجموعة الأعداد الطبيعية التي تبدأ بالعدد واحد وتستمر إلى ما لا نهاية من الأعداد الموجبة. فمن خصائص الأعداد الحقيقية: إما أن يكون جذر. ربما غير جذري. قد يكون عدد حقيقي جبري. ربما متسامي. قد يكون عدد موجب. خصائص الاعداد الحقيقية ثاني ثانوي – البسيط. وأحياناً سالب. ويجوز أن يساوي الصفر. يتم استخدامها لقياس كافة الكميات المتصلة. وهنا نضع لكم فيديو شارح بالتفصيل لخصائص الاعداد الحقيقية: بهذا نصل معكم لنهاية هذا المقال الذي وضعنا لكم فيه فيديو شرح درس خصائص الاعداد الحقيقيه ثاني ثانوي، وشرح حول الاعداد بشكل عام.
خصائص الاعداد الحقيقية ثاني ثانوي – البسيط
التدريبات الإثرائية
خصائص الزمرة
بين ما إذا كانت المجموعة المعطاة تشكل زمرة مع العملية المعطاة في كل مما يأتي أم لا:
خصائص الأعداد الحقيقية ص 6
تحد: أوجد قيمة العبارة:
اكتشف الخطأ: بسطت كل من نور وخديجة العبارة: فهل أي منهما تبسيطها صحيح؟ وضح إجابتك. تبرير: هل العبارة الآتية صحيحة أحياناً، أو صحيحة دائماً، أو غير صحيحة أبداً. خصائص الأعداد الحقيقية ص 6. وضح إجابتك. "العدد غير النسبي يتضمن رمز الجذر"
مسألة مفتوحة: حدد إذا كانت خاصية الانغلاق للضرب تنطبق على الأعداد غير النسبية. وإذا لم تكن كذلك، فأعط
مثالاً مضاداً. اكتب: اشرح وأعط أمثلة توضح أن عمليتي الطرح والقسمة لا تحققان الخاصية التبديلية. تدريب على اختبار
مراجعة تراكمية
أوجد قيمة:
أوجد ناتج الضرب في كل مما يأتي:
أوجد قيمة كل مما يأتي:
ثم أوجد مساحته. تخفيضات: يبين الجدول المجاور أسعار بعض الأجهزة الكهربائية في محل. فإذا انخفض سعر كل منها بنسبة 30%،
وأراد أحمد أن يشتري من ذلك المحل جهاز تسجيل ومكنسة ومروحة. وضح خاصية التوزيع من خلال كتابة عبارتين تمثل كل منهما المبلغ الذي سيدفعه أحمد. احسب المبلغ الذي سيدفعه أحمد بطريقتين مختلفتين مستعملاً خصائص العمليات على الأعداد. ديكور: يريد محمد شراء 5 ستائر لنوافذ منزله: نافذتان كبيرتان، و 3 نوافذ صغيرة. فإذا كانت النافذة الكبيرة تحتاج
إلى ستارة طولها 3 3/4m من القماش، في حين تحتاج النافذة الصغيرة إلى ستارة طولها 2 1/3m. كم متراً من القماش يحتاج إليه محمد؟
استعمل خصائص الأعداد الحقيقية لتبين كيف يمكن لمحمد حساب كمية القماش التي يحتاج إليها ذهنياً. تمثيلات متعددة: مستعملاً الأعداد الآتية أجب عما يأتي:
جدولياً: نظم هذه الأعداد في جدول وفقاً لمجموعة الأعداد التي تنتمي أليها. جبريا: اكتب كل عدد من الأعداد أعلاه على الصور العشرية، ثم رتبها تصاعدياً. بيانياً: مثل هذه الأعداد على خط الأعداد. لفظياً: اكتب تخميناً حول ترتيب الأعداد الحقيقية باستعمال الصورة العشرية لها. مسائل مهارات التفكير العليا
ما العدد المختلف عن باقي الأعداد؟ وضح إجابتك.