04-22-2017, 02:42 PM
#1
شرح وتحضير وتهيئة درس تمثيل البيانات وقراءتها للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الاول, سنشرح في هذا الدرس جدول الاشارات والتمثيل بالصور وقراءة البيانات الممثلة بالصور, والتمثيل بالاعمدة وقراءة البيانات الممثلة بالاعمدة, الحدث الاكيد والحدث المستحيل, اكثر امكانية واقل امكانية, بالاضافة الى حل تمارين وامثلة للفهم الكامل والبسيط. جدول الاشارات
الفكرة من هذا الدرس هو جمع البيانات ثم تنظيمها لتسهيل قراءتها مستعملاً جدول واشارات العد التي سنتعلمها الان. التمثيل بالصور رياضيات ثاني ابتدائي. ستقوم انت بقراءة البيانات الموجودة في المسألة او في جدول الاشارات وحل التمارين بكل بساطة, فمثلاً. لماذا قمت انا باختيار الجدول الثاني وقمت بتحويطه؟
لانه في الجدول الاول عدد الطلاب الذين اختارو نزهة برية ستة فقط, وهذا خطأ, لذلك الجدول الثاني هو الصحيح. كيف عرفت عدد الطلاب الذين اجابوا عن السؤال؟
قمت بجمع جميع اعداد الطلاب الذين اختاروا النزهة وحديقة الحيوانات والمتحف. ٧ + ٥ + ٨ = ٢٠
------------------------------------------------------------------------------------------------ التمثيل بالصور
عوضاً عن استخدام | في الجدول, سنقوم باستخدام الصور, لذلك عليك الانتباه الى مفتاح الجدول, ومعرفة مرات الاستجابة, فأحياناً عليك رسم صورة واحدة لكل اشارتين وليس لكل اشارة.
أستعد (سمير عوض) - التمثيل بالصور - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي - المنهج السعودي
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
اخواتى من عندها بنت بثانى ابيتدائى او تعرف تحل المسألة
درس التمثيل بالصور الصفحة 77
مافهمت كيف يعنى وش يقصد
المفتاح: كل صورة = استجابتين
وفى المسالة الرابعة من نفس الدرس
طريقة الذهاب للمدرسة حط قدام كل صورة وحدة فقط طيب المشي على الاقدام العدد 10 المفروض نحط عشر صور ليش المعلمة حطت خمس صور بس والباقى وين راحن
اخواى الله يرضى عليكن علمنى لانو معلم بنى شديدة ومايفاهم معهاا
ابي شرحن لى واشرح لبنى
رفع الله قدركم
التمثيل بالصور - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي - المنهج السعودي
كما نعرض عليكم تحميل درس التمثيل بالصور الصف الثاني ابتدائي برابط مباشر كما يمكنك ايضا عرض الملف مباشرة. كتاب الرياضيات ثاني ابتدائي مع الحلول اننا في موقع الدراسة والتعليم بالمناهج السعودية نوفر لكم حل كامل لجميع دروس الرياضيات صف ثاني ابتدائي, حيث يمكنك اختيار الوحده المناسبة لعرضها او اختيار كل درس على حدى وعرض الحل لدرس معين مجانا وذلك بالنقر على الرابط اسفله. اعزائي الطلاب و المتعلمون موقع الدراسة بالمناهج السعودية وخاصة مع التطور المعاصر والتحديث اليومي للمنهاج الدراسي الخاصة بـ المدارس العمومية و الخاصة, سوف يرافقكم في نشر مواضيع و حلول اسئله بالاضافة الى ملخص الدروس و اختبار في جميع المواد سهل ومبسط ومفصل, نوفر لكم ايضا شروحات الفيديو بالاضافة الى تمارين محلولة لنظامي المقررات و فصلي. أستعد (سمير عوض) - التمثيل بالصور - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي - المنهج السعودي. حيث تعد مؤسسة التحاضير المجانية ذات اهمية عالية تساعد على فهمك للدروس واحدة تلوى الاخرى بالاضافة الى إعداد الدروس في المنزل, كما انها تهتم باستخدام تدريبات الالكترونية الحديثة والمعلومات.
التمثيل بالصور - رياضيات - الثاني الابتدائي - Youtube
لاحظ المفتاح: كل حيوان يمثل استجابتين, بمعنى ان كل اشارتين يمثلان استجابة واحدة. عدد اشارات القطة عشرة, لذلك سأقوم برسم خمسة قطط في جدول الصور. عدد اشارات الطائر ستة, لذلك اقوم برسم ثلاثة طيور في جدول الصور. عدد اشارات القطة اثنا عشر, لذلك اقوم برسم ستة قطط في جدول الصور. عدد اشارات الارنب اثنين, لذلك اقوم برسم ارنب واحد في جدول الصور. --------------------------------------------------------------------------------------------- قراءة البيانات الممثلة بالصور
بعد ان تعلمنا عمل جدول الصور, اصبح من السهل علينا قراءتها, وذلك فقط من خلال الانتباه الى مفتاح الجدول, وسنعرف عدد الاشارات او الاشياء الممثلة بالجدول. التمثيل بالصور - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي - المنهج السعودي. السؤال الاول: بما انه لدينا ثلاث صور, والمفتاح يمثل استجابتين, فإن عدد الطلاب ظ¦. السؤال الثاني: بما ان عدد الطلبة ظ،ظ* فيجب البحث عن تصنيف يملك خمسة صور, لذلك الجواب كرة الطائرة. السؤال الثالث: سنقوم بطرح عدد الطلاب الذين استجابوا للسؤال من عدد الطلاب الذين يلعبون تنس الطاولة. ٢٨ - ٤ = ٢٤
-------------------------------------------------------------------------------------------- التمثيل بالاعمدة
التمثيل بالاعمدة ايضاً سهل, حيث سنقوم بتلوين مربع واحد لكل استجابة, وسيكون التمثيل بالاعمدة افقي او عمودي, وفي الحالتين هي نفسها, وسنقوم بتلوين مربع واحد فقط.
1) إذا كان عدد الذين الطلاب الذين يفضلون كرة القدم يساوي ٠١وكان مفتاح الصورة يمثل استجابتين لكل صور فإن تمثيلها بالصور يساوي a) ٥ b) ٧ c) ٩ d) ٠١ 2) اذا كانت الفراولة الفاكهة المضله وعددالذين يفضلونها يساوي ٨١ وكان مفتاح الصورة يمثل ٣ استجابات لكل صورة فإن تمثيلها بالصور يساوي a) ٩ b) ٨١ c) ٦ d) ٠١
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
وقال سهل بن عمار: رأيت يزيد بن هارون في المنام بعد موته ، فقلت له: ما فعل الله بك ؟ فقال: أتاني في قبري ملكان فظان غليظان ، فقالا: ما دينك ومن ربك ومن نبيك ؟ فأخذت بلحيتي البيضاء وقلت: ألمثلي يقال هذا وقد علمت الناس جوابكما ثمانين سنة ؟! فذهبا وقالا: أكتبت عن حريز بن عثمان ؟ قلت نعم! فقالا: إنه كان يبغض عليا فأبغضه الله. وقيل: معنى ، يثبت الله يديمهم الله على القول الثابت ، ومنه قول عبد الله بن رواحة:يثبت الله ما آتاك من حسن تثبيت موسى ونصرا كالذي نصراوقيل: يثبتهم في الدارين جزاء لهم على القول الثابت. وقال القفال وجماعة: في الحياة الدنيا أي في القبر; لأن الموتى في الدنيا إلى أن يبعثوا ، وفي الآخرة أي عند الحساب; وحكاه الماوردي عن البراء قال: المراد بالحياة الدنيا المساءلة في القبر ، وبالآخرة المساءلة في القيامة:ويضل الله الظالمين أي عن حجتهم في قبورهم كما ضلوا في الدنيا بكفرهم فلا يلقنهم كلمة الحق ، فإذا سئلوا في قبورهم قالوا: لا ندري; فيقول: لا دريت ولا تليت; وعند ذلك يضرب بالمقامع على ما ثبت في الأخبار; وقد ذكرنا ذلك في كتاب التذكرة. إعراب قوله تعالى: يثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الآخرة ويضل الآية 27 سورة إبراهيم. وقيل: يمهلهم حتى يزدادوا ضلالا في الدنيا. " ويفعل الله ما يشاء " من عذاب قوم وإضلال قوم.
[ يثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت ] |
وقال سهل بن عمار: رأيت يزيد بن هارون في المنام بعد موته ، فقلت له: ما فعل الله بك ؟ فقال: أتاني في قبري ملكان فظان غليظان ، فقالا: ما دينك ومن ربك ومن نبيك ؟ فأخذت بلحيتي البيضاء وقلت: ألمثلي يقال هذا وقد علمت الناس جوابكما ثمانين سنة ؟! فذهبا وقالا: أكتبت عن حريز بن عثمان ؟ قلت نعم! تفسير: (يثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الآخرة ويضل الله الظالمين ويفعل الله ما يشاء). فقالا: إنه كان يبغض عليا فأبغضه الله. وقيل: معنى ، يثبت الله يديمهم الله على القول الثابت ، ومنه قول عبد الله بن رواحة: يثبت الله ما آتاك من حسن تثبيت موسى ونصرا كالذي نصرا وقيل: يثبتهم في الدارين جزاء لهم على القول الثابت. وقال القفال وجماعة: في الحياة الدنيا أي في القبر; لأن الموتى في الدنيا إلى أن يبعثوا ، وفي الآخرة أي عند الحساب; وحكاه الماوردي عن البراء قال: المراد بالحياة الدنيا المساءلة في القبر ، وبالآخرة المساءلة في القيامة: ويضل الله الظالمين أي عن حجتهم في قبورهم كما ضلوا في الدنيا بكفرهم فلا يلقنهم كلمة الحق ، فإذا سئلوا في قبورهم قالوا: لا ندري; فيقول: لا دريت ولا تليت; وعند ذلك يضرب بالمقامع على ما ثبت في الأخبار; وقد ذكرنا ذلك في كتاب التذكرة. وقيل: يمهلهم حتى يزدادوا ضلالا في الدنيا. " ويفعل الله ما يشاء " من عذاب قوم وإضلال قوم.
القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة ابراهيم - الآية 27
( [2]) سورة إبراهيم، الآية: 27. ( [3]) البخاري، كتاب التفسير، سورة إبراهيم، باب يثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت، برقم 4699، ومسلم، كتاب الجنة وصفة نعيمها وأهلها، باب عرض مقعد الميت من الجنة أو النار عليه، وإثبات عذاب القبر، والتعوذ منه، برقم 2871. ( [4]) أبو داود، كتاب الجنائز، باب الاستغفار عند القبر للميت في وقت الانصراف، برقم 3223، والزهد للإمام أحمد بن حنبل، ص 129، والسنن الكبرى للبيهقي، 4/ 56، والدعوات الكبير له، 2/ 294، والسنن الصغير له، 2/ 29، وإثبات عذاب القبر له أيضاً، 124، وعمل اليوم والليلة لابن السني، ص 124، وفضائل الصحابة لعبد الله بن أحمد بن حنبل، 475، وصححه الألباني في صحيح الترغيب والترهيب، 3/ 207. القرآن الكريم - تفسير القرطبي - تفسير سورة ابراهيم - الآية 27. ( [5]) تفسير السعدي، ص 484. ( [6]) الحاكم، 1/ 25، وصححه ووافقه الذهبي، والدعوات الكبير للبيهقي، 1/ 348، المعجم الكبير للطبراني، 23/ 316، والأوسط، 6/ 213، قال الهيثمي في مجمع الزوائد، 10 / 280: (( رواه الطبراني في الكبير، وراوه في الأوسط باختصار بأسانيد، وأحد إسنادي الكبير، والسياق له، ورجال الأوسط ثقات)). ( [7]) البخاري، كتاب الجهاد والسير، باب من لا يثبت على الخيل، برقم 3036، ومسلم، كتاب فضائل رضى الله عنهم اجمعين باب من فضائل جرير بن عبد الله رضى الله عنه برقم 2475.
إعراب قوله تعالى: يثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الآخرة ويضل الآية 27 سورة إبراهيم
قد يجهل الكثيرون، ولا ملامة عليهم في هذا الجهل، أنّ أصل تعبير «الخطّ الأخضر» في فلسطين المحتلة يعود إلى لون الحبر الذي استُخدم في رسم خطوط الهدنة سنة 1949 بين دولة الاحتلال الإسرائيلي من جهة، والدول العربية سوريا ولبنان والأردن ومصر من جهة ثانية؛ وسرعان ما اصطُلح، استطراداً، على اعتباره «حدود» الأمر الواقع للكيان الصهيوني الوليد، وذلك على الرغم من عدم توصيفها على هذا النحو في اتفاقيات الهدنة حينذاك، والنظر إليها كخطوط ترسيم ليس أكثر. ولكنّ فلسطين، التي من النهر إلى البحر كما يُقال عادة، بحقّ، كانت وتظلّ أعمق خطوطاً وحدوداً وجغرافيةً وتاريخاً ومعطيات ديمغرافية من أن تحصرها خطوط تماسّ من أيّ نوع؛ فكيف إذا ارتسمت، أو بالأحرى رُسمت قسراً من جانب قوى استعمارية وأخرى عظمى تتواطأ مع منظمات صهيونية إرهابية مسلحة لإقامة كيان شاء وعد بلفور تسميته «دولة لليهود». ذلك أوّل السبب في أنّ مسمى «الخط الأخضر» ظلّ غائماً فضفاضاً، في غمرة ابتهاج المفاوض الصهيوني على مرّ العقود والجولات، وقصور أو تواطؤ المفاوض العربي والفلسطيني خلال العقود والجولات إياها. وذاك، أيضاً، ابتداء التفسير في أنّ مسمّيات مثل «فلسطيني الـ48»، أو «فلسطيني الداخل» أو فلسطيني الجليل والنقب وعكا ويافا وحيفا والناصرة وأم الفحم وعشرات القرى والبلدات والمدن داخل «الخط الأخضر»، ظلّ في الغالبية الساحقة فلسطينياً من حيث الجوهر والانتماء واليقين والتوصيف؛ وفي المقابل واصل الخطاب الصهيوني، الرسمي مثل الشعبي، اعتماد تسميته عربياً تارة أو فلسطينياً أحياناً.
شرح دعاء " اللهم ثبتني بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الآخرة" - الكلم الطيب
اللَّهُمَّ ثَبِّتْنِي بِالْقَوْلِ الثَّابِتِ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَفِي الْآخِرَةِ)) ( [1]). هذه الدعوة المباركة الجليلة اقتبسها المؤلف حفظه اللَّه تعالى وسدَّده من قوله تعالى: ﴿ يُثَبِّتُ اللَّه الَّذِينَ آمَنُوا بِالْقَوْلِ الثَّابِتِ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَفِي الْآخِرَةِ ﴾( [2]). وهذه الآية الكريمة نزلت في سؤال المسلم في القبر،فعن البراء بن عازب رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُمَا، أن رسول اللَّه صلى الله عليه وسلم قال: (( المسلم إذا سئل في القبر شهد أن لا إله إلا اللَّه وأن محمداً رسول اللَّه ، فذلك قوله: ﴿ يُثَبِّتُ اللَّه الَّذِينَ آمَنُوا بِالْقَوْلِ الثَّابِتِ فِي الْحَيَاةِ الدُّنْيَا وَفِي الْآخِرَةِ ﴾( [3])؛ ولهذا كان صلى الله عليه وسلم (( إِذَا فَرَغَ مِنْ دَفْنِ الْمَيِّتِ وَقَفَ عَلَيْهِ فَقَالَ: «اسْتَغْفِرُوا لأَخِيكُمْ، وَسَلُوا لَهُ التَّثْبِيتَ، فَإِنَّهُ الآنَ يُسْأَلُ))( [4]). وتضمن هذا الدعاء المبارك، سؤال اللَّه تعالى الثبات في الحياة الدنيا ((عند ورود الشبهات بالهداية إلى اليقين، وعند عروض الشهوات بالإرادة الجازمة على تقديم ما يحبه اللَّه تعالى على هوى النفس ومراداتها، وفي الآخرة عند الموت بالثبات على الدين الإسلامي، والخاتمة الحسنة، وفي القبر عند سؤال الملكين للجواب الصحيح إذا قيل للميت: ((من ربك؟ وما دينك؟ ومن نبيك؟))( [5]).
تفسير: (يثبت الله الذين آمنوا بالقول الثابت في الحياة الدنيا وفي الآخرة ويضل الله الظالمين ويفعل الله ما يشاء)
وقيل: إن سبب نزول هذه الآية ما روي عن النبي - صلى الله عليه وسلم - لما وصف مساءلة منكر ونكير وما يكون من جواب الميت. قال عمر: يا رسول الله معي عقلي ؟ قال: نعم قال: كفيت إذا; فأنزل الله - عز وجل - هذه الآية.
قَالَ قَتَادَةُ: وَذَكَرَ لَنَا أَنَّهُ يُفْسَحُ لَهُ فِي قَبْرِهِ - ثُمَّ رَجَعَ إِلَى حَدِيثِ أَنَسٍ قال: «وأما المنافق أو الكافر فَيُقَالُ لَهُ مَا كُنْتَ تَقُولُ فِي هَذَا الرَّجُلِ؟ فَيَقُولُ: لَا أَدْرِي كُنْتُ أَقُولُ مَا يَقُولُ النَّاسُ، فَيُقَالُ لَهُ: لَا دَرَيْتَ وَلَا تَلَيْتَ، وَيُضْرَبُ بِمَطَارِقَ مِنْ حَدِيدٍ ضَرْبَةً فَيَصِيحُ صَيْحَةً يَسْمَعُهَا مَنْ يَلِيهِ غَيْرُ الثَّقَلَيْنِ». أَخْبَرَنَا أَبُو الْفَرَجِ الْمُظَفَّرُ بْنُ إِسْمَاعِيلَ التميمي ثنا أَبُو الْقَاسِمِ حَمْزَةُ بْنُ يُوسُفَ السَّهْمِيُّ أَنْبَأَنَا أَبُو أَحْمَدَ عَبْدُ الله بن عدي الحافظ ثنا عبد الله بن سعيد ثنا أسد بن موسى ثنا عَنْبَسَةُ بْنُ سَعِيدِ بْنِ كَثِيرٍ حَدَّثَنِي جَدِّي عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: «إِنَّ الْمَيِّتَ يَسْمَعُ حِسَّ النِّعَالِ إِذَا وَلَّى عَنْهُ النَّاسُ مُدْبِرِينَ، ثُمَّ يُجْلَسُ وَيُوضَعُ كَفَنُهُ فِي عُنُقِهِ ثُمَّ يُسْأَلُ».