آخر تحديث: يوليو 17, 2021
7 معلومات عن حياة عن ابن بطوطة وانجازاته مختصرة
7 معلومات عن حياة عن ابن بطوطة وانجازاته مختصرة، ابن بطوطة اسمه هو محمد بن عبدالله بن إبراهيم. وهو من الرحالة المسلمين حيث قضى ثمانية وعشرون عام في خلال فترة ترحله، ولمعلومات أكثر سنوضح 7 معلومات عن حياة عن ابن بطوطة وانجازاته مختصرة في موقعنا المتميز دوماً مقال. نبذة عن ابن بطوطة:-
ومن خلال نبذة عن إبن بطوطة يمكن القول أنه قد ولد في مدينة طنجة في المغرب، كما أنه شهير في الترحال حيث أنه قد طاف بالكثير من البلاد المختلفة وقد مدح الكثير من الأمراء والملوك من خلال شعره. وقد كان الملوك والأمراء يقدمون له الكثير من الهبات التي يستعان بها في خلال ترحله، وقد قام باجتياز أكثر من 121 كيلومتر خلال هذه الرحلات. معلومات عن ابن بطوطة - موقع محتويات. شاهد أيضًا: معلومات ثقافية مفيدة وهامة جدًا
صفات ابن بطوطة:-
يسمي الكثير إبن بطوطة بلقب شيخ الرحالين، ومن بين صفات ابن بطوطة ما يلي:-
أنه لم يكمل دراسة الفقه وذلك بسبب أنه يتصف بالرغبة في معرفة عادات وتقاليد البلاد الأخرى ورغبته في أن يري الناس ويرى جميع الاختلافات التي يتبعونها. يحب أن يستطلع لكل ما هو جديد كما أنه يحب المعرفة كثيرًا.
نبذة مختصرة عن &Quot; ابن بطوطة &Quot; و معلومات عن رحلته | Sotor
بعد ذلك زار الضريح الخاص ب (على بن أبى طالب). كذلك بعدها توقف في النجف وقام حاكم الموصل باستضافته. وأيضا بعدها توجه إلى واسط ثم البصرة، ومن بعدها إلى أصفهان. رحلته إلى شبه الجزيرة العربي:
قد قضى 3 سنوات في مكة المكرمة. وبعدها توجه إلى ميناء مدينة جدة، وذلك كي يتوجه إلى اليمن. ثم زار منطقة زبيد وبعدها ذهب إلى الهضبة المرتفعة المتواجدة في تعز. وأيضا بعدها زار صنعاء والميناء التجاري بعدن. رحلته إلى الصومال:
توجه لمدينة زيلع وهى من احد مدن الصومال ثم إلى منطقة كاب. وظل أسبوع في كل مدينة من مدن الصومال، وبعدها توجه إلى مقديشو ثم البربر ثم بلاد الزنج. بحث عن ابن بطوطة | المرسال. وأيضا بعض من البلاد التي توجد في ساحل السواحيلي. رحلته إلى (آسيا الوسطى):
توجه إلى بلاد الهند ثم إلى تركيا والشام والأنبا، ثم بعد ذلك أتجه إلى قونية وسنوب و استراخان ومنها إلى القسطنطينية. كما اتجه إلى بحر آرال عن طريق بحر قزوين. وبعدها انتقل إلى رحلات أخرى منها أفغانستان والهند. رحلته إلى (آسيا والصين):
توجه إلى الصين وزار كهوم بهات الواقعة في ولاية غوجارات، وبعد ذلك اتجه إلى كاليكوت. ثم أندونيسيا ووصل إلى جنوب الهند، وتوجه بعدها إلى جزر المالديف ثم سريلانكا.
Books نبذة عن الرحالة ابن بطوطة - Noor Library
هو محمد بن عبد الله بن إبراهيم بن محمد بن إبراهيم بن يوسف اللوائي وكانت كنيته أبي عبد الله وعرف بابن بطوطة ، ولد ابن بطوطه في مدينة طنجة بالمغرب عام 703 هـ – 1304م بأسرة مرموقة لتولي عدد كبير من أفراد أسرته العديد من المناصب في مجال القضاء ، مع نبوغ العديد منهم في العلوم الشرعية ، وينتمي ابن بطوطه إلى قبيلة لواتة البربرية الممتدة على سواحل أفريقيا وحتى مصر ، درس ابن بطوطة العلوم الشرعية في المغرب متخذا نهج أسرته وهو المذهب المالكي ولكنه لم يتمم دراسته بسبب رغبته المستمرة في الترحال منذ صغر سنه ، ومن أهم ما دفعة إلى السفر هي رغبته الملحة في أداء فريضة الحج وحبه الشديد لاكتساب المعارف الجديدة.
بحث عن ابن بطوطة | المرسال
في حين قيل عنه على لسان أحد المستشرقين الروسيين كالتالي:" إن ابن بطوطة آخر جغرافي عالمي من الناحية العلمية، ممّا يعني أنه لم يكن نقّالة يعتمد على كتب غيره بل كان رحالة انتظم محيط أسفاره عدداً كبيراً من الاقطار". إضافة إلى ذلك فقد قال عنه واحداً من أشهر الباحثين الألمان والذي قال بما معناه أنه من الصعب أن يكون كل ما كتبه ابن بطوطة عن الصين هي من وحي خياله، حيث كان يعني أن كل ماوصفه ورواه ابن بطوطة هو في الأصل حقيقة. مؤلفات ابن بطوطة: تمكّن ابن بطوطة من خلال رحلاته المُتعددة والمختلفة من اتقان العديد من اللغات، ومن أهم اللغات التي اتقنها وأصبح يعمل فيها هي اللغتبن الفارسية والتركية؛ الأمر الذي جعل علومه ومعارفه تزداد، إلى جانب اشتهار أبحاثه التي شملت على تلك اللغات. كان ابن بطوطة يجتمع بمجموعات من الناس بين الحين والآخر ليروي عليهم كل ما رآه من عجائب واندهاشات غريبة في رحلاته؛ الأمر الذي دفع العديد من الناس أن يأتون إلى اجتماعاته وندواته من أماكن بعيدة. ومن أشهر المؤلفات التي قام ابن بطوطة بكتابتها هي كتاب" تحفة النظار في غرائب الأمصار وعجائب الأسفار " حيث يُعدّ هذا الكتاب من أهم وأشهر الكتب التي حظيت باهتمام العديد من الناس في ذلك الزمان إلى زماننا هذا.
معلومات عن ابن بطوطة - موقع محتويات
إلى جانب ذلك فقد يُعتبر هذا الكتاب موسوعةً جغرافيةً تاريخيةً مُهمة، حيث روى ابن بطوطة كل العجائب والغرائب التي مرّ بها أثناء رحلاته، وعلى الرغم من النجاح الذي حققه هذا الكتاب إلّا أنّه لا يُمكن اعتبار ابن بطوطة وحسب آراء العديد من المُحققون والأدباء أديباً أو مؤلفاً؛ وذلك لأنّ أشهر مؤلفاته لم تكن من تدوينه بل كانت من تدوين أمير مراكش محمد بن جزي الكلبي. أقرأ التالي منذ 23 ساعة معايرة المواد باستخدام حمض الهيدروكلوريك منذ 23 ساعة نترات الفضة AgNO3 منذ يوم واحد كيفية تقدير وزن الرصاص والكروم منذ يوم واحد المردود المئوي للتفاعلات منذ يوم واحد أنواع التفاعلات الكيميائية منذ يومين يوديد الفضة AgI منذ يومين هيدروكسيد الفضة AgOH منذ يومين كلوريد الفضة AgCl منذ يومين كرومات الفضة Ag2CrO4 منذ يومين فلمينات الفضة AgCNO
ثم اختار أحد الطرق الثلاثة المعتادة للذهاب لمكة مارا ب وادي النيل ومنه إلى البحر الأحمر وأجبرته الثورة المحلية من العودة فعاد مرة أخرى إلى القاهرة وقد قابل رجل علم في الزيارة الأولى للقاهرة والذي أخبره أنه لن يتمكن من الوصول إلى مكة إلا من خلال سوريا ، حيث أن المسار المعتاد للحجاج لم يعد مؤمنا ويتعرض المسافرين للسرقة وانتقل إلى دمشق وقضى بها شهر رمضان ، ثم انضم للقافلة المتجهة إلى الجنوب ومنها إلى المدينة زار فيها قبر الرسول محمد صلى الله عليه وسلم ، ثم سافر إلى مكة ليؤدي مناسك الحج وبدلا من رجوعه إلى دياره قرر الاستمرار في رحلاته. رحلات ابن بطوطة
استمرت رحلات ابن بطوطة بعد أداء مناسك الحج الأولى ليتابع مسيرته من جديد متجها لبلاد العراق عام 1326م ، بعد أن أقام بمكة مدة شهر اتجه بعد ذلك إلى المدينة المنورة مع قافلة الحجاج وترك القافلة ليزور ضريح الإمام علي بن أبي طالب ، وزار مدن العراق وقد عزم مرة أخرى على أداء فريضة الحج للمرة الثانية فعاد إلى الأراضي المكية من خلال الحجاز وظل بها عامين. سافر ابن بطوطة إلى بلاد اليمن عام 1329م واطلق منها إلى البحرين والإحساء ، كما قام بزيارة بلاد الروم وعاد مرة ثالثة إلى مكة ليؤدي فريضة الحج للمرة الثالثة ، ومنها اتجه إلى سوريا مرورا باللاذقية عن طريق البحر الأحمر والذي من خلاله أيضا ذهب إلى أسيا الصغرى وقام بعبور ميناء سينوب المطل على البحر الأسود ، إلى ان وصل لشبه جزيرة القرم واستمر في تلك الرحلات إلى أن وصل روسيا الشرقية وزار القسطنطينية ، وعاد منها إلى القرم منطلقا منها إلى بخاري البلاد الأفغانية وينتهي المطاف بابن بطوطة في دلهي التي قضى بها عامين وعمل قاضيا للمذهب المالكي بها.
الموت فجع ابن بطوطة
علم ابن بطوطة بوفاة أبيه قبل 15 عامًا عندما وصل إلى مدينة دمشق في عام 1348م، وأن انتشار الموت الأسود أو الطاعون في الشام وفلسطين والجزيرة العربية أصبح هو الموضوع المهيمن للعام الذي بعده، وبعد وصوله إلى مكة المكرمة قرر العودة أخيرًا إلى المغرب، بعد ما يقارب ربع القرن من مغادرته منزله ودياره، وقد زار سردينيا للمرة الأخيرة وهو في طريقه إلى هناك، وفي عام 1349م عاد إلى طنجة ليكتشف بأن والدته قد فارقت الحياة قبل وصوله ببضعة أشهر، وأمّا هو فقد توفي في طنجة عام1377م، حيث يقع ضريحه بالمدينة القديمة. [3]
شاهد أيضًا: معلومات عن بيت القفل في مسندم
ومن خلال هذا المقال نكون قد قدمنا لكم معلومات عن ابن بطوطة ، وهو محمد بن عبد الله بن إبراهيم الطنجي اللواتي، وذلك نسبة إلى قبيلة في الأمازيغ اسمها لواتة، وولد لأسرة عريقة في العلوم الدينية. المراجع
^, ابن بطوطة, 06/12/2021
^, ابن بطوطة, 06/12/2021
تحديد المصادر التي يمكن ان تستقى منها المعلومات.... مفهوم مصدر المعلومات: يشير مصدر المعلومات إلى جميع الناقلين أو الوسائل أو قنوات المعلومات من المرسل إلى المتلقي. يمكن أيضًا تعريف مصدر المعلومات على أنه كل الأشياء التي يمكن جمعها وتخزينها وتنظيمها واسترجاعها وعرضها بسرعة وبدقة على الطلاب أو الباحثين في المكتبات ومراكز مصادر التعلم ، وقد يطلق عليها (حاوية المعرفة - حاوية المعلومات - المواد الثقافية... إلخ) ، ولكن مصطلح مصدر المعلومات هو الأكثر شيوعًا. مفهوم مراكز المعلومات: تلك الوحدات التي تقدم خدمات معلوماتية عالية المستوى بشكل سريع ودقيق لموضوعات محددة ودقيقة ، وتعرف بأنها مؤسسات أو أجهزة تقدم خدمات معلوماتية لأشكال مختلفة من المستفيدين. مفهوم مركز مصادر التعلم: مركز مصادر التعلم هو وحدة تعليمية وتعليمية. المهمة الثانية : تحديد المصادر التي يمكن ان تستقي منها المعلومات - التنوير الجديد. وهو ينظم مجموعة متنوعة من أنواع مختلفة من مصادر التعلم ومتاح للاستخدام ، ويوفر للمتعلمين فرصًا للتعلم الذاتي من خلال الفرص التي يقدمونها شاهد واستمع وشاهد واستخدم التقنيات الحديثة والبيئة التي توفرها للتدريس. واليكم إجابة تحديد المصادر التي يمكن ان تستقى منها المعلومات؟ تشير الاستشهادات في علم المكتبات والمعلومات إلى "مصادر المعلومات ذات الخصائص التنظيمية والإعلامية ، مما يجعلها غير مناسبة للقراءة من البداية إلى النهاية باعتبارها كيانًا معرفيًا مترابطًا ، ولكن يتم الاستشهاد بها عند الحاجة.
تحديد المصادر التي يمكن ان تستقى منها المعلومات الوطني في”الداخلية” إلكترونياً
- شفافيات. 4- مواد معروضة ثابتة مصحوبة بصوت:
- شرائح فوتوغرافية شفافة Slides مصحوبة بالصوت. - أفلام ثابتة مع الصوت. 5- مواد أخرى مثل:
- صور فوتوغرافية. - رسومات تعليمية
- عينات. - المستخلصات الإعلامية الدلالية، وهي التي تشمل النوعين السابقين. د- أدلة الأدبيات المختلفة Directories:
وهي تكون للدوريات أو المراجع أو الرسائل أو لغيرها من المصادر، وهي لا تتدخل في محتويات هذه المصادر، بل تصفها وصفاً خارجياً فقط، وهذا ما يميزها عن الكشافات، ومنها الدليل الدولي للدوريات، ودليل الرسائل الجامعية. تحديد المصادر التي يمكن أن تستقي منها المعلومات. هـ- فهارس المكتبات Catalogs:
سواء كانت مطبوعة أو بطاقية، سواء كانت لمكتبة معينة أو لعدة مكتبات كالفهرس الموحد. سابعا- الكتب السنوية:
وهي كتب تصدر سنوياً تستعرض فيها التطورات والنشاطات والأعمال أو الأحداث التي جرت خلال تلك السنة، مثل تلخيص الأحداث السياسية خلال عام. ثامناً- الرسائل الجامعية:
وهي مصدر جيد للمعلومات لدقتها وموضوعيتها وحداثة معلوماتها ولإتباعها أساليب البحث العلمي، ويتم حالياً تصويرها على المصغرات الفيلمية لتوزيعها بشكل أوسع. تاسعا: المطبوعات الحكومية:
وهي المطبوعات التي تصدر عن الجهات الرسمية في الدولة أو المنظمات والهيئات المحلية والدولية، وتحوي معلومات حديثة تتعلق بمجالات عمل هذه المؤسسات.
احدد المصادر التي يمكن ان تستقى منها المعلومات نرحب بكم زوارنا وطالباتنا الاعزاء الى موقع كنز الحلول بأن نهديكم أطيب التحيات ونحييكم بتحية الإسلام، ويسرنا اليوم الإجابة عن عدة على الكثير من الاسئلة الدراسية والتعليمية ومنها سوال / احدد المصادر التي يمكن ان تستقى منها المعلومات الاجابة الصحيحة هي: المكتبة ، الانترنت، الصحف والمجلات.