9966 views 327 Likes, 7 Comments. TikTok video from Rouaa 💫 (@rouaa_5): "مسلسل فرصه ثانيه الهندي الحلقه الثالثه ياااااااااش و ااااارتي ❤️". ياااااااش و ااااارتي ❤️ | part 10 | فرصة ثانية
الحلقه الثالثه. الصوت الأصلي. مسلسل فرصه ثانيه الهندي الحلقه الثالثه ياااااااااش و ااااارتي ❤️ rouaa_5 Rouaa 💫 17. 6K views TikTok video from Rouaa 💫 (@rouaa_5): "المسلسل الهندي فرصه ثانيه يااااش و ارتي الحلقه الاولى part 4". part 4 | فرصة ثانية. المسلسل الهندي فرصه ثانيه يااااش و ارتي الحلقه الاولى part 4 __. ranii94 مـصممـه فيـديـوهـات♥📎 10. 2K views 292 Likes, 17 Comments. TikTok video from مـصممـه فيـديـوهـات♥📎 (@__. ranii94): "احد جان يحب هذا الثنائي كانو احلى زوجين Someone loves this couple, they were the sweetest couple #مسلسلات_هندية #فرصة_ثانية #فرصة_تانية #ارتي_ياش #ياش_ارتي #yashaarti #artiyash #foryoupage #viralvideo #denimyouway #fyp #fyp #fyp #fyp #واسمحو_ازا_بتسمحو_واستحو🥰💕". rouaa_5 Rouaa 💫 6577 views TikTok video from Rouaa 💫 (@rouaa_5): "مسلسل فرصه ثانيه الهندي جميع الحلقات ادعموني اكمل ❤️".
مسلسل فرصه ثانيه الحلقه 30 الهندي
ياااااااش و ااااارتي | part 22 | فرصة ثانية
الحلقه الرابعه. مسلسل فرصه ثانيه الهندي جميع الحلقات ادعموني اكمل ❤️ __. ranii94 مـصممـه فيـديـوهـات♥📎 523. 9K views 17. 7K Likes, 49 Comments. ranii94): "احلى ثنائي جانو «ياش♡ارتي» #مسلسلات_هندية #فرصة_ثانية #فرصة_تانية #ياش_ارتي #ارتي_ياش #dencewithpubgm #viralvideo #denimyouway #fyp #fyp #fyp #fyp". # مسلسل_فرصة_تانية 18. 6M views #مسلسل_فرصة_تانية Hashtag Videos on TikTok #مسلسل_فرصة_تانية | 18. 6M people have watched this. Watch short videos about #مسلسل_فرصة_تانية on TikTok. تدور أحداث المسلسل حول المهندسة ملك، تمر بطلة المسلسل بالعديد من العلاقات والتجارب العاطفية وتفشل بسبب حبها للعمل، ولكن سرعان ما تجد نفسها في مشاكل في أيدي الطامعين See all videos # مسلسل_هندي_ساحرتي🦋 2. 3M views #مسلسل_هندي_ساحرتي🦋 Hashtag Videos on TikTok #مسلسل_هندي_ساحرتي🦋 | 2. 3M people have watched this. Watch short videos about #مسلسل_هندي_ساحرتي🦋 on TikTok. See all videos # مسلسل_هندي_ساحرتي🦋🌠 8M views #مسلسل_هندي_ساحرتي🦋🌠 Hashtag Videos on TikTok #مسلسل_هندي_ساحرتي🦋🌠 | 8M people have watched this.
مسلسل فرصه ثانيه الهندي الحلقه 21
خلال ذلك الوقت تبين أيضا أن برديهي، زوجة براتيك لا يمكنها الحمل. إيشيتا تجن كل يوم بحب ياش وتريد ان تتخلص من آرتي بأي وسيلة ممكنة، وعندها تخطف ابنهما المولود حديثا آيو وتنجح ولكن ياش يلوم آرتي لذلك مما أدى إلى الانفصال علاقة ياش وآرتي. لم يتحدث ياش وآرتي لعدة أشهر بعد خسارتهما لابنهما. يمر شهر ويقرر براتيك وبرديهي ان يتبنيا طفل كما أن برديهي تريد أن تصبح أما. يذهب براتيك وبرديهي ويجلبان إلى المنزل طفل صغير يتبين فيما بعد أن هذا الطفل هو ابن ياش وآرتي آيو. أول من تعلم بحقيقة هذا الطفل هي إيشيتا وتحاول بكل وسعها ابعاد ياش آرتي عن الطفل. آرتي تشعر باتصال غريب مع الطفل، وتجد الراحة فيه. يقرر سوراج وجميع أفراد عائلة سينديا الذهاب للعيش في مدينة مومباي لتوسع الأعمال التجارية. يغادرون منزل سينديا متجهين إلى منزل ومدينة واصدقاء جدد لبدء حياتهم الجديدة مع بداية جديدة. تكتشف آرتي حقيقة إيشيتا وأنها مهوسة بياش وأيضا تكتشف أنها كانت الشخص الذي خطف أبنها آيو وتعندما تعلم إيشيتا أن آرتي أكتشفت الحقيقة تقرر الانتقام من آرتي وتعطي المخدرات لياش وتحاول النوم معه، ولكن تصل آرتي في الوقت المناسب لإنقاذه.
مراجع [ عدل]
وصلات خارجية [ عدل]
الموقع الرسمي.
حيو الزقرت
ارسلو الميمز هنا عشان خلاص يصير اسهل
اشتركو فقناتي وبرد الاشتراك
الي ما يشترك بكلم امي تدعي عليه
لا ترسل اي ميم فيه قلة ادب او شي سيء يا ورع احترم نفسك ربنا فوق ولا تنسى تقرأ القوانين وصفحة الأسئلة المتكررة
استفتاء وزارة التعليم – المملكة
وثيقة مؤتمر الحوار الوطني الشامل
الباب الثاني: مخرجات مؤتمر الحوار الوطني الشامل
ضمانات مخرجات مؤتمر الحوار الوطني الشامل
المقدمة:
إن المبادرة الخليجية وآليتها التنفيذية وقراري مجلس الأمن رقم 2014 و 2051 اقتضت تنفيذ حزمة من
المهام والإستحقاقات لضمان إحداث عملية التغيير التي نشدها وتوافق عليها اليمنيون، وفي مقدمة ذلك حل
القضية الجنوبية حلاً عادلاً يضمن أمن واستقرار ووحدة اليمن. وعليه فإن الوثيقة التالية تعكس وعي والتزام المكونات السياسية والاجتماعية المشاركة في مؤتمر الحوار
الوطني الشامل بضرورة استكمال المهام التي احتوتها المبادرة الخليجية وآليتها التنفيذية والتي بدأت
بتوقيع المبادرة الخليجية وتنتهي بالانتخابات العامة. العالم | وكالة عمون الاخبارية. إن استكمال مهام واستحقاقات المبادرة الخليجية وآليتها التنفيذية يشكل الضمانة الأولى لإنجاح مؤتمر الحوار الوطني وتحويله إلى واقع يلمسه اليمنيون. كما تحوي هذه الوثيقة بدرجة رئيسية ضمانات محددة توافق عليها المشاركون في مؤتمر الحوار الوطني لتنفيذ مخرجات مؤتمر الحوار. المبادئ:
بناء على رؤى مكونات مؤتمر الحوار الوطني السياسية والاجتماعية بشأن الضمانات فقد تم التوافق على مجموعة المبادئ التالية:
الشراكة الوطنية الواسعة: على مبدأ)شركاء في وضع الأسس، شركاء في التنفيذ.
استفتاء وزارة التعليم
تيسير وتأمين وصول المساعدات الانسانية حيث ما تدعو الحاجة إليها. المحطة الثانية: تأسيس الدولة واجراء الانتخابات:
تحدد المدة الزمنية لفترة قيام سلطات الدولة الاقليمية والاتحادية وإجراء الانتخابات العامة وفقاً لأحكام الدستور المستفتى عليه. المهام التشريعية والاجرائية المطلوب تنفيذها:
إصدار قانون السلطة القضائية وتشكيل المحكمة الدستورية. إصدار التشريعات اللازمة والتهيئة لانتقال البلاد من الدولة البسيطة إلى الدولة الاتحادية وفقاً للدستور الجديد ومنها:
قانون الأقاليم. تشريعات الأقاليم. قوانين الإدارة المحلية في الأقاليم. قوانين تقسيم الأقاليم إلى وحدات محلية. قانون الخدمة المدنية لتنظيم عمل الدولة. التهيئة للأقاليم (تصميم المؤسسات والإجراءات اللازمة في الأقاليم). إصدار قانون الانتخابات الجديد بحسب شكل الدولة الجديدة. استفتاء وزارة التعليمية. تشكيل اللجنة العليا للانتخابات. الإعداد للانتخابات. إجراء الانتخابات. البدء في إصدار تعليمات قانونية وإدارية ملائمة إلى جميع فروع القطاع الحكومي للالتزام الفوري بمعايير الحكم الرشيد وسيادة القانون واحترام حقوق الإنسان والضامنة للإصلاح، ويجب الشروع بالجهات التالية ذات الأولوية:
الخدمة المدنية، وزارة المالية والبنك المركزي، الجهاز المركزي للرقابة والمحاسبة، الاعلام، النيابة العامة، مكتب رئاسة الجمهورية ورئاسة مجلس الوزراء، الإدارة المحلية.
استفتاء وزارة التعليمية
ويؤلمني أن أقرر أن بيننا ممثلات لا يحسن القراءة، فإذا قرأن يتعثرن، وإذا كتبن فليأتين بأغرب النقوش وأعجب الخطوط
بعد هذا أرى أنه لزاماً على المهتمين بترقية المسرح أن يعملوا على إنشاء معهد للتمثيل في معناه الكامل وفوق هذا أرى أن ترسل بعوث إلى الخارج من خريجي هذا المعهد، لا أن ترسل بعوث من أفراد كل مؤهلاتهم صلة قرابة أو محسوبية
الجمهور: الجمهور في مصر خليط عجيب، فيهم من يعيش بعقلية القرون الوسطى أو ما قبله، ومنهم من يعيش بعقلية عصر النهضة، ومنهم من يعيش بعقلية عام 1939 ولكل فريق منزع خاص وذوق خاص، وهذا أمر لا نجده في الجمهور الأوربي، فمهمة إرضاء هذه الجماهير عن طريق المسرح صعبة وعرة. هناك نظريتان يأخذ بهما العاملون في المسرح، الأولى الارتقاء بالجمهور إلى آفاق الأدب الرفيع، والثانية مجاراة الجمهور في مرغوبة وممالأته فيما يريد من تملق عواطفه. حاول بعض أصحاب الفرق الأهلية أن يأخذوا بالنظرية الأولى فلم يوفقوا إلى الكسب الوافر فانحدروا إلى الجمهور، كما اخذ البعض الآخر في بدء اشتغاله في المسرح بالنظرية الثانية وما زال أرجوحة بين الفشل والنجاح
وسبب ذلك فيما أرى اختلاف المستوى العلمي والفكري، والجمهور المصري حديث العهد في المسرح ليست له فيه ثقافة أو تقاليد، يؤم دورة بغية التسلية لا ارتجاء الغذاء الفكري أو العاطفي.
أما من حيث الجمهور فقد أخفقت الفرقة إخفاقاً تاماً في اجتذاب أي طبقة من طبقات الجمهور في مصر، ولو اقتصر معينها المادي على إيرادها من جيوب الجمهور لما استطاعت أن تصمد شهراً واحداً
ابن عساكر