ويقول عنه أيضاً "حافظ المحفوظ من أفصح أساليب العرب ينسج على منوالها ويتذوق نفائس فرادتها وإغلاق حلالها. " وأيضاً "يقع إليه ديوان فيتصفحه كله وحينما يظفر بجيده يستظهره، وكانت محفوظات تعد بالألوف وكانت لا تزال ماثلة فى ذهنه على كبر السن وطول العهد، بحيث لا يكترى إنسان فى ان هذا الرجل كان من أعاجيب الزمان". وقال عنه العقاد "مفطوراً بطبعه على إيثار الجزالة و الإعجاب بالصياغة والفحولة فى العبارة. "
لقب الشاعر حافظ إبراهيم بي بي
عمل حافظ ابراهيم: بمكتب للمحاماة " رغم أنه لم يكن شرط الحصول على شهادة في القانون مطروحا حينها". وبعد تخرجه من المدرسة الحربية انتقل للعمل بوزارة الداخلية، ثم أرسل إلى السودان مع الحملة المصرية عام 1896. لم يطل كثيراً وجوده في البعثة فعاد إلى مصر. وتمت إحالته للاستيداع، قبل تعيينه رئيسا للقسم الأدبي "بدار الكتب المصرية" عام 1911، وظل بها حتى أحيل على المعاش عام 1932، قبل وفاته ببضعة أشهر. وكان قد حصل حافظ إبراهيم على لقب "بك" عام 1912. كان حافظ إبراهيم قارئا نهما يتمتع بسرعة الحفظ وقوة الذاكرة، وقد بدأ الاهتمام بالشعر والأدب أثناء دراسته بالجامع الأحمدي بطنطا. وخلال عمله بالمحاماة اطلع على كتب الأدب والشعر، وأعجب بالشاعر محمود سامي البارودي كثيراً. لقب الشاعر حافظ ابراهيم - ذاكرتي. ثم التقى العديد من الأدباء والشعراء في مجالس الإمام محمد عبده. ولجودة حفظه وقوة ذاكرته حفظ عشرات الآلاف وأكثر من القصائد العربية القديمة والحديثة، ومئات الكتب. وكان يقرأ الكتاب أو ديوان الشعر كاملا في فترة وجيزة، ثم يتمثل ببعض فقرات من هذا الكتاب أو أبيات ذلك الديوان. وقد انعكست قراءاته في شعره جزالة وعمقا وتنوعا وجمالا، فكان "كما قال عنه خليل مطران" ، "أشبه بالوعاء يتلقى الوحي من شعور الأمة وأحاسيسها ومؤثراتها في نفسه، فامتزج ذلك كله بشعوره وإحساسه، فيأتى منه القول المؤثر المتدفق بالشعور الذى يحس كل مواطن أنه صدى لما في نفسه".
لقب الشاعر حافظ إبراهيم با ما
لُقّب حافظ إبراهيم بشاعر النيل لما له من مواقف بارزة في التعبير عن مشاكل الشعب، بالإضافة إلى مواقفه الواضحة ضد الاستعمار الذي كان يشن حرباً ضد اللغة العربية، وولد إبراهيم في الرابع من فبراير من عام 1872م في ديروط في مصر، ويعد أحد أبرز شعراء العصر الحديث وله ديوانٌ شعريٌ في ثلاثة أجزاء، كما قام بترجمة عدة كتبٍ وقصائد لكثيرٍ من أُدباء وشعراء الغرب، كما عرف عنه ثبات عقيدته، وحبّه لدينه والذي نتج عنه حبه للعرب وكل ما هو مرتبط بهم. Source:
ولم تكن هذه الانطباعية على حساب مضمون نصوصه الشعرية والأدبية لا، فقد كان "مفطورا بطبعه على إيثار الجزالة و الإعجاب بالصياغة والفحولة في العبارة" حسب وصف العقاد له. كما وصفه ايضاً الشاعر العراقي "فالح الحجية" بأنه "سهل المعاني واضح العبارة قوي الأسلوب متين البناء". وكان حافظ إبراهيم أحد رموز مدرسة الإحياء في الشعر العربي، وعرف بموقفه ضد المستعمر في حربه ضد اللغة العربية وقد تميز شعره "بالروح الوطنية الوثابة". وكان "إلى جانب ذلك" مرحا صاحب نكتة. وكان ايضاً سريع البديهة الي حد كبير، يملأ المجلس ببشاشته وفكاهاته الطريفة جداً. وصدر له كتاب بعنوان "ليالي سطيح" في النقد الاجتماعي، وترجمة "البؤساء" لفيكتور هوغو، والموجز في علم الاقتصاد بالاشتراك مع خليل مطران. وايضاً صدر له كتاب "في التربية الأولية" مترجم عن الفرنسية، كما ترك ديوان شعر من جزأين لم يطبع في حياته. لقب الشاعر حافظ إبراهيم بي بي سي. وتوفي محمد حافظ إبراهيم فهمي الشاعر المصري العملاق والمبدع جداً. شاعر الشعب والمعروف بشاعر النيل في 21/ يوليو/ 1932. ودفن في مقابر "السيدة نفيسة" بالقاهرة.
عام > ادارة تعليم الليث تنشر قواعد السلامة بكافة الطرق
ادارة تعليم الليث تنشر قواعد السلامة بكافة الطرق
يعتبر الأمن والسلامة غاية كل فرد في هذه الحياة، ولهذا يسعى الإنسان جاهداً وبكل ما أوتي من أدوات ووسائل ليحقق هذه الغاية، لكي يتجنب ويجنب من حوله المخاطر التي تقضي على الأرواح و الأموال على حد سواء وتختلف التدابير الوقائية باختلاف نوع وحجم الخطر أو الكارثة. لذا وجب علينا كمسؤولين للامن والسلامة نشر ثقافة الامن والسلامة بكل الطرق والوسائل وتوضيح دور كل مسؤول في المنشأت التعليميه بكافة السبل فتوظيف الفكر والموهبه في مجال العمل يضيف جمالاً على المخرجات في التوجيه والارشاد
وهذا ما تسعى له ادارة الامن والسلامة المدرسية في تعليم الليث من خلال نشر ثقافة الوعي بالأمن والسلامة داخل المدارس
وكانت هذه البادرة يعود فضلها بعد الله للدكتور المبدع صالح المالكي مشرف السلامة المدرسية بمكتب اضم والذي دائما ما يبدع في نشر هذه الثقافة من خلال هذه النشرات التوعوية الهادفة بطريقة ابداعية
وصلة دائمة لهذا المحتوى:
إدارة التربية والتعليم بمحافظة الليث - برنامج الوحدة المركزية
الحقوق محفوظة © لقسم التدريب والابتعاث بإدارة التعليم بمحافظة الليث
إدارة التعليم بمحافظة الليث
تشارك إدارة التعليم بمحافظة الليث ضمن فعاليات التصفيات النهائية على مستوى المملكة العربية السعودية، لمشروع تحدي القراءة العربي، في دورتها الرابعة، لعام 2019م، والتي تقام حاليًا في العاصمة الرياض بمشاركة ١٢٦ طالبًا وطالبة من مختلف إدارات التعليم في المناطق والمحافظات. وكانت إدارة التعليم اعتمدت أسماء الطلاب الفائزين والطالبات الفائزات، والذين يمثلون حصاد تصفيات المرحلتين الأولى والثانية على مستوى مدارسهم وإدارة التعليم، بعد أن أتموا قراءة وتلخيص ٥٠ كتابًا؛ ويمثل إدارة التعليم في التصفيات: الطالب الحاصل على المركز الأول بقطاع (البنين) عبدالرحمن بن خليل العلي، من مدرسة ثانوية الليث، والطالبة الحاصلة على المركز الأول بقطاع (البنات) أفراح بنت عبيد الجابري، من مدرسة توسطة وثانوية حقال. بدوره، أشاد مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي، بمشاركة أوائل المسابقة على مستوى الإدارة ، وبارك لهما تحقيقهما المركز الأول على مستوى إدارة التعليم، داعيًا الله لهما بالتوفيق، ومتمنيًا لهما حضورًا متميزًا ومشاركة مثمرة في تصفيات المرحلة الثالثة على مستوى المملكة، وقال: "نفخر ونعتز في إدارة التعليم بوجود مثل هؤلاء الطلاب المبدعين والطالبات المبدعات".
الرئيسية
البرامج التدريبية
التسجيل ببوابة التدريب
التحقق من الشهادة
الشهادات
الشهادات السابقة
دليل المستخدم الأول
دليل المستخدم الثاني
دليل المدرب
دليل المتدرب
التعاميم
الملفات
اللوائح
التدريب والابتعاث
دليل المتدرب بالصيفي
دليل المدرب بالصيفي
بنين | 0111111111
بنات | 0111111111
إدارة التعليم بمحافظة الليث
استعادة كلمة المرور
لديك حساب؟ تسجيل الدخول