............ أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع بكل الاحترام والتقدير طلابنا الأعزاء نطل عليكم من خلال موقعنا المقصود ونقدم لكم المفيد والجديد من المواضيع الهادفة وحل الاسئلة الدراسية لكآفة الطلاب التي تتواجد في دروسهم وواجباتهم اليومية ، ونسأل من الله التوفيق و النجاح للطلاب و الطالبات، ويسرنا من خلال موقعنا ان نقدم لكم حل سؤال............ أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع - بصمة ذكاء. أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع............ أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع؟ إجابة السؤال هي: الكتابة العلمية.
- أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع - رمز الثقافة
- أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع - بصمة ذكاء
- أخلاقيات استخدام الحاسوب | الحضارة الإسلامية
- أخلاقيات استخدام الحاسب
- أخلاقيات استخدام الحاسوب | أشعار
أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع - رمز الثقافة
الابتعاد قدر المستطاع عن الجدل والتنمر المسبب للخلافات ، لأنه يجب إيصال الفكرة بلطف وودّ بعيدًا عن الاحتفاء والحصرية ، وعلى صاحب الفكرة إثبات الأدلة والحجج ، وتسهيل الفكرة لكسب القلوب. ادعمه. يجب على الشخص المسؤول عن الحوار أن يختار كل كلماته وكلماته وتعبيراته بعناية وحذر ، وأن يكون قادرًا على نقل جمله بصيغ شيقة ومثيرة بعيدة عن الضغط والفتور وفرض السلطة والرأي. حافظ تمامًا على التواصل الجيد بين الصندوق والمستقبل ، للوصول إلى نهايات منطقية شاهد أيضاً: الفرق بين الإبداع والابتكار مما يتكون الإقناع والتأثير؟ تتكون عملية الإقناع والتأثير من ثلاثة عناصر رئيسية هي: المصدر: هو صاحب الفكرة والشخص الذي يقتنيها ويوصلها للمستقبل ، ويقال إن المصدر هو الناقل الذي يتولى مهمة نقل الرسالة ، كما أنه مسؤول عن إقناع المستمعين. ومتلقي تلك الفكرة أو الرسالة ، فهو المسؤول عن الوصول إلى فكرهم والتأثير فيه ، من خلال ما يناسب بيئتهم ومستواهم العلمي والعمري ، مع مراعاة الفروق بين كل مستقبل ، ويجب أن يتسم المصدر بالثقة والاطمئنان. أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع - رمز الثقافة. القدرة على استخدام جميع الأساليب المختلفة ، وأن يكون ذا مصداقية من أجل الإقناع والتأثير ، كما يجب على المصدر أن يعرض فكرته بوضوح دون أي غموض أو تمويه.
أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الإفهام والإقناع - بصمة ذكاء
أسلوب كتابي يخاطب العقل بقصد الافهام والاقناع وهو احد الاساليب الكثيره في الكتابه، حيث يتكون من ركنين اساسيين وهما: الركن الاول هو الافكار والمعاني والركن الثاني هي الصياغه الكلاميه، يعتمد هذا الاسلوب في موضوعاته على العلميه في طرحها هذه المواضيع و على طرح الافكار الواضحه والمحدده وتستخدم فيها ارقام ومصطلحات وحقائق ايضا يخلو هذا الاسلوب من الصور الخياليه والمحسنات البديعيه والتشبيهات الجماليه يخلو كذلك من التخيلات والعواطف والشعور وكل ما يمت الى الرومانسيه باي صله لانه اسلوب علمي. الاجابه ان هذا الاسلوب هو اسلوب علمي والاسلوب العلمي بطبيعه الحال يخاطب العقل مباشره بقصد الاقناع لذلك من الطبيعي ان الاسلوب العلمي يقوم بطرح الحقائق والارقام ويسمى عند بعض العلماء والخبراء بالاسلوب التقريري الذي يخلو من الامور او الجمل البلاغيه، والتشبيه ، حسنا يستخدم وكذلك الاسلوب العلمي في المواد العلميه وكذلك يستخدم في طرح بعض المواضيع المهمه جدا مثل التحقيق الجنائي كذلك بعض الامور التي تخص الطروحات الدراسيه مثل طروحات الماجستير والدكتوراه.
2 الأسلوب الأدبي
تعريفه: هو الأسلوب الذي يعبر به الشعراء في قصائدهم وكتاب النثر الفني في كتاباتهم «المقال القصة المسرحية الخطبة الرسالة». اركان الاسلوب الادبي:
1 الافكار والمعاني. 2 الالفاظ والاساليب الصياغة. 3 العاطفة. 4 الصور الشعرية. خصائص الاسلوب الادبي:
1 يتحدث عن موضوعات ليست ذات طابع علمي. 2 خلوه من الارقام والمصطلحات والإحصاءات العلمية. 3 دقة اختيار الالفاظ، والتأنق في الاسلوب. 4 استخدام الصور الخيالية «علم البيان». 5 استخدام المحسنات البلاغية «علم المعاني، علم البديع». 6 تظهر فيه شخصية الأديب وآراؤه وثقافته. 7 يقصد الى الامتاع بجانب الإفهام ونقل الأفكار. 8 يتنوع فيه الاسلوب بين الخبر والإنشاء لأغراض بلاغية. نموذج للأسلوب الأدبي:
قالها ابن الرومي في بكاء الطفل عند ولادته:
إن ما تؤذن الدنيا به من صروفها
يكون بكاء الطفيل ساعة يولد
وإلا فما يبكيه منها؟! وإنها
لأوسع مما كان فيه وأرغد
إذا أبصر الدنيا استهل كأنه
بما سوف يلقى من أذاها يهدد! 3 الأسلوب العلمي المتأدب
تعريفه: هو الأسلوب الذي يهدف الى عرض الحقائق العلمية بأسلوب ادبي جميل ولكن هذا الاسلوب قليل الانتشار قياسا الى النوعين السابقين.
ويمكننا تلخيص أخلاقيات الكمبيوترفى النقاط التاليه:
1) لا تستخدم الحاسوب لإيذاء الغير. 2) لا تتدخل في عمل الآخرين. ولا تدخل إلى ملفات الآخرين. 3) لا تستخدم الحاسوب للسرقة. 4) لا تستخدم في شهادة الزور. 5) لا تستخدم برمجيات الآخرين دون دفع ثمن هذه البرمجيات. 6)لا تدخل على أجهزه الآخرين دون إذن منهم.
أخلاقيات استخدام الحاسوب | الحضارة الإسلامية
هذا النوع من الأخلاقيات كما قلنا سابقا ً نستطيع أن نقننه بسن بعض القوانين التي تحمي الناس والمستخـدمين كما يمكـن أن تـسـن بعض القوانين لحماية الأجهزة أيضا ً. من أهم أمثلة الأخلاقيات استخدام الحاسب الآلي بين المستخدم وأناس آخرين احترام الملكية الفردية للغير Intellectual Property. فـمـثـلا ً يجـب وضع مـصـدر الأفـكـار و الـصـور والمـقـالات المأخوذة من المصادر المفتوحة في الإنترنت. كما يجب عدم سرقة الأعمال والإدعاء بأنها من صنع الغير. أخلاقيات استخدام الحاسوب | الحضارة الإسلامية. وعـدم نسخ عـمل الغير كالبرامج مثلا ً واستخدامها بالـمـجـان, والحـل هـنا هـو استخـدام الـمـصـادر الـمـفـتـوحـة أو الـمـشـتــركــة shareware وهــذا قـد يكـون فـيه دافعـا ً لتـشـجـيع المتـخـصصين والـهــواة لإنـتـاج مـا يـناسـب مــجـــتـــمــعـنـا مـن بـرمــــجـيـات. ومـن أهـم الأخلاقـيـات أيضـا ً الحـفاظ عـلى الخـصـوصـيـة و أسرار الآخرين سواء نشرها أو حتى البحث عنها في المنتديات أو غيرها. كما لا يفوتنا التـنويه عـلى عـدم الإضـرار بالآخـرين بالإطلاع عـلى ملـفـاتهم Hackingأو تخـريـبها Cracking أو حـتى صنع وإرسال الفيروسات و البرامج التخريبية. إن من أهـم ما يجـب التـنـويه عـليه عـند الحديث عن أخلاقيات استخـدام الحـاسـب الآلي تجـاه الغـير قـضايا العـدالة الاجـتـمـاعـيـة Social-Justice Issues.
ومثـال ذلك الـحرص عـلى سلامة اجــزاء الـجـهاز وبرامـجـه ومحتوياته سـواء من تكسـيـرأوتحـمـيـل برامج تـثـقل أو تسبب تلف الأجهزة. ويجب التنويه هنا إلى أهمية الحـفـاظ عـلى الالـتـزام بالـقـوانين التي وضعـت لتنظيم عـمـلـيـة الاستفادة من الحـاسب كالـحـفاظ على اسم المستخـدم وكلمة السر وعـدم اعـطائها للآخـرين من غـير المخـول لهـم استخدام الأجهزة. فنحـن كمسـلمين نفهـم جـيدا مامعـنى كلمة اسلام ، والواجـب علينا التمسك باخلاقنا الاسلامية التي تحرم السرقة بشتى انواعها ، وتبيح التفكر والتأمل والابداع... أخلاقيات استخدام الحاسوب | أشعار. فالسرقة الفكرية تسيء للسارق والمسروق ، تسـيء للمـسروق من حـيـث ضـياع جـهـده وتـعـبه بغـمـضة عـين وتـسيء للـسـارق في الاستـمـتاع والاستـفادة بما ليس له فـيتكاسل عـن البحـث والتنقـيب والابداع والتفكر ويصبح عقله متحجـرا على ما ينتجه الغير.
أخلاقيات استخدام الحاسب
ومن الاخلاقيات التى يجب علينا الالتزام بها:احترام الذات وعدم تعريضها للأخطار التي تنع** على المستخدم فقط. مثل: عدم إضاعة الوقت عند استخدام الحاسب الآلي، وعدم النظر إلى مالا فائدة فيه أو النظر إلى المحرمات، وعدم الاطلاع على عورات الغير أو خصوصياتهم حتى لو كانت متاحة ويسهل الوصول إليها، وأخيراً وليس آخراً عدم الإضرار بالجسم وإعطائه قسطاً من الراحة والاهتمام بالظهر والعينين على وجه الخصوص.. أخلاقيات استخدام الحاسب بين الشخص وغيره:
1. احترام الملكية
2. الحفاظ على خصوصية وأسرار الأخرين وعدم نشرها أو البحث عنها ويتضمن ذلك بالطبع عدم الإضرار بالآخرين والاطلاع على ملفاتهم بالتجسس او صنع وإرسال الفيروسات والبرامج لتخريبيه. 2. أخلاقيات بين المستخدم والجهاز:
عدم إساءة استعمال الآلة computer Abuse خصوصاً العام منها كأجهزة المدارس والجامعات والمكتبات العامه. أخلاقيات استخدام الحاسب. 2. الحرص على سلامة أجزاء الجهاز وبرامجه ومحتوياته سواء من تحميل برامج تثقل أو تسبب تلف الأجهزة. 3. الحفاظ على الالتزام بالقوانين التي وضعت لتنظيم عملية الاستفادة من الحاسب كالحفاظ على اسم المستخدم وكلمة السر وعدم إعطائها للآخرين من غير المصرح لهم استخدام الأجهزة.
أخلاقيات الحاسوب عبارة عن مجموعه من القوانين التي تحكم مستخدمي الحاسوب والبيانات التي تنتج. وقد اقر معهد أخلاقيات الحاسوب computer ethics institute CEI القوانين التالية:
* لا تستخدم الحاسوب لإيذاء الغير
* لا تتدخل في عمل الآخرين. ولا تدخل إلى ملفات الآخرين. * لا تستخدم الحاسوب للسرقة. *لا تستخدم الحاسوب في شهادة الزور. * لا تدخل على أجهزه الآخرين دون إذن منهم
أخلاقيات استخدام الحاسوب | أشعار
أخلاقيات استخدام الحاسوب
أخلاقيات الحاسوب عبارة عن مجموعه من القوانين التي تحكم مستخدمي الحاسوب والبيانات التي تنتج. وقد اقر معهد أخلاقيات الحاسوب computer ethics institute CEI القوانين التالية:
* لا تستخدم الحاسوب لإيذاء الغير
* لا تتدخل في عمل الآخرين. ولا تدخل إلى ملفات الآخرين. * لا تستخدم الحاسوب للسرقة. *لا تستخدم الحاسوب في شهادة الزور. * لا تدخل على أجهزه الآخرين دون إذن منهم. لا توجد تعليقات حتى الأن.
مثل عـدم الـتـجـنـي عـلى الغـير للـونهـم أوعـرقهم أودينـهـم أو مستواهـم الإجتماعي أو المساس بسمعـتهم أو الإنتقام منهم والتجني عليهم. مثال ذلك مانراه من التجني والتشفي من بعض ولاة الأمور والعـلماء و رموز المجتمع أو لأهالي مناطـق معـينه أو حـتى الناس العاديـين وإلـصاق التهـم بهـم والتشكيك بنزاهـتهم وللأسف أن ذلك يـكـون مـن بعــض الكـتاب في الـمـنــتـديات الإسلامـية وهــم بذلك يخـالفون قول الله تعـالى} يا أيها الذيـن آمنوا اجـتـنـبوا كـثـيراً من الظـن إن بعـض الظـن إثـم ولاتجـسـسـوا ولا يغـتب بعضكم بعضاً أيحـب أحـدكم أن يأكل لحـم أخـيه ميتاً فـكـرهـتموه واتقوا الله إن الله تواب رحيم { الحجرات ١٢... وقـولـه صلى الله عـلـيه وسـلـم: (( سـبـاب الـمـسـلم فسوق وقتاله حرام)). والمـشـكـلـة أنهـم يكتبون اتهاماتهم من غير دليل يستندون عليه وأدى ذلك إلى تفـشـي هـذه الأفـعال في فـضاء الأنترنت, فهذا يسب هذا وهذا يفضح هذا وهكذا. وأخيراً, هـناك أخلاقيات بـين المستخدم والجهاز وتتلخص في عـدم إساءة استعـمال الآلـةComputer Abuse (خصـوصاً الـعـام مـنـهـا كأجهـزة الـمـدارس والجـامعـات والـمكـتـبات العامة) لما فيه مصلحة الجميع.