يأجوج ومأجوج
مين هم يأجوج ومأجوج ؟؟! دول مش شخصين ، ده اسم قبيلتين من ذرية يافث بن نوح اللي راح عاش في آسيا الأسامي مش عربية... ولكن بما ان اللغات مشتقة من بعض ومتقاربة ، فلو رجعنا للمعاجم العربية • قبيلة يأجوج اسمها مأخوذ من أجيج النار.. يعني نار لا تبقي ولا تذر ، وده حالهم مكنوش بيهجموا على بلد إلا لما ينهبوها تماما • قبيلة مأجوج اسمها مأخوذ من أجاج الماء ، يعني شديد الملوحة... يعني بيحرق من شدة ملوحته... أو ممكن تعني سرعة العدو ، عشان كانوا بيقطعوا مسافات كبيرة في وقت صغير من قوتهم وسرعتهم وعددهم الكبير. ------------------------------------------- كانوا عايشين فين ؟؟!! في قارة آسيا ، عشان ذرية يافث بن نوح عاشت في شمال وشرق وجنوب آسيا. أرضهم كانت في آسيا عبارة عن سلسلة طويلة من الجبال الشاهقة بين بحر قزوين شرقا والبحر الأسود غربا ، وبني السد عليهم بين جبلين بأرض القوقاز. حقيقة إكتشاف مكان يأجوج ومأجوج. منطقة الخزر حاليا ضمن الأراضي الروسية كانت معروفة قديما بأرض يأجوج ومأجوج في خريطة الادريسي... جنوبها بتقع دولة جورجيا في آسيا. ------------------------------------------- هل هم بشر ؟؟!! آه بشر زينا ، بس كانت عندهم
آخر المشاركات
كان فيه واحدة اسمها هند بنت المهلب بن أبي الصفرة وكانت سليلة عائلة ذات نسب اتجوزها الحجاج غصب عنها وعن ابوها وف مرة بعد حوالي سنة قعدت هند وقالت بيتين الشعر دول 👇 وماهند إلا مهرة عربية … سليلة أفراس تحللها بغل فإن ولدت مهر فلله درها….
- حقيقة إكتشاف مكان يأجوج ومأجوج
- جريدة الرياض | أغرب الرحلات في الإسلام
- جمعة: الشريف الإدريسي أوَّل من حدد موقع "ياجُوج ومأجُوج"
- شرح جمع وطرح الكسور مع الأمثلة - موضوع
- جمع وطرح الكسور الصَّف الثَّاني الابتدائي | أنشطة الرياضيَّات
- كيفية جمع الكسور: 15 خطوة (صور توضيحية) - wikiHow
- جمع الكسور والأعداد الكسرية 2
- جمع وطرح كسور ذات مقامات مختلفة - Math4Student
حقيقة إكتشاف مكان يأجوج ومأجوج
العربية نت
في البداية نستكشف أسباب تسمية يأجوج ومأجوج، حيث يقول محمد بن صالح العثيمين في شرح العقيدة السفارينية إن هذه التسمية تأتي من "الأجيج، أي أجيج النّار، والنّار إذا اضطرمت اضطربت وصار لهَبُها يتداخل بعضه في بعض"، أما عبد الرحمن بن محمد بن قاسم العاصمي الحنبلي، حاشية الدرة المضية في عقد الفرقة المرضية، صفحة 81، يقول "لكثرتهم وشدَّتهم، وقيل: من الأُجاج وهو الماء شديد المُلوحة. وقيل أيضا: اسمان أعْجَميّان، وقيل: "وهم لكثرتهم هكذا، وهم من ولد يافِث بن نوح باتّفاق النَسّابين".
جريدة الرياض | أغرب الرحلات في الإسلام
و إن ولدت بغل فقد جاء به البغل …😁 فالحجاج عرف وقال للخادم بتاعة اذهب اليها وبلغها أني طلقتها في كلمتين فقط لو زدت ثالثة قطعت لسانك.. وأعطها هذه العشرين ألف دينار فذهب اليها الخادم فقال لها: كنتِ.. فبنتِ!! كنتِ يعني كنتِ زوجته فبنتِ يعني أصبحت طليقته ولكنها كانت أفصح من الخادم فقالت: كنا فما فرحنا … فبنا فما حزنا!! وقالت للخادم: خذ هذه العشرين ألف دينار لك بالبشرى التي جئت بها!! بس كان فية مشكلة واجهت هند وهي أنة من ساعة ما طلقها الحجاج ومافيش دكر قدر يخطبها تآني كلهم كانو خايفين من الحجاج ☝️ بس هي وعشان عندها الحيلة والذكاء وست قادرة شويتين اغرت بعض الشعراء بالمال عشان يمدحوها ويمدحو جمالها عند الخليفة عبد الملك بن مروان فأعجب بها وطلب الزواج منها... وهنا بأة حتبدأ الحرب بين هند والحجاج.. جريدة الرياض | أغرب الرحلات في الإسلام. عبد الملك بن مروان ارسل الى عامله على الحجاز أنة يوصفها ل
لقي مدرس بالمعاش مصرعه بالدقهلية اليوم، متأثرا بإصابته بغيبوبة ونزيف بالمخ نتيجة التعدى عليه من آخرين واتهمت شقيقته ووالدته، زوجته وشقيقها بضربه وتعذيبه، وتركه يومان عاريا في مسقط منزلهم وذلك أثر اعلانه عن رغبته الزواج بأخرى. تلقي اللواء رأفت عبدالباعث، مدير أمن الدقهلية، إخطارا من اللواء سيد سلطان مدير مباحث الدقهلية بورود بلاغ لمأمور مركز شرطة منية النصر، بورود إشارة من مستشفى منية النصر المركزي بوصول المرسى أحمد المرسى على، 63 سنة معلم خبير على المعاش، والمقيم بقرية ميت الخولي مؤمن بدائرة المركز، يعاني إصابات متعددة ونزيف بالمخ وتوفي بالعناية المركزة.
جمعة: الشريف الإدريسي أوَّل من حدد موقع &Quot;ياجُوج ومأجُوج&Quot;
وبعد تفقد سلام الترجمان للسد انصرف نحو خراسان ومنها إلى طبانوين، ومنها إلى سمرقند في ثمانية أشهر، ومنهــا إلى أسبيشاب، وعبر نهر بلخ ثم صار إلى شروسنة فبخارى وترمذ ثـم إلى نيسابور، ومات من الرجال في الذهاب 22 رجلاً وفي العودة 24 رجلاً. وورد نيسابور وبقي معه من الرجال14 وعاد إلى سامراء فأخبر الخليفة بما شاهده، بعد رحلة استمرت 16 شهراً ذهاباً و12 شهراً في الإياب. قول المؤرخين في قصة سلام
وقد اعتبر المستشرق "دي خويه "رحلته واقعة تاريخية لاشك فيها وأنها جديرة بالاهتمام، وأيده في هذا الرأي خبير ثقة في الجغرافيا التاريخية هو "توماشك"، وفي الآونة الأخيرة يرى عالم البيزنطيات "فاسيلييف "أن سلاماً نقل ما شاهده في رحلته للخليفة العباسي الذي أوفده لهذه المهمة، وبعد أن نقل المستشرق الروسي "كراتشكوفسكي" هذه الآراء مع آراء المشككين في الرحلة، قــال: ويلوح لي أن رأي – فاسيلييف – هذا لا يخلو من وجاهة رغماً من أن وصف الرحلة لا يمكن اعتباره رسالة جغرافية، بل مصنف أدبي يحفل بعناصر نقلية من جهة وانطباعات شخصية صيغت في قالب أدبي من جهة أخرى. وبالعودة إلى خريطة الإدريسي التي رسمها بعد رحلة سلام الترجمان بـ 350 عام، نجد تطابقا مع سير رحلة الترجمان، حيث أشار إلى معبر الجبلين، ونلاحظ وجود منطقة الخراب، وهي التي المدينة التي ذكرها الترجمان، ويوجد بعدها سلسلة من الجبال الممتدة، فيها معبر واحد، كتب على ما خلفه اسما يأجوج ومأجوج، وبالنظر للخريطة نجد أنه من غير المعقول أن تكون السلسلة هي مكان الردم، لأن بإمكانهم أن ينفذوا من المعابر البحرية المحيطة بهم حينها، وصولاً إلى الأراضي المحيطة!
وبين كل حصن وآخر فرسخان، ثم صرنا إلى مدينة يقال لها (إيكة) لهـا أبواب من حديد وفيها مزارع وهي التي كان ينزلها ذو القرنين بعسكره، بينها وبين السد مسيرة ثلاثة أيام، ثم صرنا إلى جبل عال، عليه حصن، والسد الذي بناه ذو القرنين هو فج بين جبلين عرضه 200ذراع، وهو الطريق الذي يخرجون منه. فيتفرقون في الأرض، فحفر أساسه 30 ذراعاً وبناه بالحديد والنحاس، ثم رفع عضادتين مما يلي الجبل من جنبتي الفج عرض كل منهما 25 ذراعاً في ســمك 50 ذراعاً، وكله بناء بلبن مغيّب في نحاس، وعلى العضادتين عتبة عليا من حديد طولها 120 ذراعاً، وفوقها بناء بذلك اللبن الحديد إلى رأس الجبل. وفي أحد الحصنين آلة البناء التي بني بها السد، من قدور الحديد ومغارف حديد، وهناك بقية من اللبن الذي التصق ببعضه بسبب الصدأ، ورئيس تلك الحصون يركب في كل يومي إثنين وخميس، وهم يتوارثون ذلك الباب كما يتوارث الخلفاء، يقرع الباب قرعاً له دوي، والهدف منه أن يسمعه مَن وراء الباب. فيعلموا أن هناك حفظة وأن الباب مازال سليماً، وعلى مصراع الباب الأيمن مكتوب {فإذا جاء وعد ربي جعله دكاء وكان وعد ربي حقاً}، والجبل من الخارج ليس له مـتن ولا سـفح، ولا عليه نبات ولا حشيش ولا غير ذلك، وهو جبل مســطح، متسع، قـائم أملس أبيض".
بعد جمع البسط، ضع الناتج فوق المقام، وتجنب جمع المقامات. على سبيل المثال، 153/24 +217/24 = 370/24. 6 بسّط الناتج بسّط الناتج. جمع الكسور والأعداد الكسرية 2. إذا كان بسط الناتج أكبر من المقام، فسيتعين عليك قسمته للوصول لعدد صحيح؛ الخطوة التالية لتحويل هذا الكسر إلى كسر مختلط (أو عدد كسري) هي كتابة الباقي من بعد ناتج القسمة، وهو ما سيمثل البسط الذي ستضعه فوق نفس المقام. استمر في تبسيط الكسر حتى يكون في أبسط صورة. على سبيل المثال، 370/24 يصبح (15و10/24) لأن 370 تُقسم إلى 15 جزء عند قسمتها على 24، وتتبقى 10 أجزاء من 24. يمكن تبسيط 10/24 إلى 5/12 للحصول على إجابة نهائية هي 15و5/12. تعلم كيفية جمع الكسور ذات المقامات المختلفة بطريقتين مختلفتين
المراجع
شرح جمع وطرح الكسور مع الأمثلة - موضوع
تم إلغاء تنشيط البوابة. يُرجَى الاتصال بمسؤول البوابة لديك. في هذا الدرس، سوف نتعلَّم كيف نجمع الكسور والأعداد الكسرية ذات المقامات المختلفة، عن طريق تقسيم وإيجاد المقامات المشتركة، ونكتب الإجابة في أبسط صورة. خطة الدرس
ورقة تدريب الدرس
تستخدم نجوى ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. معرفة المزيد حول سياسة الخصوصية لدينا.
جمع وطرح الكسور الصَّف الثَّاني الابتدائي | أنشطة الرياضيَّات
في هذه الحالة نكتب إشارة الطرح وذلك بطرح البسطين من بعضهما و نترك مقاهما المشترك كما هو. هنا لدينا مثال لطرح الكسور العادية ذات المقام المشترك:
\(\frac{1}{5}=\frac{2-3}{5}=\frac{2}{5}-\frac{3}{5}\)
احسب قيم التعبيرات التالية
أجب في أبسط صورة. 1) \(\frac{2}{7}+\frac{4}{7}\) نرى أن الحدين لهما مقام مشترك وهو (7). هذا يعني أننا يمكن أن نحسب المجموع عن طريق جمع البسطين (4 و 2) و ترك المقام دون تغيير. لذا سنحصل على ما يلي:
\(\frac{6}{7}=\frac{2+4}{7}=\frac{2}{7}+\frac{4}{7}\)
مجموع 4\7 و 2\7 هو 6\7: لا يمكننا كتابة 6\7 في صورة أبسط من ذلك، لذا لقد أنجزنا المهمة. 2) \(\frac{3}{6}-\frac{5}{6}\) في هذا المثال الحدين لهما مقام مشترك وهو (6). لذا يمكننا طرحهما بطرح البسطين (5 و 3) و ترك مقاهما المشترك دون تغيير. كيفية جمع الكسور: 15 خطوة (صور توضيحية) - wikiHow. نحصل على الفارق التالي:
\(\frac{2}{6}=\frac{3-5}{6}=\frac{3}{6}-\frac{5}{6}\)
الفارق بين 5\6 و 3\6 هو 2\6:
هل الكسر 2\6 في أبسط صورة له؟ لا ليس في أبسط صورة لأنه يمكننا قسمة كل من البسط (2) و المقام (6) على 2. إذن سنختصر الكسر بالعدد 2, مما يعطينا ما يلي:
\(\frac{1}{3}=\frac{\, \, \frac{2}{{\color{Red} 2}}\, \, }{\frac{6}{{\color{Red} 2}}}=\frac{2}{6}\)
ما توصلنا إليه الآن هو الفارق مكتوب في أبسط صورة وهو 1\3.
كيفية جمع الكسور: 15 خطوة (صور توضيحية) - Wikihow
في القسم السابق كررنا ما هي الكسور الاعتيادية وكيف يمكننا اختصار أو مضاعفة الكسور الاعتيادية. في هذا القسم نستعرض كيف يمكننا جمع و طرح الكسور الاعتيادية. جمع وطرح الكسور الصَّف الثَّاني الابتدائي | أنشطة الرياضيَّات. وسنلاحظ أننا سنستخدم اختصار و مضاعفة الكسور بصورة كبيرة عند جمع أو طرح الأعداد الكسرية. الكسور ذات المقامات المشتركة
عندما نريد جمع كسرين اعتياديين لهما نفس المقام، سنكتب عملية الجمع فوق شريط كسري مشترك و نجمع البسطين, سنستخدم مقام واحد وهو أحد المقامين السابقين دون تغيير. على سبيل المثال يمكننا حساب حاصل جمع الكسرين أدناه:
\(\frac{2}{5}+\frac{1}{5}\)
نكتب المجموع على الشريط الكسري المشترك و نجمع البسيطين:
\(\frac{3}{5}=\frac{{\color{Red} 2}+{\color{Blue} 1}}{5}=\frac{{\color{Red} 2}}{5}+\frac{{\color{Blue} 1}}{5}\)
ونتبع نفس الطريقة عندما نطرح كسرين اعتياديين لهما نفس المقام. الاختلاف هو أننا سنطرح البسطين. على سبيل المثال يمكننا حساب الفرق بين الكسرين أدناه:
\(\frac{2}{5}-\frac{3}{5}\)
نكتب الفرق فوق شريط الكسر المشترك و نطرح البسيطين:
\(\frac{1}{5}=\frac{{\color{Red} 2}-{\color{Blue} 3}}{5}=\frac{{\color{Red} 2}}{5}-\frac{{\color{Blue} 3}}{5}\)
الكسور ذات المقامات المختلفة
كما رأينا أعلاه من السهل جمع أو طرح كسرين اعتياديين لهما نفس المقام.
جمع الكسور والأعداد الكسرية 2
سهل - جميع الحقوق محفوظة © 2022
جمع وطرح كسور ذات مقامات مختلفة - Math4Student
مرة أخرى، نحن لا نغير قيمة الكسر؛ بل نغير شكله فحسب، الكسر لا يزال هو نفسه. مثال. 3: 3/5 x 3/3 = 9/15. مثال. 4: لا نحتاج إلى ضرب الكسر الثاني لأن كلا الكسرين لهما بالفعل مقامات متشابهة. 6
ضع النسختين الجديدتين من كلا الكسرين بجوار بعضهما. لم نجمعهما بعد، لكننا اقتربنا من هذه الخطوة! ما فعلناه هو ضرب كل كسر في الرقم 1 (أي عدد على نفسه يساوي الواحد) بهدف توحيد المقامات دون تغيير قيمة الكسور. مثال. 3: بدلًا من 1/3 + 3/5، لدينا الآن 5/15 + 9/15
مثال. 4: بدلًا من 2/7 + 2/14، لدينا الآن 4/14 + 2/14
7
اجمع بسط الكسرين معًا. البسط هو الرقم العلوي في الكسر. [٧]
مثال 3: 5 + 9 = 14. البسط الجديد هو 14. مثال 4: 4 + 2 = 6. البسط الجديد هو 6. 8
خذ المقام المشترك الذي أوجدته في الخطوة 2 وضعه كما هو أسفل البسط الجديد -أو احتفظ بالمقام الموجود في الكسور بصورها الجديدة دون تغيير؛ إنه نفس العدد. مثال. 3: المقام الجديد هو 15
مثال. 4: المقام الجديد هو 14
9
ضع البسط الجديد في الأعلى والمقام الجديد في الأسفل. مثال. 3: 14/15 هو ناتج المسألة 1/3 + 3/5 =? مثال. 4: 6/14 هو ناتج المسألة 2/7 + 2/14 =? 10
بسّط الكسر.
إذن سنحصل:
\(\frac{10}{15}=\frac{{\color{Red}{5×}}2}{{\color{Red} {5×}}3}=\frac{2}{3}\)
الآن نعرف أنه يمكننا كتابة 10\15 بدلا من 2\3 و لهما نفس القيمة. الآن بعد توحيد المقام للكسرين يمكننا طرحهما كما يلي:
\(\frac{2}{15}=\frac{10-12}{15}=\frac{10}{15}-\frac{12}{15}=\frac{2}{3}-\frac{4}{5}\)
إذن ما توصلنا إليه الآن هو الفرق بين 4\5 و 2\3 وهو يساوي 2\15. 1) \(\frac{2}{5}+\frac{1}{6}\) بما أن الحدين لها مقامين مختلفين (6 و 5)، نقوم بإعادة كتابة الكسرين بمقام مشترك. هذا المقام المشترك هو
\(30=5×6\)
لذا سنضاعف الكسر 1\6 بضرب بسطه و مقامه فــي 5 و الكسر 2\5 بضرب بسطه و مقامه فــي 6 لنحصل على:
\(\frac{5}{30}=\frac{{\color{Red} {5×}}1}{{\color{Red} {5×}}6}=\frac{1}{6}\)
\(\frac{12}{30}=\frac{{\color{Red} {6×}}2}{{\color{Red} {6×}}5}=\frac{2}{5}\)
الآن يمكننا كتابة مجموع الكسرين على النحو التالي:
\(\frac{12}{30}+\frac{5}{30}=\frac{2}{5}+\frac{1}{6}\)
إذا حسبنا هذا المجموع سنحصل على
\(\frac{17}{30}=\frac{12+5}{30}=\frac{12}{30}+\frac{5}{30}\)
توصلنا الآن إلى أن مجموع 1\6 و 2\5 يساوي 17\30. هذا الكسر لا يمكن اختصاره أكثر من ذلك, لهذا انتهت العملية الحسابية.