تأثير الوقت في التاريخ [ عدل]
أثر الوقت بشكل كبير في نقل أحداث التاريخ لنا وتأريخها بالتواريخ الميلادية أو الهجرية أو الشمسية.. إلخ
يُوَضح لنا التأثير جليا في كيفية اقتباس تعريف الزمن من أرسطو الذي عاش قبل آلاف السنين ومدى نقل وقائع حياته بشكل دقيق عبر العديد من الأشياء المساعدة على ذلك
التفوق على الزمن [ عدل]
التفوق على الزمن ليس بمعضله كبرى ؛ لانه هناك العديد من الأشياء التي تستطيع التفوق على الزمن كالثقوب السوداء والطاقات العالية جداا في الكون
لكن السؤال هو ماذا بعد التفوق على الزمن ؟!! التفوق على الزمن يعني الخروج عن إطار الزمن الحاكم لمعظم الأشياء في الكون عندما يخرج شيء عن إطار الزمن ويصبح متفوق عليه لايحكمه قوانين الزمن ؛ أي يتجمد عنده الزمن ويصبح الشيء بلا زمن ولكن تحكمه طاقته التي لديه ليصبح في زمن هو صنعه لايكون فيه سواه ولا يتحكم فيه إلا هو لكن ربما لو أصبحت لديه طاقة زمنية كبيرة أو مضاعفة يستطيع التحكم في زمن الزمن
نهـــــاية الـــكـــاتـــب [ عدل]
أعتقد ربما كان الزمن صعب على الفهم قليلا لكن ليس عسير الفهم على عقول البشر الجبارة والعظيمة
الفلك
الفيزياء الفلكية
العلوم الطبيعية
الزمن الضائع
- ص28 - اللباب في تفسير الاستعاذة والبسملة وفاتحة الكتاب - المبحث الثالث الاستعاذة ليست بآية من القرآن الكريم - المكتبة الشاملة
- الزمن - ويكي الكتب
- عرض لبعض الكتب المهمة في (التفسير العلمي للقرآن الكريم)
- قواعد البيانات حاسب 2 3
- قواعد البيانات حاسب 2 مقررات
- قواعد البيانات حاسب 2.3
ص28 - اللباب في تفسير الاستعاذة والبسملة وفاتحة الكتاب - المبحث الثالث الاستعاذة ليست بآية من القرآن الكريم - المكتبة الشاملة
وقد وقع الاختيار على هذه الايات كنماذج للآيات التي فسرت تفسيراً علمياً ودار حولها الكثير من الجدل بين المؤيدين والمعارضين. وقد استطاعت بأسلوبها العلمي المميز، وصبرها وأناتها في الوصول إلى النتائج المقنعة أن تثبت جدوى مثل هذه الدراسات وثمرتها، والحاجة الملحة للمواصلة في دراسة بقية مسائل التفسير العلمي بهذه الطريقة. وختمت كتابها بقولها:
( والذي وصلنا إليه بعد البحث هو أن الذي ينبغي فهمه من عبارة التفسير العلمي يتمثل في الوقوف على سر المطابقة الكلية التي يلاحظها الباحث بين اللفظة القرآنية والواقع الذي تشير إليه ولا يمكن الوقوف على هذه المطابقة إلا عن طريق العلم. فالعلم يسعى جاهداً إلى الكشف عن أسرار الكائنات ليطلع الباحثين على حقائقها، ومقارنة نتائجه التي وصل إليها بما جاء مذكوراً في القرآن، وملاحظة المطابقة بين حقائق هذا ونتائج ذاك هو الذي جعل القول بالتفسير العلمي ضرورة قائمة لا ادعاء مزعوماً. فالذي توصل إليه العلم عن طريق البحث والدراسة كشف عنه القرآن عن طريق الوحي. لذلك لاحظنا أنه من أوجه الإعجاز في القرآن ما سميناه أسبقية زمنية وهي كما رأينا قاسم مشترك بين معجزات الأنبياء جميعاً. الزمن - ويكي الكتب. فطريق العلم مطيته الزمن تنكشف حقائق الكائنات فيه على التدريج، وطريق المعجزة صادر عن الوحي وفيه تتجلى حقائق الكائنات تجلياً فورياً لا قدرة للعقل - وهو أداة العلم - أن يدركه إلا بعد اجتياز المراحل الزمنية التي تمكنه من فك رموزها، فكان على العلم أن يلتحق بركب الوحي... الخ)
والحق أن هذا الكتاب جدير بالقراءة لما اشتمل عليه من حسن العرض، وجودة التحليل مع صغر حجمه الذي لم يتجاوز مع فهارسه 192 صفحة من القطع الصغير.
الزمن - ويكي الكتب
2- الاحتكام في الموضوع إلى القرآن وعلومه وإلى اللغة العربية بالاعتماد على الأمهات من كتب اللغة والتفسير وعلوم القرآن. وقد حرصت الباحثة على التدقيق في تقسيمها لمواقف الباحثين حول تأييد هذا اللون من التفسير أو معارضته، فقسمت المعارضين إلى المعارضين مطلقاً والمعارضين المحترزين، وفصلت المعارضين مطلقاً إلى معارضين مطلقاً مع عدم التحيز إلى العلم، ومعارضين مع التحيز إلى العلم. كما فرقت بين المؤيدين مطلقاً والمؤيدين المحترزين كذلك. وقد حللت بالتفصيل مذاهب هؤلاء العلماء والباحثين. ص28 - اللباب في تفسير الاستعاذة والبسملة وفاتحة الكتاب - المبحث الثالث الاستعاذة ليست بآية من القرآن الكريم - المكتبة الشاملة. وأرجعت الباحثة تعدد مواقف الباحثين على هذا النحو إلى تنوع مواقفهم من مسائل هامة قامت عليها قضية التفسير العلمي، من أبرزها موقفهم من حقائق الدين وحقائق العلم، وموقفهم من مسألة إعجاز القرآن، وعلاقة اللغة بالمعاني، وتغير المفاهيم، والروح التي ينظر بها الباحثون في القرآن ومصدريته. وفي القسم التطبيقي قدمت الباحثة فيه بالحديث عن المنهجية التي ينبغي اتباعها لفهم الحقائق في القرآن الكريم. ثم درست ثلاث مسائل من مسائل التفسير العلمي في القرآن، اثنتان منها كونيتان هما كروية الأرض ودور الجبال في تثبيت الأرض، ومسألة فيزيولوجية أو تشريحية وهي البنان ومعناها في اللغة وموازنة ذلك بمفهوم البصمات.
عرض لبعض الكتب المهمة في (التفسير العلمي للقرآن الكريم)
تعريف الزمن [ عدل]
الزمن من الأمور التي شغلت تفكير كل إنسان ولو لوهلة بسيطة ، في الواقع يصعب تعريفه بشكل دقيق بسبب بداهته ؛ أي أنه معروف لدى كل شخص بطريقة معينة. تعريف أرسطو للزمن [ عدل]
كان تعريف أرسطو جميل فعلا ((حيث قال بأن: الزمن هو الحركة)) إتفق الكثير من العلماء أو أغلبهم على هذا التعريف لأنه دقيق وجميل ، لكن وجهة نظري × بأن الزمن ليس الحركة وإنما الحركة هي الزمن ؛ لأن الزمن طاقة تساعد على الحركة وليست الحركة هي التي تسير الزمن. محمد مجدوبي
تأثير الزمن [ عدل]
تاثير الزمن في الحركة [ عدل]
الزمن يؤثر في الحركة مادامت الحركة داخل حدود طاقة الزمن ؛ أي أن الحركة لاتتم إلا بوجود زمن تسير فيه مادامت طاقتها وسرعتها أقل من الزمن. عرض لبعض الكتب المهمة في (التفسير العلمي للقرآن الكريم). تاثير الزمن في الوقت [ عدل]
مقولة بأن الوقت هو الزمن خاطئة لأن الزمن هو الذي يُسير الوقت والوقت تابع للزمن الوقت أو التوقيت هو (( مجرد إعتماد على بعض الأشياء في قياس زمن ما يعد الزمن بالنسبة لنا)) ؛ التفسير ، بأن الوقت هو إعتماد على شيء ما مثل الشمس أو القمر في تحديد أو قياس الزمن الذي نعيشه وفق ضوابطنا البشرية وليس قياس الزمن وفق طاقته الأصليه وضوابطه. تاثير الزمن في التاريخ [ عدل]
هام [ عدل]
الزمن بضوبطه الأصلية كشيء أصلي عام لايمكن تحديد مدى تأثيره في التاريخ ؛ لأننا نقيس الزمن وفقط ضوابطنا لذلك لايصح أن نقول تأثير الزمن في التاريخ.... وإنما تأثير الوقت في التاريخ.
وسيكونُ الحديثُ هنا عن أنَّ اللُّغةَ لا تَسْتَقِلُّ بِفَهْمِ القرآنِ، وأنَّ الاعتماد عليها دونَ المصادرِ الأخرى يُوقِعُ في الغلطِ؛ لأنَّ التفسيرَ الصحيحَ قد يكونُ من جهةِ هذه المصادرِ، أو تكونُ هذه المصادرُ محدِّدةً للمعنى اللُّغويِّ المحتملِ عند تعدُّدِ وجوهِ التَّفسير. ومن أهمِّ هذه المصادرِ:
1 - القرآنُ نفسُه؛ لأنَّه قدْ يفسِّرُ بعضُه بعضاً. 2 - ومعرفةُ السُّنَّةِ النَّبويَّةِ، والتَّفسيرِ النَّبويِّ. 3 - ومعرفةُ المصطلحاتِ الشَّرعيَّةِ. 4 - وأقوالُ الصَّحابةِ، والتَّابعينَ وأتباعِهم. 5 - وأسبابُ النُّزولِ، وقَصَصُ الآيِ، وغيرُها مَمَّا قد يحُفُّ بآيةٍ دونَ غيرِها. فإذا استوعبَ المفسِّرُ هذه المعلوماتِ، وغيرَها من العلومِ التي يحتاجُها، أمكنَه أنْ يجتهدَ في التَّفسيرِ، ويرجِّحَ فيه بينَ الأقاويلِ. وانظر هذا المبحث للشيخ؛ فإنه نفيس. وأما الأصلِ اللغويِّ للَّفظِ، فمعناه: أصل معناه في لغة العرب. يقول د. الطيار: يظهرُ في كثيرٍ من الألفاظِ حرصُ ابنِ قتيبةَ (ت:276) على بيانِ أصلِ اللَّفظِ في لغةِ العربِ، ولذا تراه يفسِّرُ معنى اللَّفظِ في سياقِه، ثُمَّ يُبَيِّنُ أصلَه الَّذي اشتُقَّ منه، وقد كانتْ هذه الظاهرةُ اللُّغويَّةُ واضحةً عنده، تراها في كتابِه (تأويلِ مشكلِ القرآنِ)، كما تراها في غريبِ القرآنِ.
2017-10-09, 07:25 PM
عضو جديد
معدل تقييم المستوى: 0
عرض Prezi لوحدة قواعد البيانات حاسب 2 مقررات
السلام عليكم
إليكم عرض بريزي Prezi للوحدة الثالثة: قواعد البيانات منهج حاسب 2 مقررات
ملاحظة أخرى قمت بتسجيلها:
للتنويه
العرض لا يزال قيد التصميم
أتمنى الدعاء بالمغفرة لي و لوالدي
أ. محمد سالم الوهاشي للتواصل
التعديل الأخير تم بواسطة MohamedSalem; 2017-10-09 الساعة 07:29 PM.
قواعد البيانات حاسب 2 3
سعيد حامد الرفاعي, وفاء. "مخطط درس _درس قواعد البيانات_ الوحدة الثالثة _حاسب_2". SHMS. NCEL, 12 Aug. 2018. Web. 25 Apr. 2022. <>. سعيد حامد الرفاعي, و. (2018, August 12). مخطط درس _درس قواعد البيانات_ الوحدة الثالثة _حاسب_2. Retrieved April 25, 2022, from.
قواعد البيانات حاسب 2 مقررات
الرئيسية / تعلم البرمجة / قواعد البيانات / حاسب 2 = قواعد البيانات = التدريب الاول
قواعد البيانات
تعلم بالعربي أبريل 2, 2020 7 أقل من دقيقة
حاسب 2 = قواعد البيانات = التدريب الاول
وصف الفيديو
كلمات البحث | KeyWords
قواعد بيانات
الوسوم قواعد بيانات
تعلم بالعربي
موقع تعلم بالعربي, يحتوي على دروس منوعة في جميع المجالات تم اختيارها بعناية.
قواعد البيانات حاسب 2.3
موقع واب تجريبي لمد الطلاب بمستندات متعلقة بمجموعة من المحاضرات التابعة لمقرر مهارات الحاسب الآلي
قناة مس حاسوبة
قناة مس حاسوبة تقنية وتعليم
حساب التويتر
misshasoba@
جميع الحقوق محفوظة لـ مس حاسوبة 2022