المحور الرابع: البرامج الاجتماعية والترفيهية: 1- اليوم المفتوح:
وهو عبارة عن يوم غير دراسي يتضمن العديد من الانشطه والبرامج
ويكون من إعداد المشرفة الثقافية بالدار
أو من إعدادإحدى الحلقات
وتختلف طريقة إعداده:
فقد يكون حفل مصغر مع طبق خيري
أو كلمات خطابيه مع قسم مبيعات أو مسابقات حركيه وثقافيه
أو يشمل ما سبق في آن واحد (حسب طريقة الإعداد) ويكون وقته نفس وقت الدوام
الرسمي للدار ويهدف إلى كسر الروتين اليومي للطالبات وبث النشاط فيهن. 2- الحفل الاسري:
وهي عبارة عن حفلات صغيره على مستوى الدار ويقام كل أسبوع أو أسبوعين بحيث
تشرف على إعداده كل مره إحدى الأسر( الحلقات) وغالبا ما يكون في الدورات الصيفية
ويشتمل الحفل على فقرات منوعه من كلمات وأناشيد ومشاهد هادفة ويختم الحفل ببوفيه
بسيط حسب الرغبة. ويهدف هذا الحفل إلى استكشاف مواهب الطالبات وتدعيم ثقتهن بأنفسهن
من خلال توليهن مسؤولية الإعداد والتنظيم
( ومن الممكن تقييم الحفلات وتكريم الحلقةالفائزة) 3- اسبوع التوعية العامة:
وهو عبارة عن أسبوع كامل من التوعية المكثفة حول موضوع معين ويكون على مستوى الدار
بحيث تكون جميع فعاليات الدار في ذلك الأسبوع تتحدث عن هذا الموضوع
ويهدف هذاالأسبوع إلى ترسيخ المعلومة المطلوبة في ذهن الطالبات.
- افكار لحلقات القران للكبار غير
افكار لحلقات القران للكبار غير
فكان هو امامهم. فهذه المكانة التي نالها ذلك الطفل كانت بسبب تميزه في حفظ القرآن دون غيره. وكذلك في هذا العصر هناك العديد من المقرئين الصغار بل بعض الائمة كذلك وهذا يشجع الاطفال الآخرين بله الكبار. ويمكن للام ان تفعل ذلك كذلك مع طفلها فب بيتها فيأم الاطفال بعضهم بعضا وبالتناوب او حتى الكبار خصوصا في نوافل. -المكافأة
مدخل طيب لتحبيب الطفل في القرآن، وذلك بإهدائه شيئًا يحبه حتى
ولو قطعة حلوى، كلما حفظ قدرًا من الآيات، وعندما يصل الطفل إلى
سن التاسعة أو العاشرة يمكن أن تأخذ المكافأة طابعًا معنويًا، مثل
كتابة الاسم في لوحة شرف، أو تكليفه بمهمة تحفيظ الأصغر سنًا مما
حفظه وهكذا. افكار لحلقات القران للكبار غير. -الطفل الخجول
يحتاج إلى معاملة خاصة، فهو يشعر بالحرج الشديد من ترديد ما يحفظه
أمام زملائه، ولهذا يمكن الاستعاضة عن التسميع الشفوي بالكتابة إن
كان يستطيعها، وإذا كان الطفل أصغر من سن الكتابة يجب عدم تعجل
اندماجه مع أقرانه، بل تشجيعه على الحوار تدريجيًا حتى يتخلص من خجله. - شرح معاني الكلمات بأسلوب شيق، وبه دعابات وأساليب تشبيه،
ييسر للطفل الحفظ، فالفهم يجعل الحفظ أسهل، وعلى الوالدين
والمحفظين ألا يستهينوا بعقل الطفل، فلديه قدرة كبيرة على تخزين المعلومات.
أفكار مبتكرة لمعلمات الحلقات والدور.. يهديها لكم دار البتول النسائية لتحفيظ القرآن بنجران"حي دحضة" - YouTube