والرواية كما هو معروف ضعيفة، وهي تكشف عن إخلاص الذات اليهودية، وعمق ارتباطها بقومها. هذه نماذج من حضور يهود بني قريظة في النصوص التي تعالج ما نحن فيه، ومن الملاحظ بشكل صارخ، وقوي، أن النماذج تحكي بقوة وإشراق عن إخلاص يهود بني قريظة للتوراة، وأن تمسكهم بالتوراة يعادله الاستشهاد، وإن هناك تعاهداً يهدياً / يهودياً، ينم عن تآزر يُضرب به المثل، ولم يهابوا الموت، و أنهم قوم قد ابتلاهم الله، وما عليهم سوى أن يقبلوا هذه البلاء عن طيب خاطر، كما أن هناك إشارة إلى البطولة اليهودية، بطولة في مواجهة السيف، وفي مواجهة القتل، والصبر على القتل في سبيل العقيدة!! علي (ع) يفتح حصون يهود "بني قريظة" بعد خيانتهم العهود - أرشيف موقع قناة المنار. جاءت هذه النماذج تارة في روايات مستقلة، و أخرى في روايات عامة، ولكن نلاحظ أن التراجيديا تشغل مكاناً مهما من السردية أو الرواية العامة، يأتي نظمها في منتصف الطريق، وتتجلى في اللحظة التي يصل فيها الحدث إلى الذروة. هل هي رواية مسلم؟ أنا أشك في ذلك، فإن المسلم كغيره من الناس، لا يكون حيادياً خالصاً في الروي، ليس ذلك طعنا في دينه وصدقه وتقواه، بل هذه طبيعة البشر، من الصعب أن يروي مسلم كل هذه المشاهد، التي تنطوي على مدح راق ليهود بني قريظة بشكل وأخر، هناك مستوى عقائدي راق هنا، قد لا يصله نفس المسلم في بعض الأحيان، ولذا من الصعب أن يكون الراوي المسلم نافذة دعاية ومديح وثناء عقدي لِمن هم يروجون ضد دينه، ويعملون على قتله، وقد خانوا العهد معه، وهيج العرب لطرده من المدينة.
- علي (ع) يفتح حصون يهود "بني قريظة" بعد خيانتهم العهود - أرشيف موقع قناة المنار
- حل كتاب توحيد ثالث متوسط ف2
علي (ع) يفتح حصون يهود "بني قريظة" بعد خيانتهم العهود - أرشيف موقع قناة المنار
الرواية بلا شك تكشف عن تمسك يهودي صلب بالتوراة، في وقت صعب، بل تكشف عن عقائدية صلبة، تتحدى الموت، وكان ذلك بصوت واحد كما يبدو، أي رأي الجميع. تراجيديا نموذج (2) جاء في رواية الواقدي السابقة أيضا أن (كعب بن أسد) اقترح أن يستغلوا السبت ويهجموا على النبي محمد والمسلمين بغتة ويقتلونهم، ذلك أن النبي ومعه صحبه يكونون في السبت في مأمن من هذا الهجوم يوم السبت باعتباره يوما مقدسا لديهم، ولكن كان الجواب (نفسد سبتنا، وقد عرفت ما أصابنا فيه؟) 25 نفس المصدر ص 503، وأصل الرواية في السيرة، وهنا شي بعض من الزيادة! الرواية تكشف عن تمسك طقوسي مذهل، حتى على حساب الدم والعمر والحياة! يعني خيانة سبت واحد مستحيل في كما تبرز لنا الرواية، حتى و إن كان في ذلك حياتهم، وقد عللوا ذلك بتجربة دينية سابقة! ترى هل كان هناك إخلاص يهودي خالص ليوم السبت، منذ أن شرع لحد هذه اللحظة؟ تراجيديا نموذج (3) وهذا (حيي بن أخطب) زعيمهم الذي ورطهم بخرق العهد الذي بينهم وبين النبي يقول لمن يقترح عليهم طرائق الخلاص (... هي ملحمة، وبلاء كتب علينا... ) 26 نفس المصدر والصفحة. الرواية تكشف عن ارتباط مصيري بين القتل واليهودي، ارتباط قدري، مربوط بالسماء، أنها قضية غيبية لا فكاك منها، تذكرني هذه الرواية بما يروى في حق الحسين عليه السلام،وكيف أن قتله كان قضاء مبرما، ومثل ذلك جاء في رواية أخرى ص تراجيديا نموذج (4) وتقول رواية الواقدي أن يهود بني قريظة لما جيء بهم للقتل (جعلوا ليلتهم يدرسون التوراة، وأمر بعضهم بعضا بالثبات على دينه، ولزوم التوراة... ) 27 نفس المصدر ص 513.
أمة بني إسرائيل هي أشهر الأمم في الخيانة والغدر، فلا يعاهدون عهدًا إلا نقضوه، ولا يسالمهم قوم إلا غدروا بهم، وقد قال الله عنهم: { أَوَ كُلَّمَا عَاهَدُوا عَهْداً نَبَذَهُ فَرِيقٌ مِنْهُمْ بَلْ أَكْثَرُهُمْ لا يُؤْمِنُونَ} (البقرة:100)، وحالهم مع أنبيائهم: { كُلَّمَا جَاءَهُمْ رَسُولٌ بِمَا لا تَهْوَى أَنْفُسُهُمْ فَرِيقاً كَذَّبُوا وَفَرِيقاً يَقْتُلُونَ} (المائدة: من الآية70)، ومن ثم فلا عجب أن يكذبوا رسول الله ـ صلى الله عليه وسلم ـ ويعادوه، ويتآمروا عليه، وينقضوا عهدهم معه.
– –
حث المتعلم وتعويده على الاقتداء بالرسول صلى الله عليه وسلم في جميع أقواله وأعماله. الإقرار بالربوبية والوحدانية لله وهو شيء فطر الانسان عليه ، كما تدل على ذلك الآيات الشرعية والكونية. توكيد العبودية لله وحده لا شريك له وإخلاص العبادة له. تعريف الطلاب بنعم الله في النفس و الكون ودلالتها على التوحيد. غرس محبة الله عز وجل وخشيته وتعظيمه وطاعته في نفوس التلاميذ. حل توحيد ثالث متوسط ف٢. غرس المحبة الشرعية للرسول صلى الله عليه وسلم وتوقيره طاعته وإتباع سنته في نفوس التلاميذ. زرع محبة الدين الإسلامي والاعتزاز به في نفوس التلاميذ. بذر المحبة الشرعية للسلف الصالح وتربيتهم على الاقتداء بهم. تعريف الطلاب مراتب الدين ، وبعض أنواع الشرك والكفر و النفاق ، وأحوال اليوم الآخر. تعريف الطلاب بعض أنواع الشرك والكفر والنفاق والحذر من الوقوع فيها. تعريف الطلاب بعض مما يجري للإنسان يوم القيامة كالبرزخ وأحوال يوم القيامة.
حل كتاب توحيد ثالث متوسط ف2
أختك سحر..
#18
مآرضى يتحمل.. قسمته على جزئين
خوذي الجزء الثآلث هنآ
الجزء الرابع لسى.. آنتظريه
بالتوفيق
#19
بارك الله في جهودكم وأنار دربكم ومشكوووووووووووووووووورين
#20
يا بعد عمري ياصمت الله يزيدك صحة وعافيه ورزق وفير يا رب العالمين..
مشكوووووووووووووره يا قلبي..