قد يبدو طرح الكسور مربكًا بعض الشيء في البداية ولكن مع بعض عمليات الضرب والقسمة الأساسية ، ستكون جاهزًا لعملية طرح بسيطة. إذا كانت الكسور صحيحة ، فتأكد من تطابق المقامات قبل طرح البسط. إذا كانت الكسور مختلطة ولديك أعداد صحيحة ، فحولها إلى كسور غير فعلية. ستحتاج أيضًا إلى التأكد من أن المقامات متطابقة قبل طرح البسط. 1
ضع قائمة بمضاعفات المقامات
إذا لزم الأمر. إذا لم تكن مقامات الكسور متطابقة ، فستحتاج إلى جعلها متساوية. ضع قائمة بمضاعفات كل مقام حتى تتمكن من إيجاد رقم مشترك بين المقامين. على سبيل المثال ، إذا كنت تقوم بعمل 1/4 - 1/5 ، فقم بإدراج جميع مضاعفات 4 و 5 للعثور على 20. [1]
بما أن مضاعفات 4 تشمل 4 و 8 و 12 و 16 و 20 ومضاعفات 5 تشمل 5 و 10 و 15 و 20 ، فإن 20 هو أقل عدد مشترك بينهما. إذا كانت المقامات متطابقة بالفعل ، يمكنك التخطي مباشرة لطرح البسط. جمع وطرح كسور ذات مقامات مختلفة - Math4Student. 2
اضرب البسط والمقام لتحصل على مقامات متشابهة. بمجرد إيجاد المضاعف المشترك الأصغر للكسور غير المتشابهة ، اضرب الكسر حتى يصبح المقام هو المضاعف المشترك الأصغر. [2]
على سبيل المثال ، اضرب 1/4 في 5 لتحصل على مقام 20. ستحتاج أيضًا إلى ضرب البسط في 5 ، بحيث يصبح 1/4 5/20.
طريقة طرح الكسور مع الاستاذ عيد
خذ المقام نفسه لكل كسر. لا تفعل أي شيء لذلك. هذا هو
قاسمك الجديد. سيكون دائمًا هو نفسه المقام القديم عند جمع كسور لها نفس المقامات. السابق. 1: 3 هو البسط الجديد ، و 4 هو المقام الجديد. هذا يعطينا إجابة 3/4. 1/4 + 2/4 = 3/4. السابق. 2: 9 هو البسط الجديد ، و 8 هو المقام الجديد. هذا يعطينا إجابة 9/8. 3/8 + 2/8 + 4/8 = 9/8. 5
بسّط إذا لزم الأمر. بسّط الكسر الجديد للتأكد من كتابته بأكبر قدر ممكن من البساطة. [3]
إذا كان البسط أكبر من المقام ، كما هو الحال في Ex. 2 ، هذا يعني أنه يمكننا إخراج عدد صحيح واحد على الأقل. اقسم الرقم العلوي على الرقم السفلي. عندما نقسم 9 على 8 ، نحصل على 1 عدد صحيح وباقي 1. ضع العدد الصحيح أمام الكسر والباقي في بسط الكسر الجديد ، مع ترك المقام كما هو. 9/8 = 1 1/8. تحقق من المقامات (الأرقام السفلية) لكل كسر. إذا كانت المقامات أرقامًا مختلفة ، فأنت تتعامل مع
المقامات بخلاف القواسم. طريقة طرح الكسور المتكافئة. سيتعين عليك إيجاد طريقة لجعل المقامات غير المتشابهة متماثلة. سيساعدك هذا الدليل على القيام بذلك. [4]
السابق. 3: 1/3 + 3/5
السابق. 4: 2/7 + 2/14
ابحث عن مقام مشترك. افعل ذلك من خلال إيجاد "مضاعف" للمقامتين.
طريقة طرح الكسور للصف
عند جمع او طرح كسور بسيطة ذات مقامات مختلفة يوجد طريقتين للحل: طريقة ( أ): توسيع او اختزال احد الكسرين ( اذا كان ممكن) حتى يصبح للكسرين نفس المقام ونكمل الحل كما شرحنا سابقا في الكسور ذات المقام المشترك. طريقة ( ب): الحل بواسطة الضرب التبادلي وهي الاكثر شيوعا. طريقة ( أ): توسيع او اختزال احد الكسرين مثال 1 (جمع كسور)::(مثال2 (طرح كسور طريقة( ب): الحل بواسطة الضرب التبادلي عند استخدام الضرب التبادلي نقوم بضرب بسط الكسر الاول في مقام الكسر الثاني. ونضرب بسط الكسر الثاني في مقام الكسر الاول. ونكتب الاجوبة في البسط. طريقة طرح الكسور الاعتيادية. اما بالنسبة الى المقام فيتم ضرب مقام الكسر الاول في مقام الكسر الثاني مثال 1 (جمع كسور):
اكتب الإجابة وضعها فوق المقام. تذكر عدم طرح المقام. [10]
على سبيل المثال 77/28 - 32/28 = 45/28. 6
بسّط الإجابة. ربما ستحتاج إلى
تغيير الإجابة إلى عدد مختلط. ابدأ بقسمة البسط على المقام لتحصل على عدد صحيح. كيف تتم عملية طرح الكسور - أجيب. ثم اكتب عدد الأجزاء المتبقية. سيكون هذا الرقم هو البسط. ضع البسط على نفس المقام. اختصر هذا الكسر إذا استطعت. [11]
على سبيل المثال ، 45/28 يصبح 1 17/28 لأن العدد 28 يدخل في 45 مرة ويتبقى 17 جزءًا من 28. هل هذه المادة تساعدك؟
النوع الثاني: نموذج استبيان عن رضا الطلاب عن التعليم عن بعد: لأن الطلاب هم الفئة الأكثر استفادة من إيجابيات التعليم عن بعد، والأكثر تضرّراً من سلبياته، فقد تم وضع نموذج استبيان عن التعليم عن بعد خاص بهم. حيث يعطيهم هذا الاستبيان مساحة للتعبير وإبداء رأيهم في التعليم عن بعد، والإفصاح عن المشاكل التي يواجهونها من خلاله، ومن أكثر النماذج شيوعاً: 1- نموذج استبيان عن التعليم عن بعد للطلاب: استبانة التعلم عن بعد doc نموذج استبيان للطلاب البيانات الشخصية: الاسم:……………. البرنامج:………….. الفصل الدراسي:………….. الجنس: …………… 1- يساعد التعليم عن بعد في اكتساب معارف ومهارات جديدة. [] موافق [] محايد [] غير موافق 2- إن المعلومات الدراسية تصبح أسهل وأكثر وضوحاً مع برنامج التعليم عن بعد. [] موافق [] محايد [] غير موافق 3- يعمل برنامج التعليم عن بعد على تطوير عملية التعلم الفردي والتعاوني معاً. [] موافق [] محايد [] غير موافق 4- يمنح برنامج التعليم عن بعد حرية في التعلم في أي وقت ومن أي مكان. [] موافق [] محايد [] غير موافق 5- يزيد برنامج التعليم عن بعد المهارات التقنية عند المتعلمين. [] موافق [] محايد [] غير موافق 6- يدعم التعليم عن بعد الاستقلالية في التعليم ويمنح الثقة في النفس.
التعليم عن بعد جامعة الامام تويتر
2- نموذج استبيان عن التعليم عن بعد للمعلمين: أسعد الله أوقاتكم أعزائي المدرسين، حرصاً منا على استمرار العملية التعليمية الافتراضية على النحو الأمثل، فقد قمنا بعمل هذا الاستبيان نرجو أن تتكرموا بالإجابة عنه: اسم المدرس: ………….
تويتر عمادة التعليم عن بعد
تم اللجوء الي هذه الطريقة مؤخرا بشكل اساسي بعد انتشار فيروس كرونا في جميع انحاء العالم وظهرت الحاجة الي التباعد الاجتماعي حتي يتم الحد منه والسيطرة علي انتشاره فاتجهت منظومة التعليم الي نظام التعليم عن بعد ولكن ترجع اصول نظام التعليم عن بعد الي القرن التاسع عشر حيث بدأ باستخدام اليه المكاتبات والمراسلة ثم بعد ذلك عبر الاذاعة ثم التلفزيون وشرائط الكاسيت والاسطونات الي ان وصل حديثا الي المكتبات الالكترونية ومنصات التعليم عن بعد الي شبكات الانترنت ثم عبر وسائل التواصل الاجتماعي وهكذا و لنظام لتعليم الالكتروني او التعليم عن بعد سلبيات وايجابيات سوف نستعرضها في الفقرات التالية. اقرأ ايضا: اهمية التعليم في حياة الانسان وما هي وسائل التعليم المتاحة.
وخصصت وزارة التعليم حساباً خاصاً للمسابقة على منصة تويتر كما خصصت بريداً إلكترونياً « » خاصاً بإرسال رابط التحقيقات الصحفية المنشورة للزملاء والزميلات الإعلاميين في صحفهم، أو من منسوبي إدارات الإعلام والاتصال المنشورة في موقع الإدارة الإلكتروني، بما يعكس تجربة المستفيدين من منصة مدرستي.