أولا ــ مفهوم عملية التدريس: التدريس المعاصر الفعال نوضحه من خلال المصطلحات التالية: 1 ـ مصطلح التدريس في الإطار التقليدي: ما يقوم به المعلم من نشاط ، لأجل نقل المعارف إلى عقول التلاميذ. استراتيجيات التدريس الفعال pdf. ويتميز دور المعلم هنا بالإيجابية ، ودور التلميذ بالسلبية في معظم الأحيان ، بمعنى أن التلميذ غير مطالب بتوجيه الأسئلة ، أو إبداء الرأي ، لأن المعلم هو المصدر الوحيد للمعرفة بالنسبة للتلميذ. إلا أن هذا المفهوم التقليدي لعملية التدريس كان سائدا قديما ، أما اليوم فتغيرت المفاهيم وتبدلت الظروف ، وغزا التطور العلمي كل مجالات الحياة ، مما أوجد مفهوما جديدا للتدريس. 2 ـ مصطلح التدريس بمفهومه المعاصر: التدريس المعاصرالمعاصر بالإضافة لكونه علما تطبيقيا انتقائيا متطورا ـ هو عملية تربوية هادفة وشاملة ، تأخذ في الاعتبار كافة العوامل المكونة للتعلم والتعليم ، ويتعاون خلالها كل من المعلم والتلاميذ ، والإدارة المدرسية ، والغرف الصفية ، والأسرة والمجتمع ، لتحقيق ما يسمى بالأهداف التربوية ، والتدريس إلى جانب ذلك عملية تفاعل اجتماعي وسيلتها الفكر والحواس والعاطفة واللغة. والتدريس موقف يتميز بالتفاعل بين طرفين ، لكل منهما أدوار ****سها من أجل تحيق أهداف معينة ، ومعنى هذا أن التلميذ لم يعد سلبيا في موقفه ـ كما لاحظنا في مصطلح التدريس التقليدي ـ إذ إنه يأتي إلى المدرسة مزودا بخبرات عديدة ، كما أن لديه تساؤلات متنوعة نحتاج إلى إجابات.
خصائص التدريس الفعال - إضاءات عالمية
تقويم الوسيلة للتأكد من تحقيق الأهداف بعد استعمال الوسيلة وذلك عن طريق
أداة قياس تعطى للتلاميذ. تدبير الأقسام
المشتركة:
تنجز برامج القسم
المشترك الى صنفين المتجانسة والمتباينة مما يلزمنا تبني طرق مختلفة في تدبيرها:
⤾ طريقة تقديم درسين في حصة واحدة:
التدبير الأول:
تهييئ جذاذتين
مستقلتين في ورقة واحدة، ويقسم المدة الزمنية بين المستويين كما يقوم بتقسيم
السبورة كذلك الى قسمين كما أن الوسائل الديداكتيكية قد تكون مشتركة في بعض
الأحيان أو منفصلة. خصائص التدريس الفعال - إضاءات عالمية. يقوم المدرس بتكليف المستوى 1 بإنجاز عمل ما وينصرف الى
المستوى 2 لبناء الدرس معهم وبعد 11 د يكلفهم بإنجاز نشاط تطبيقي ويعود الى
المستوى 1لتقديم درسه. التدبير الثاني:
ينجز المدرس درسه
كاملا في 03 د مع المستويين معا يعتمد فيه دمج المقررات وتقليص عدد الحصص، ومن
ايجابياتها: نجد الاستفادة من الحصة الزمنية لكل مادة، التخفيف من عناء المدرس
وضياع الجهد والوقت. استغلال نفس الوسائل التعليمية واستفادة المستوى الأعلى من
دروس المستوى الأدنى كدعم. كما لها سلبيات منها سطحية المعارف والمهارات بالمقارنة
مع البرنامج العادي، التخلي عن بعض الوسائل والأهداف لضيق الوقت. ⤾ طريقة العمل بالمجموعات:
ويعطي لكل مستوى
نشاط معين ومن إيجابيات هذه الطريقة ترسيخ المفاهيم في أذهان المتعلمين ونخلق روح
التعاون بينهم.
تدريب التلاميذ على تعميم النتائج التي تم التوصل إليها، وهل هي صحيحة أم تحتاج إلى مراجعة وتدقيق. ضرورة ابتعاد المعلم عن التلقين، والتركيز على أن يبذل التلميذ جهدا للتوصل إلى عمليات الحل بما يزيد من انتقال أثر التعلم. الاهتمام بتدريب التلاميذ على استخلاص العلاقات الجيدة منطقياً بناء على المعلومات والمعارف السابقة التي تعلموها. المراجع
أولاً: المراجع العربية
العزب محمد زهران (2004). فعالية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طلاب الصف الأول ثانوي، مجلة الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات، العدد السابع، يوليو. أحمد علي إبراهيم (2007). أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي – رسالة ماجستير غير منشورة – كلية التربية – جامعة الفيوم. صحراوي، نزيه (2013). علاقة مهارات ما وراء المعرفة باستراتيجيات التعلم المعرفية الفعالة لدى الطلبة الجامعيين مجلة الحكمة – الجزائر، (30) ، 109-89. القطيطي، محمد حمد (2016). استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في التدريس. مجلة القراءة والمعرفة – مصر، (176) ، 149-137.
دعاء بصوت الشيخ ماهر المعيقلي اللهم لاتدع لنا ذنبا إلا غفرته - YouTube
اللهم لا تدع لنا ذنبا الا غفرته ولا مريضا الا شفيته (دعاء) - Youtube
الشيخ ماهر المعيقلي - اللهم لا تدع لنا ذنبا إلا غفرته - YouTube
اللَّهُمَّ لاَ تَدَعْ لَنَا ذَنْبَاً إِلاَّ غفرته – اجمل واروع الصور الاسلامية والدينية 2020
اجمل واروع الصور الاسلامية والدينية 2020 اجمل وأروع الصور الإسلامية والدينية 2020 آيات قرآنية احاديث نبوية كفارات الذنوب ادعية من القرآن والسنة
دعاء بصوت الشيخ ماهر المعيقلي اللهم لاتدع لنا ذنبا إلا غفرته - Youtube
اللهم ان نسألك من خير م سألك به عبدك ونبيك محمد، ونستعيذ بك من شر م استعاذ به عبدك ونبيك محمد"عليه أفضل الصلاة واتم التسليم. أصبحنا وأصبح الملك لله رب العالمين، اللهم إني أسألك خير هذا اليوم فتحه ونصره ونوره وبركته وهداه، وأعوذ بك من شر ما فيه و شر ما بعده. اللهم احفظ بلادنا وقادتنا وأمننا وأدم علينا نعمة الأمن والأمان، ورد كيد الكائدين وأبعد عنا السوء والفتن. اللهم اغفر لنا ذنوبنا كلها دقها وجلها اولها واخرها ما علمنا منها ومالم نعلم اللهم إن ذنوبنا قد بلغت عنان السماء وإنه لا يغفر الذنوب إلا انت فاغفرها لنا يا أرحم الراحمين اللهم لا تعاملنا بما نحن أهله وعاملنا بما أنت أهله أنت اهل التقوى والمغفره. أجمل دعاء قصير مكتوب ليس بالضرورة أن يكون الدعاء طويل ومسترسل ويحتوي على كلمات متعددة، بل توجد بعض الأدعية القصيرة المكتوبة ولكنها ذات محتوى قيم ومنها: اللهم إني أستغفرك من كل ذنب أذنبته وتعمدته أو جهلته، وأستغفرك من كل الذنوب التي لا يعلمها غيرك، ولا يسعها إلا حلمك. اللهم لا تدع لنا ذنبا إلا غفرته _ دعاء بصوت الشيخ - ماهر المعيقلي - video Dailymotion. يارب من نام فينا على ضيق فأيقظه على فرج، ومن نام على حزن فأيقظه على فرح، ومن نام على عسر فأيقظه على يسر. اللهم إني ظلمت نفسي ظلما كثيرا ولا يغفر الذنوب إلا انت فاغفرلي مغفرة من عندك وارحمني إنك أنت الغفور الرحيم.
اللهم لا تدع لنا ذنبا إلا غفرته _ دعاء بصوت الشيخ - ماهر المعيقلي - Video Dailymotion
اللهم إني أعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال. اللهم البشارات التي نحب، والأيام التي تسر، والرحمات التي تتوالى والعافية التي ننعم بها، واليقين الذي يريح القلوب. دعاء بصوت الشيخ ماهر المعيقلي اللهم لاتدع لنا ذنبا إلا غفرته - YouTube. اللهم دلني على من أراد بي خيرا ودله علي. اللهم إن ضاقت الأحوال يوما، أوسعها برحمتك يارب إستودعتك دعواتي فبشرني بها من غير حول مني ولا قوة. اللهم لا تحبط لي دعوة تمناها قلبي لا يقدر عليها إلا أنت.
الشيخ ماهر المعيقلي - اللهم لا تدع لنا ذنبا إلا غفرته - Youtube
اللهم لا تدع لنا ذنباً إلا غفرته، ولا مريضاً إلا شفيته ولا مبتلى إلا عافيته.. #اكتب_شي_تؤجر_عليه - YouTube
الرئيسية
صور إسلامية
اللهم لا تدع لنا في هذه الساعة ذنباً إلا غفرته
16-فبراير-2019 05:07:11 م
التاريخ
النصائح والإرشادات
النوع
الوصف
اللهم لا تدع لنا في هذه الساعة ذنباً إلا غفرته،ولا هماً إلا فرجته، ولا ميتاً إلا رحمته، ولا مريضاً إلا شفيته، ولا ديناً إلا قضيته، برحمتك يا أرحم الراحمين
تعليقات