تغييرات جذرية حصلت للنجمة الخليجية هيا الشعيبي التي عملت جاهداً على تطوير جمالها خاصة لناحية رشاقة جسدها وخسارة الوزن الزائد، ونجحت بذلك. في بداياتها كانت هيا مختلفة الملامح، طبيعية وبسيطة بعيدة كل البعد عن عمليات التجميل ، وكانت تظهر بوزن زائد. لكن مع مرور السنين تغيرت ملامح هيا خاصة بعد خسارتها الوزن الزائد، وأصبحت تظهر بإطلالات صادمة تبرز جمالها أكثر. لجهة عمليات التجميل، قامت هيا بتجميل أسنانها وحقنت وجهها وشفتيها بالفيلر والبوتوكس، كما غيرت بشكل حواجبها. صور فهد ابن هيا الشعيبي 2015 ، صور هيا الشعيبي مع ابنها فهد 2015. أما تسريحات شعرها ومكياجها، أصبحا أكثر عصرية وأناقة يعتمد مكياجها على العدسات الملونة وشعرها متوسط الطول بألوان تناسب لون بشرتها. تابعوا المزيد: نجمات الخليج بين الأمس واليوم
ما هو مرض هيا الشعيبي - شبكة الصحراء
هيا الشعيبي قبل وبعد ، هناك الكثير من الفنانات والفنانين يخضعون لاجراء عمليات جراحية تجميلية من اجل تعديل في شكلهم ، سواء كان في جسمهم كخسارة الوزن ، او قد يكون تعديل على جزء في الوجه ، او قد يكون في الشعر كزراعة الشعر وتطويله ، ومن هؤلاء الفنانين الذين اجروا العمليات الجراحية التجميلة وهي الفنانة هيا الشعيبي ، حيث انصدم جمهورها بعدما نشرت لها صور قبل وبعد عمليات التجميل. هيا الشعيبي قبل وبعد الرجيم
اجرت هيا الشعبي عملية تجميلة مما ادى الى تغير جذري في شكلها ، بعد ان كان وزنها الزائد اصبح وزنها اقل مما كانت عليه واصبحت ملامحها ظاهرة ، ففي البداية وقبل اجراء العمليات الجراحية التجميلة كانن ملامحها مختلفة بشكل كبير بسبب وزنها الزائد ، وقد نجحت الفنانة الخليجية هيا الشعيبي بخسارة وزنها واصبحت تتمتع بوزن رشيق ، واصبحت تظهر بملامح تبرز جمالها أكثر. معلومات شخصية
الاسم الفني
هيا الشعيبي
تاريخ الميلاد
31 ديسمبر 1978 (العمر 43 سنة)
الجنسية
الكويت
الإقامة
هيا الشعيبي السعودية
هيا الشعيبي وهي ممثلة كويتية الجنسية ، تبلغ من العمر ثلاثة واربعين سنة ، متزوجة من هاني الطباخ ولديها اربعة اطفال وهما: فهد السلطان ، فاطمة هاني ، وجمال هاني ، وسكينة هاني ، وهي من اشهر الفنانات الخليجية حيث قامت بالعديد من الادوار في مختلف المجالات ومن اهم اعمالها: مسلسل البيت المسكون ، ومسلسل الديناصور ، ومسلسل هوامير الأسهم.
صور فهد ابن هيا الشعيبي 2015 ، صور هيا الشعيبي مع ابنها فهد 2015
وفاة شقيقة انتصار الشراح معلومات عن أزمة انتصار الشراح الصحية ووفاتها
الفنانة الكويتية الراحلة كانت قد سافرت قبل وفاتها إلى بريطانيا من أجل تلقي العلاج هناك، ولكنها عانت قبل سفرها من إصابتها بتسمم في الدم، بالإضافة إلى معاناتها مع بعض الصعوبات في التنفس، وبدأت أزمة الفنانة انتصار الشراح الصحية في شهر نوفمبر الماضي، بعد نقلها إلى غرفة العناية المركزة في المستشفى الأميري بالكويت، بعد مضاعفات مرت بها نتيجة إجرائها عملية جراحية لاستئصال تقرحات في الأمعاء. وكان آخر ظهور لها قبل وفاتها، في صورة نشرتها الإعلامية مي العيدان عبر حسابها على انستجرام، وظهرت فيها انتصار مع ابنتها خلال مغادرتهما الكويت إلى لندن، وأثارت الصورة جدلًا كبيرًا بين الجمهور خاصة وأن ملامح الفنانة الكويتية كانت قد تبدلت بسبب مضاعفات مرضها، وبدت أنحف كثيرًا.
هذا مختصر الكلام"
وقد تم هذا الأمر حتى يكون لدى الكادر التربوي فكرة واضحة ودقيقة عن جميع الخطط التي تم وضعها لتطوير التعليم الثانوي ، كما أكد الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ أن هناك العديد من الفوائد التي ستجنيها نتيجة تطور التعليم الثانوي والارتقاء به في المملكة ، وأن تطوير مسارات المرحلة الثانوية العامة. سيئ العمل لتحقيق رؤية المملكة 2030 ، وسيخلق جيلًا فعالًا يتمتع بكفاءة واحترافية ومعرفة أكبر. كما سيكون لهذا الجيل من الخريجين مهارات وقدرات متكاملة تسهل عليهم دخول سوق العمل الحديث ، وتتوافق مع متطلباته ، وستكون لديهم قدرة كبيرة على شغل وظائف متعددة. تخصصات ثانوية جديدة
أوضحت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ماهية نظام المسارات في المرحلة الثانوية ، كما حددت موعدًا لتطبيق هذا النظام الجديد في التعليم الثانوي ، بما يساهم في تطويره ويساعد على تطويره. للعملية التعليمية ككل ، ويهدف نظام مسارات المرحلة الثانوية إلى مواكبة جميع المتغيرات العالمية التي تحدث في التعليم الثانوي ، كما يساهم في إعداد جيل من الخريجين يتمتعون بقدرات ومهارات في التفكير والإبداع ، وهذا جيل قادر على تحقيق العديد من الأهداف التي تسعى وزارة التربية والتعليم السعودية إلى تحقيقها ، من أجل المساعدة في تحقيق رؤية المملكة 2030 ، وهنا سنوضح لك ملامح مسارات الثانوية العامة الجديدة:
سيتم العمل على نظام المسارات بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية ابتداء من العام الدراسي 1443-1444هـ.
الخطة الدراسية لنظام المسارات 1443 Pdf - موقع حلول التعليمي
ولعل أهم ما تضمنته هذه التعديلات هو تعديل مسارات التعليم الثانوي العام، حيث أعلن وزير التربية والتعليم " حمد آل الشيخ " عن البدء بتطبيق مسارات التعليم الثانوي والمناهج الجديدة اعتبارا من مطلع العام الدراسي 2022 ، وأضاف وزير التربية والتعليم السعودي أن هذه المسارات المعدلة تضمن استقطاب المواهب المتنوعة وتطويرها وصقلها من خلال برامج متخصصة. فما هي هذه التعديلات وما أبرز ملامحها؟ ما هي مسارات المرحلة الثانوية الجديدة؟ وكيف سيتم تنفيذها؟ بحسب تصريحات وزير التربية والتعليم السعودي فإن مطلع العام الدراسي 2022\1443 سيشهد بداية تطبيق نظام المسارات الجديد وذلك وفقا لمجموعة من الخطوات المدروسة التالية: أولا: يبدأ تطبيق النظام الجديد بالنسبة لطلاب المرحلة الثانوية بالصف الأول فقط في بداية الأمر على أن يستمر كل من طلاب الصف الأول والصف الثاني بنظام المقررات إلى حين اكمال المرحلة الثانوية والتخرج، ثم في العام التالي يطبق نظام المسارات على كل من الصف الأول والثاني وفي العام الذي يليه يكون النظام ساريا على جميع صفوف المرحلة الثانوية. ثانيا: يسمى الصف الأول من المرحلة الثانوية بالسنة الأولى المشتركة، حيث تشترك كافة مدارس المملكة وتتوحد فيما يخص المواد التي يتم تدريسها خلال هذه السنة.
عدَّ الكاتب التربوي عبدالحميد جابر الحمادي؛ أن الغموض يخيم على طلاب المرحلة الثانوية هذا العام حول آلية وكيفية تطبيق نظام المسارات الجديد وذلك لحداثته؛ ما يتطلب المبادرة السريعة من الوزارة لتوضيح عدة أمور. وقال "الحمادي"؛ لـ"سبق": هذه الأمور هي المواد التفصيلية لكل مسار، آلية التحاق الطالب في المسار بالاختيار أم توجيه المدرسة، هل يوجد اختبار يسبق اختيار المسار؟ هل المسارات ستكون متاحة في كل المدارس؟ مَن سيدرّس المواد الجديدة المدرجة في بعض المسارات؛ كمقررات: القانون والصحة والفلسفة والاقتصاد وريادة الأعمال. وأضاف: رغم ما تميّز به نظام المسارات من التنوّع في التخصّصات متمثلة في "المسار العام، المسار الشرعي، مسار الصحة والحياة، مسار الهندسة والحساب، مسار إدارة الأعمال"، إلا أنه تميّز أيضاً بستة أمور، وهي: امتداد التخصّص بين المرحلتين الثانوية والجامعية، إتاحة الفرصة للطالب لتحديد ميوله مبكراً، ارتباط التخصّصات بسوق العمل، إدراج تخصّصات جديدة، تأهيل الطالب بالمعرفة الأولية التي تساعده على سرعة الاندماج في الدراسة الجامعية، ونظام التجسير الذي يسمح بانتقال الطالب من مسار لآخر عن طريق معادلة المواد.