عمر المزين – كود //
قال محمد صالح التامك، المندوب العام لإدارة السجون وإعادة الإدماج، أن "المؤسسة السجنية التي كانت بالأمس مؤسسة عقابية قائمة أساسا على الردع، أصبحت في ظل مختلف التطورات والإصلاحات الاجتماعية والسياسية والمؤسساتية المتعاقبة، تلقى كل الاهتمام، والأكثر من ذلك، فهي تشكل اليوم مؤشرا حقيقيا من بين المؤشرات التي يقاس بها مدى احترام الدولة لحقوق مواطنيها. “الدبيبة” يوجه شكوى ضد فيصل قرقاب لدى النائب العام – صدى. وهذا ما يفسر تموقع مسألة أوضاع السجناء والسجون في قلب انشغالات الفاعلين والمهتمين بالشأن السجني بشكل خاص، والشأن الحقوقي بشكل عام". وذكر التامك في كلمة له بمناسبة إصدار تقرير أنشطة المندوبية، أنه "قد يجادل البعض بشأن هذه المسألة، والمندوبية العامة تحترم جميع الآراء كيفما كانت وتتخذها حافزا إضافيا للمضي قدما في توجهاتها الاستراتيجية الرامية إلى أنسنة ظروف الاعتقال وجعل المؤسسة السجنية فضاء آمنا تصان فيه حقوق وكرامة الأشخاص ويوفر فرصا حقيقية للـتأهيل والإصلاح". ويؤكد التامك: "تتواصل الجهود لتنزيل هذه التوجهات في ظل الصعوبات التي سبق إثارة الانتباه إليها في مناسبات عدة، والتي يبقى أبرزها الارتفاع المستمر لعدد المعتقلين، والذي قارب 89.
ضيوف ملتقى الهناجر الثقافي: إنسان بلا وطن هو بلا هوية ليس له ماض ولا مستقبل
الثلاثاء 19/أبريل/2022 - 12:30 م
ملتقي الهناجر
انطلقت فعاليات ملتقى الهناجر الثقافى الشهرى بعنوان «رمضان ومحبة الأوطان» مساء أمس الإثنين الذى ينظمه قطاع شئون الإنتاج الثقافى برئاسة المخرج خالد جلال، بمركز الهناجر للفنون بحضور الفنان شادى سرور مدير عام المركز، وكوكبة كبيرة من المثقفين والكتاب ورجال الصحافة والإعلام. رمضان ومحبة الأوطان تحدث فى الملتقى فضيلة الشيخ الدكتور أسامة الأزهرى مستشار رئيس الجمهورية للشئون الدينية، نيافة الأنبا إرميا الأسقف العام ورئيس المركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي بالكاتدرائية المرقسية بالعباسية، وأدارت الملتقى الناقدة الأدبية الدكتورة ناهد عبد الحميد مدير ومؤسس الملتقى. رحبت الدكتورة ناهد عبد الحميد فى البداية بالسادة الحضور، وقالت إن شهر رمضان تحلو فى لياليه الجميلة، الذكر والصلاة على الحبيب المصطفى سيدنا محمد ﷺ، ويبعث البهجة والفرحة والسرور فى النفوس، ويجدد الإيمان فى القلوب، وينشر المحبة والمودة والتواصل فى كل بيت مصرى، أعاده الله علينا جميعا بكل الخير واليمن والبركات، وأوضحت أن الشعب المصرى نسيج واحد، يحتفل المسلم والمسيحى فيه معا بمناسبات عديدة، فهناك شراكة مفادها وقوامها المحبة والسلام والتسامح والأخوة، لأنها هوية وطن.
سفير تركيا في واشنطن: &Quot;علاقاتنا بإسرائيل تاريخية ونتقاسم مستقبلاً مشتركاً&Quot;
الرئيس التركي ردب طيب إردوغان خلال اجتماع لنواب حزبه في أنقرة في 20 نيسان/أبريل 2022 afp_tickers
هذا المحتوى تم نشره يوم 20 أبريل 2022 - 12:23 يوليو,
(وكالة الصحافة الفرنسية أ ف ب)
قال الرئيس التركي رجب طيب إردوغان الأربعاء إنّ الحكومة العراقية تدعم الحملة العسكرية التي تشنّها أنقرة ضدّ مقاتلين أكراد في شمال العراق، لكنّ بغداد نفت هذا "الادّعاء المحض". وأتت تصريحات أردوغان غداة استدعاء بغداد السفير التركي لدى العراق لإبلاغه احتجاجا رسميا على الحملة العسكرية التي أطلقها إردوغان مؤخرا. وكانت القوات المسلّحة التركية قد أفادت بمقتل اثنين من جنودها وعشرات المتمردين الأكراد منذ أن بدأت الأحد حملة عسكرية جديدة في شمال العراق هي الثالثة منذ العام 2020. سفير تركيا في واشنطن: "علاقاتنا بإسرائيل تاريخية ونتقاسم مستقبلاً مشتركاً". وقال إردوغان خلال اجتماع لنواب حزبه إن بغداد وقادة المنطقة الكردية المتمتّعة بحكم ذاتي وعاصمتها إربيل يدعمون الحملة العسكرية التي تشنها تركيا برا وجوا. وتابع "أشكر الحكومة المركزية في العراق والإدارة الإقليمية على دعمهما للمعركة التي نخوضها ضد الإرهاب". وأضاف "أتمنى التوفيق لجنودنا الأبطال المنخرطين في هذه العملية التي نخوضها بتعاون وثيق مع الحكومة العراقية المركزية والإدارة الإقليمية في شمال العراق".
“الدبيبة” يوجه شكوى ضد فيصل قرقاب لدى النائب العام – صدى
المصدر: هسبريس تابعوا RT على
السابق
وزير تركي: نعمل على إعادة 22 سفينة تركية عالقة في شواطئ أوكرانيا
التالى
مقاتلات "اف-35" و"ميغ-29" تنفذ تحليقات استعراضية مشتركة
ويتابع "اليوم، تغيّر الأسلوب، ومن الواضح أن الفردانية هي من تقود". ويضيف "حسب استطلاعات الرأي، فإن 1% فقط من الجيل الجديد ينتمون الى الأحزاب السياسية". ويرى الأعرج احتمالا بأن تكون هناك "علاقة ما" للأحزاب ببعض العمليات، "ولأسباب تكتيكية لا تعلن مسؤوليتها". ويقول الكاتب والمحلل السياسي جهاد حرب لوكالة فرانس برس "هذه العمليات فردية، ونتيجة ظروف سياسية واجتماعية متقاطعة". ويشير الى أن هذا النوع من العمليات "لا يمكن أن نتوقع فيها المنفذين، خصوصا في ظل ضعف الأحزاب السياسية وغياب القرار الحزبي بالمواجهة". ويؤكد الخبير الأمني الإسرائيلي مايكل ميليشتين أن الهجمات التي ينفذها فلسطينيون شباب مؤخرا "تتمّ بدون إطار تنظيمي وبدون أيديولوجية عميقة، ولا تواجه إسرائيل أيّ تحدّ مؤسساتي، على الأقل حتى الآن". ويقول ميليشتين الذي رأس وحدة شؤون الفلسطينيين في الجيش الإسرائيلي حتى العام 2018، إن الشباب "سئموا الرقص البطيء، والأيديولوجيات، والسياسة العليا، ويريدون حقًا التعبير عن أنفسهم، ويريدون تعزيز الجهود الفردية، ويجدون طريقة للقيام بذلك عن طريق تنفيذ تلك الهجمات". ويضيف ميلتشين المتخصص في دراسات الشرق الاوسط في جامعة تل أبيب "يفترض أن تكون إسرائيل قلقة للغاية بشأن تلك الهجمات، لأنه من الصعب للغاية على المؤسسات والخلايا المنظمة كشف نوايا المهاجمين الفرديين"، مشيرا الى "الحاجة إلى معلومات استخباراتية أكثر تعقيدًا" لكشفها.
التمثيلات المعرفية والظاهرة في علم النفس بين علماء النفس الواقعيين حول التمثيلات المعرفية يكون التقسيم المركزي بين التمثيليين المتعمدين والظاهرة، حيث يدعي التمثيليين أن المحتوى الهائل للتمثيل المعرفي أي طابعة الأشخاص في مفهوم الظاهرة يمكن اختزاله إلى نوع من المحتوى المتعمد، يتم تفسيره بشكل طبيعي، ووفقًا لوجهة النظر هذه تعد المحتويات الظاهرية خصائص خارجية يتم تمثيلها بواسطة تمثيلات معرفية، وفي المقابل يدعي أنصار الظواهر أن المحتوى الظاهر للتمثيل المعرفي غير المفاهيمي مطابق لخصائصه الظاهري الجوهري. غالبًا ما تتم صياغة الأطروحة التمثيلية على أنها ادعاء بأن الخصائص الظاهرة تعتبر تمثيلي معرفي أو مقصودة، ومع ذلك فإن هذه الصيغة غامضة بين الادعاء الاختزالي وغير الاختزالي على الرغم من أن مصطلح التمثيلية غالبًا ما يستخدم للادعاء الاختزالي، فهذا يعني أن المحتوى الهائل للتجربة الخصائص التي تميز ما يشبه الحصول عليها، وهي عبارة عن بعض الخصائص الخارجية التي تمثلها. على سبيل المثال اللون الأزرق الذي قد يذكرها المرء في وصف تجربته في التمثيل المعرفي لسماء صافية عند الظهيرة هي خاصية للسماء وليس لتجربة المرء معها، اللون الأزرق ذات صلة بتوصيف تجربة المرء لأن تجربة المرء تمثلها ليس لأن تجربة المرء تقوم بإنشاء مثيل لها، وفقًا لوجهة النظر هذه يتم تفسير المحتوى الهائل للتجربة الحسية على أنه تمثيلها للخصائص الخارجية.
صور عن علم النفس
فإن أجزاء الدماغ تحدث وظائف متعددة هي المناطق الرئيسية التي تم توثيق المعالجة التخيلية فيها، وهذا يدل على ارتباط كل من الذاكرة بعملية التخيل وكلاهما مرتبط بالدماغ، مما يمهد الطريق لفهم أفضل لقدرة المرء على ربط التجارب السابقة المهمة بخيال كل شخص.
صور عن علم النفس الشخصية
[1]
الأطفال وعلم النفس العصبي
كثيرا ما يُطلب من علماء النفس العصبي تشخيص وعلاج الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم ، يمكن معالجة جميع أنواع صعوبات التعلم من قبل طبيب نفسي عصبي ، من المشاكل الاجتماعية إلى متلازمة أسبرجر ، على الرغم من توفر موارد علم النفس في معظم المدارس ، يتم توفير أفضل خطط التقييم والعلاج من قبل علماء النفس العصبي. علم النفس - جريدة الوطن السعودية. هناك العديد من الأسباب التي تجعل الطفل يتخلف أكاديميًا ، ويحتاج العثور على سبب محدد إلى الكثير من التدريب ، عادة أول شخص يلاحظ صعوبة في التعلم لدى الطفل هو المعلم أو الوالد ، الخطوة التالية هي تقييم من قبل طبيب نفساني المدرسة أو فريق دراسة الطفل في حين أن هؤلاء الأفراد مدربون خصيصًا على إيجاد وعلاج صعوبات التعلم ، فقد لا يتمكنون من تشخيص الاضطراب العصبي في حالة وجوده. أفضل ما يمكن فعله إذا وجد أن الطفل يعاني من إعاقة في التعلم هو البحث عن خبرة طبيب نفسي عصبي ، سيكون هذا النوع من المتخصصين قادرين على تقييم وتشخيص أي اضطرابات عصبية كامنة قد تكون موجودة ، بمجرد الوصول إلى التشخيص ، ستكون إعادة التأهيل والعلاج أكثر تخصصًا وفعالية. [2]
التمثيلات المعرفية ليست قدرات بحد ذاتها بل هي طرق مفضلة لتطبيق القدرات التي يمتلكها الفرد، فعادة التمثيلات المعرفية تشير إلى الطريقة التي يتلقى بها الأفراد المعلومات ويعالجونها ويطبقونها، على عكس الفروق الفردية في القدرات التي غالبًا ما يتم ترتيبها حسب أوصاف ذروة الأداء، تصف التمثيلات المعرفية النمط النموذجي للشخص في التفكير والتذكر وحل المشكلات. ما هي التمثيلات المعرفية في علم النفس يمكن القول إن فكرة التمثيل المعرفي هي في الأساس تعبر عن مفهوم نظري ل علم النفس المعرفي ، ومنها فهو مفهوم أساسي لنظرية معالجة المعلومات الذهنية، ويوصف التمثيل المعرفي عادةً بأنه بُعد شخصي يؤثر على المواقف والقيم والتفاعل الاجتماعي، حيث تهيمن التمثيلات المعرفية على التفضيلات الخاصة بكيفية معالجة الأشخاص للمعلومات. وبينما تم افتراض العديد من التمثيلات المعرفية يظهر بعدان أساسيان بسهولة في الأدبيات البحثية تتمثلان في التمثيل المعرفي الكلي أي التحليلي واللفظي أي التخيلي، حيث يشمل التمثيل المعرفي الكلي أي التحليلي ميلًا إلى تنظيم المعلومات وإعادة ترتيبها إلى مقاطع فئوية من الكل والأجزاء، يحتضن التمثيل المعرفي اللفظي أي التخيلي ميلًا إلى تمثيل المعلومات شفهيًا أو من خلال الصور الذهنية.