المملكة العربية السعودية
ص. ب 80200 جدة 21589
هاتف: 6952000 12 966+
سياسة الخصوصية والنشر - جامعة الملك عبدالعزيز
جميع الحقوق محفوظة لجامعة الملك عبدالعزيز 2022©
مستشفى عبدالعزيز جده المتطوره
جامعة الملك عبدالعزيز
عنوان الجامعة
الموقع: المملكة العربية السعودية - جدة
ص. ب: 80200
الرمز البريدي: 21589
الهاتف: 6400000 12 966+
فاكس: 6952437 12 966 +
الرقم الموحد: 8001169528
العنوان الالكتروني:
موقع الأنترنت:
التواصل مع العمادات: اضغط هنا
آخر تحديث
9/28/2017 8:19:22 AM
مستشفى الملك عبد العزيز الجامعي هو مستشفى تعليمي تابع لجامعة الملك سعود في الرياض ، يعتبر المستشفى الجامعي أول مستشفى تعليمي بالمملكة العربية السعودية ، وهو أحد المستشفيات الجامعية التابعة لكلية الطب بجامعة الملك سعود.
توفير المعلومات ذات الصلة المباشرة بالممارسة العملية: قد يقع الكثير من الطالاب في عملية التوهان من التعليم الجامعي الذي لا ينحصر ولا يعطي الطالب التدرب علم كافي في مجالة أو تخصصة، لأن الجامعة تعطي الطلاب أكثر من مادة في آن واحد ومواد أخرى كثيرة وبعيدة كل البعد عن مجال التخصص الذي يدرسة الطالب،إذا فالتدريب المهني التعاوني يعمل على حصر المعلومات المقدمة للمتدربين وإعطائم المعلومات الكافية من خلال مدرب مهني ذو كفاءة عالية وخبرة كبيرة في مجالة العملي حتى يستطيع المتدرب من خلالها أن يستفيد منها لكي يكونوا على كفاءة عالية في المجال العملي وقدرة كبيرة وإبداع عالي في الحياة العملية للمتدربين. التدريب المهني التعاوني أهم بكثير من الدراسة الجامعة التي يحصل عليها الطالب خلال رحلة دراستة الجامعية، فمن خلال التدريب المهني العملي يحصل الكتدرب على المعلومات والتجارب الفعلية العملية التي ستاعد معه في حياته العملية في سوق العمل، مما سيجعلة أكثر دراية وخبرة في مجاله العملي وكيفبية التعامل مع الواقع الذي يختلف بشكل كبير جدا عن الدراسة النظرية التي حصل عليها من خلال الدراسة النظرية، من خلال فقرات موضوعنا السابق وضحنا لكم ما هو التدريب التعاوني.
ما المقصود بالتدريب التعاوني وماهي فوائده ؟
فوائد التدريب التعاوني للمتدرب يساعد المتدرب على فهم المقررات الدراسية وتكسبه خبرة التطبيق العملي ويتم ذلك قبل انتهاء الدراسة بالمرحلة الجامعية وقبل احتكاكه المباشر بمؤسسات العمل. يعتمد التدريب التعاوني على إلحاق المتدرب في دورات تدريبية تتعلق بمجال تخصصه وتكون بمثابة عامل مساعد لفهم المقرر النظري الذي يتلقاه بالجامعة. ينمي المهارات التي يمتلكها المتدرب أو الطالب كي يستفيد منها في التخصص الذي يدرسه. يعلم الطلاب أهمية الالتزام بقوانين وقواعد العمل والالتزام بالحضور والإنصراف في الموعد الرسمي. تزيد من قدراته على تحمل كل المسئوليات التي تؤول له خلال فترة العمل. ما هو التدريب التعاوني – المنصة. تعلم المتدرب التكيف مع سوق العمل وكيف يكون متفاعلاً مع جميع مؤسساته. تعلمه أيضاً كيفية التعامل مع المجتمع المحيط به والطريقة التي يتفاعل بها معه. تزيد من ثقة المتدرب في إمكانياته وقدراته على إتخاذ القرارات وعرض رؤيته. تتيح الفرصة له على اختيار بيئة العمل التي تناسبه وتعود عليه بالنفع وهذا يتعلق بمرحلة ما بعد حصوله على الشهادة الجامعية. يعمل على تنمية مهارات السلوك لدى الطلاب والتكيف مع فكرة التعامل أن تكون جزء من فريق العمل. أهميته لجهة التدريب معرفة الإمكانيات التي تمتلكها جهة التدريب وكيف يمكن أن توفرها كل التخصصات الجامعية.
ما هو التدريب التعاوني – المنصة
سلبيات التدريب التعاوني
يوجد بعض السلبيات التي تواجه التدريب التعاوني، ومن ضمن هذه السلبيات:
عدم استطاعة المتدرب في إبداء رأيه الفكري، أو عرض أفكارة التي تساعد في تحسين المسيرة التدريبية. الشعور بالانعزال التام عن الزملاء في وقت ممارسة الاختبار ، حيث يجلس كل متدرب منفردًا على جهاز الحاسوب. عدم السماح للمتدربين بالاستفسار عما يريد، بسبب خوفه من التعرض للإحراج أمام الحضور. جعل المتدربين يقومون بعدد من الأعمال التي لا تبدي أي نوع من الفوائد خلال فترة التدريب ، والتي تؤدي إلى تشتت المتدرب. يمكنك التطلع على المقالات التالية:
ما هي أنواع التدريب التعاوني. مستويات التدريب التعاوني. فوائد التدريب التعاوني وأهدافه. ما المقصود بالتدريب التعاوني وماهي فوائده ؟. مقترحات التدريب التعاوني
أهمية التدريب التعاوني | مجلة البرونزية
أهداف برنامج التدريب التعاوني: يحقق تطبيق البرامج التعاونية العديد من الأهداف سواء في الجانب المعرفي أو المهني أو السلوكي للمتدربين إلا أنه يمكن إيجاز أهم هذه الأهداف في ما يلي: · إتاحة الفرصة للطالب لمعايشة بيئة العمل الحقيقية التي يتوقع عمله بها بعد تخرجه. · ممارسة الطالب للعمل التطبيقي داخل ميدان العمل الحقيقي اللازم لاستكمال إعداده إعداداً مهنياً وفنياً وسلوكياً. · إتاحة الفرصة للطالب في اختيار أماكن العمل المناسبة لرغباته. · الربط بين مخرجات التعليم بالجهة التعليمية مع متطلبات سوق العمل خلال فترة التدريب مما يساعد على تعزيز وجود فرص وظيفية للخريجين. أهمية التدريب التعاوني | مجلة البرونزية. فوائد البرنامج: هذا البرنامج سوف يحقق الأهداف التالية: · ربط الكلية بالمجتمع وإظهار تفاعل الكلية مع احتياجات المجتمع وأنها قد مدت يدها إليهم وأعطت الشركات فرصة لتجربة خريجي الكلية، والإطلاع على قدراتهم الحقيقية الأمر الذي يساعد في كسر حاجز الخوف والشك والتردد من قبل صاحب العمل. · إكساب الطلاب مهارات وقدرات عملية ستكون إن شاء الله مفيدة عند دخولهم في الحياة العملية. · إكساب الطلاب الثقة بالنفس وإعطائهم الفرصة للتعرف على شخصيات مفيدة من مدراء ورؤساء في قطاعات وشركات هامة في المجتمع.
مساعدة كافة الأشخاص المسؤولين عن الأعمال في التعرف على كافة الإمكانات البشرية التي تتوفر في المؤسسات التعليمية التي ترتبط بعملهم من أجل دعم القدرات على توظيف أفضل العلمين. تحسين الروابط بين المؤسسات التعليمية والمؤسسات العملية. وأخيرًا تحسين قدرة المؤسسات التعليمية على تلبية احتياجات سوق العمل من أجل تطوير النظام التعليمي وفقاً لذلك. أهداف التدريب التعاوني تزويد الطلاب بالمهارات العملية التي تتوافق مع احتياجات سوق العمل المختلفة عقب الانتهاء من المرحلة الجامعية. تعميق معرفة الطلاب بالاحتياجات الحقيقية لسوق العمل والتي لا يمكن البدء في أي مهنة سوى عقب التعرف على تلك الإحتياجات وإتقانها جيدًا. تحسين مهارات الطلاب المتعلقة بالتواصل مع الآخرين على المستوى العملي حتى يصبحوا قادرين على التعامل مع أصدقاء العمل. تحسين فرص الطلاب للحصول على فرص عمل مناسبة، لا سيما في المؤسسات التي تم تدريبهم فيها. تعزيز العلاقات بين المؤسسات العلمية والهيئات العملية بمختلف أنواعها. التسجيل في التدريب التعاوني عقب الإنتهاء من تقديم إجابة وافية عن سؤال ماهي المهارات المكتسبة من التدريب التعاوني وأهدافه فإن السطور التالية سوف تحمل طريقة التسجيل في التدريب التعاوني والتي زادت عليها عمليات البحث والتي تأتي كما يلي:- تعمل بعض الجامعات والمؤسسات المختلفة مثل أرامكو ووزارات مثل وزارة الصناعة والثروة المعدنية على فتح الباب أمام التقديم على التدريب التعاوني من أجل حصول الطلبة والطالبات على فترة تدريب مهني.
ويعتبر هذا البرنامج جزء من متطلبات التخرج للطالب ويحسب له بما مقداره ثلاث ساعات دراسية في مقابل عمله لمدة اثني عشر أسبوع بمعدل ساعة في الأسبوع، وان يكون التدريب في الفصل الأخير للطالب. ويعتمد نجاح هذا البرنامج في حصول الطالب على التدريب الفعلي الجاد من خلال تشغيل الطالب في إدارات وأقسام الشركة المختلفة، وأيضاً يكون نجاح البرنامج في حصول الشركة على عمل جاد من الطالب ومن خلال التعرف على إمكانياته بما قد يمهد لتوظيفه بعد التخرج، وسيكون تقييم الطالب معتمداً على ثلاثة محاور للإطلاع على استمارات التقييم والخطابات الخاصة بطلب المشاركة. المحاور الثلاثة للبرنامج: المحور الأول: تقرير من الشركة عن الطالب المتدرب. المحور الثاني: تقرير من الطالب يحتوي على النقاط التالية: · تعريف بجهة وموقع التدريب. · وصف تفصيلي للأعمال التي تدرب عليها الطالب. · مقارنة بين ما درسه الطالب في الكلية والأعمال التي مارسها أثناء فترة التدريب. المحور الثالث: تقييم المشرف للطالب عن طريق ما يلي: · زيارة ميدانية لموقع العمل للإطلاع على أحوال الطالب بعد التنسيق مع الشركة. · تقيم التقرير المقدم من الطالب. · مناقشة الطالب في الجوانب العملية والمهارات التي اكتسبها.