آخر تحديث: سبتمبر 23, 2020
معلومات عن تعريف التعليم الالكتروني pdf
معلومات عن تعريف التعليم الالكتروني pdf، نقدم معلومات عن تعريف التعليم الالكتروني pdf، والذي يكون عبارة عن وسيلة تقوم بتعزيز العملية التعليمية وتحويلها من مجرد مرحلة تلقين إلى مرحلة تفاعل وابتكار وتنمية مهارات، كما أنه يجمع بين جميع الأنماط الإلكترونية للتعلم والتعليم، إذ أنه يتم به استعمال أحدث الأساليب داخل مجالات التعليم من خلال الحواسيب وشبكاتها، وبسبب التطورات السريعة داخل مجال التقنية ظهرت أنماط أحدث للتعليم. لعرض معلومات عن تعريف التعليم الالكتروني pdf بطريقة شاملة يجب التعرف على الآتي:
شاهد أيضًا: تعريف الألعاب الالكترونية وفوائدها وأضرارها
1_ معنى التعليم الإلكتروني
يمكن تعريفه على أنه نظام تفاعلي لعملية التعليم، يتم تقديمه للمتعلم باستعمال تكنولوجيا المعلومات وتقنيات الاتصال، يكون معتمد على وجود بيئة إلكترونية متكاملة تقوم بعرض جميع المقررات الدراسية من خلال شبكات إلكترونية. يعمل على توفير طرق الإرشاد والتوجيه، وتنسيق الاختبارات بجانب إدارة المصادر وتقويمها. تعريف التعليم الإلكتروني. تكمن أهميته في حل بعض المشكلات مثل الانفجار المعرفي، زيادة فرص القبول داخل التعليم، الإقبال الزائد على الالتحاق بالتعليم، كما أنه يمكن العاملين من التمرن والتعليم وذلك بدون أن يتركوا أعمالهم.
تعريف التعليم الإلكتروني
[١]
فالتعليم الإلكتروني هو عبارة عن منظومة تفاعلية ترتبط بشكل خاص بالسلك التعليمي، حيث يتمّ تقديم المادة التعليميّة للمتعلّم بالاعتماد على سُبل التكنولوجيا وما آلت إليه من وسائل متطورة، وتقوم هذه المنظومة بشكلٍ أساسيّ بالاعتماد على وجود بيئة إلكترونيّة رقميّة تستعرض للمُستفيد منها المقرّرات بواسطة الشبكات الإلكترونية، وتقدّم كل ما يحتاجه الفرد من إرشاد وتوجيه بالإضافة إلى الاختبارات. [١]
خصائص التعليم الإلكتروني
ينفرد التعليم الإلكتروني بعدد من الخَصائص التي تميزه عن غيره من أنواع التعليم وهي: [٢]
الاعتماد على جهاز الحاسوب في تقديم المقرر العلمي بشكل رقمي. التعليم الألكتروني. تقديم المقررات العلمية بمختلف الوسائط المتعددة كالنصوص المكتوبة، والمؤثّرات الصوتية، والفيديوهات، والصور الثابتة، والمتحركة. انخفاض تكلفته المادية عند مقارنته بالتّعليم المادي. التوّفر في كل وقت ومكان. أنواع التعليم الإلكتروني
تنشطر أنواع التعليم الإلكتروني إلى ثلاثة أنواع رئيسية وهي: [٣]
التعليم الإلكتروني المتزامن: وهو ذلك النوع الذي يتم بثّه حياً ومباشراً؛ إذ يتطلب وجود المتعلمين جميعاً في السياق ذاته التواجد في الوقت نفسه على الشبكة وأمام أجهزة الحاسوب كونه يعتمد على النقاشات والمحادثات بين أولئك المتعلمين ذاتهم ومعلمهم المدير لحلقة التعليم، ويتمّ النقاش بينهم بالاعتماد على وسائل إلكترونية خاصّة بالتعليم ومنها اللوح الأبيض، والفصول الافتراضية والمؤتمرات عبر غرف الدردشة.
تعريف التعليم روني
التعليم الإلكتروني الثابت: يتلقى جميع الطلاب خلال التعلم عبر هذا النوع من التعليم نفس المعلومات غير القابلة للتغير والتي تُحدَّد المواد فيها مسبقًا من قِبَل المعلمين حتى لو كانت غير مفضلة لمعظم الطلاب، ويتبع هذا النوع المعيار التقليدي للتعليم على مدى عقود طويلة، ولكنه ليس محبذًا للكثيرين؛ لأنه يحتوي على معلومات قد لا تكون مفيدة لجميع الطلاب، ولا تتكيّف مع احتياجاتهم ومتطلباتهم ومميزاتهم الفردية. التعليم الإلكتروني التكيفي: يعد هذا النوع من الأنواع الجديدة والمبتكرة في التعليم الإلكتروني والتي توفر إمكانية تصميم المواد التعليمية لكل طالب بشكل فردي مع مراعاة بعض الأمور الخاصة مثل أداء الطلاب والأهداف والقدرات و المهارات الخاصة بهم، وبالتالي يصبح التعليم مخصصًا ومركزًا على الطالب نفسه أكثر من طرق التعليم الإلكتروني السابقة، ولكن يعد التخطيط له أصعب من التخطيط لطرق التعليم التقليدية، ولكنه يؤدي لنتائج تعليمية أفضل. التعلم الإلكتروني: بين الإيجابيات والسلبيات
دعم التطور التكنولوجي وجود التعلم الإلكتروني وعزز من فاعليته ومكّن الطلاب من مختلف أنحاء العالم من الوصول إلى كافة الدورات عبر الإنترنت، وللتعليم الإلكتروني العديد من الإيجابيات، ولكن له بعض السلبيات أيضًا، لذلك سنوضح لك إيجابيات وسلبيات التعليم الإلكتروني فيما يلي: [٤]
إيجابيات التعليم الإلكتروني
توفير الوقت والمال: يوفر لك التعليم الإلكتروني العديد من الدورات حسب الوقت المناسب لك بمختلف أوقات النهار أو الليل، وحسب إمكانياتك المادية، بالإضافة إلى أنه يوفّر عليك تكاليف المواصلات والتكاليف الأخرى التي ستتكبدها في التعليم الفعلي.
المراجع:
أوباري، الحسين. (2018، سبتمبر27). 10 من أفضل إستراتيجيات التقويم التكويني ينصح بها المدرسون. تعليم جديد. بسيوني، رفعت. (2016). فاعلية بعض أدوات التقويم الإلكتروني في تطوير أداء معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية. المجلة العربية للعلوم ونشر الأبحاث،2(7)، 55-92. حسن، إسماعيل محمد إسماعيل. (2009، اغسطس1). التقويم في التعليم الإلكتروني. مجلة التعلم الإلكتروني. زاهر، الغريب إسماعيل. (2009). المقررات الإلكترونية: تصميمها ـ إنتاجها ـ نشرها ـ تطبيقها ـ تقويمها. القاهرة، عالم الكتب. سالم، أحمد محمد. (2004). تكنولوجيا التعليم والتعليم الالكتروني. الرياض، مكتبة الرشيد. العباسي، محمد أحمد. (2011). فاعلية برنامج إلكتروني قائم على الويب لتنمية مهارات تصميم وإنتاج بعض أدوات التقويم الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية، جامعة المنصورة. العثمان، عبد الرحمن بن علي بن حمد. (2020، مايو12). أدوات القياس والتقويم الإلكترونية. تعليم جديد. عبد العاطي، حسن الباتع محمد. (2015، مايو1). التقويم الإلكتروني عبر منظومة إدارة التعلم Blackboard. أنواع التعليم الإلكتروني؟ - مدونة إدراك. مجلة التعلم الإلكتروني. عبد العزيز، حمدي أحمد.
{ مركز تحميل الصور والملفات)
{ مجلة أعضاء أول اذكاري)
{ فعاليات ومسابقات أول اذكاري الرمضانية)
صفحة 1 من 3
1
2 3
>
11-12-2021, 10:26 PM
في عيوني
انت اجمل من يكون
دونك الدنيا
ماتسوى شي
جزيره الكنز الحلقه 7
المصدر: منتديات اول اذكاري - من خــاص بالانيمي
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن: 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
قوانين المنتدى
الانتقال السريع
الساعة الآن 01:22 PM
جزيرة الكنز الحلقة 11
سوبارو أوكيا
الملف الشخصي
الجنس
ذكر
تاريخ الميلاد
غير معروف
البلد
اليابان
العمر
27
المهنة
طالب دراسات عليا
معلومات النشر
الظهور الأول
الأنمي: الحلقة 509 المانغا: الملف 622
المبتكر
غوشو أوياما
الصوت بواسطة
ريوتارو أوكيايو
تعديل مصدري - تعديل
سوبارو أوكيّا ( 沖矢 昴 Okiya Subaru ؟) هو شخصية في أنمي و مانغا المحقق كونان. مسلسل حكاية جزيرة الحلقة 25 مترجم : esheeqvideo. هو شخص غامض وشديد الذكاء، ادعى أنه طالب يدرس الهندسة في جامعة طوكيو ، ثم تبين أنه عميل مكتب التحقيقات الفيدرالي FBI شويتشي أكاي متنكرًا. اتخذ شويتشي أكاي شخصية سوبارو أوكيا بعد أن قام بتزييف موته بالتعاون مع ميزوناشي رينا وبمساعدة كل من كونان ووالدته يوكيكو كودو التي ساعدته على التنكر و الدكتور أغاسا الذي صنع له جهاز تغيير الأصوات ليغير صوته الحقيقي. يقيم حالياً في منزل سينشي كودو المجاور لمنزل الدكتور أغاسا ليكون بالقرب من هايبرا لحمايتها، لكنها تشعر بالخوف وبضغطٍ على صدرها كلما رأته أو شعرت بوجوده، حيث تشعر هايبرا بذلك الإحساس كلما رأت عضوًا من أعضاء المنظمة السوداء ، وتشعر بذات الشعور تجاه أكاي نظرًا لأنه عضو سابق بالمنظمة حيث كان متسللاً للتجسس على المنظمة. كُشفت حقيقة تنكره في الحلقة 783 (الحقيقة القرمزية).
موقع قصة عشق قصة u/esheeqvideo موقع قصة عشق قصة عشق فيديو موقع مشاهدة وتحميل أفلام وحلقات المسلسلات التركية الجديدة والقديمة بالعربية على قصه عشق المترجم الرسمي الوحيد في العالم العربي. Karma 1 Cake day September 7, 2020