نبذة عن نبات الجهنمية. كيفية زراعة نبات الجهنمية
محتويات المقالة
مقدمة عن نبات الجهنمية
نذكر لكم كيفية زراعة نبات الجهنمية في المقال وهو من بين نباتات الزينة المفضل استخدامها كما لها عدة أسماء منها المجنونة والبو غنفيلية وغير ذلك. وتعتبر الجهنمية من النباتات التي تصنف ضمن رتبة القرنفليات وهي تنمو في مناخ يتوفر فيه الشمس والأجواء الدافئة بشكل عام. نبات الجهنمية علمياً
يعد نبات الجهنمية من النباتات التي تتبع لفصيلة الشبية وهي من رتبة القرنفليات كما أنها من ثنائيات الفلقة. وإن الجهنمية من شعيبة البذريات وشعبة حقيقيات الأوراق كما أنها تنتمي لقسم النباتات الوعائية ضمن نطاق حقيقيات النوى. أما اسم الجهنمية العلمي فهو: Bougainvillea كما لها عدة ألوان مثل البرتقال والوردي والأحمر والأبيض، لكن يبدو أن البنفسجي من أكثر الألوان شيوعاً من حيث الانتشار. أماكن زراعة نبات الجهنمية
يتطلب زراعة نبات الجهنمية بعض الظروف المناخية المتوفرة ولعل من أبرزها نمو الزهرة في الجو المشمس والدافئ. كيفية زراعة نبات الجهنمية | زيادة سرعة نمو الجهنمية - Wiki Wic | ويكي ويك. وينبغي الذكر أن الجهنمية يكثر زراعتها في دول الخليج بشكل عام كما أنها من ضمن الأزهار التي تحتاج إلى ري غزير صيفاً وباعتدال شتاء.
كيفية زراعة نبات الجهنمية | زيادة سرعة نمو الجهنمية - Wiki Wic | ويكي ويك
ومن النبات الخضرية التى تعطى مظهرا جذابا، نبات الموريا والتويا ونبات كف مريم ويبدأ سعر شتلته من 20 جنيها ويحتاج شمس قوية لنموه. وبالنسبة لنباتات الظل، فسعر اصيص اللاتنيا يبدأ من 25 جنيها، وسعر نبات الشوفليرة يبدأ من 15 جنيها، وسعر نبات السونجونيوم والبوتاس يبدأ من 10 جنيهات. واذا كانت ميزانتيك مرتفعة، فيمكنك شراء نبات يوكا ب450 جنيها، نبات تروبيك 150 جنيها، كما يمكنك استخدام بديل له شكل مقارب منه وهو نبات السونجونيوم او نبات البوتاس بسعر يبدأ من 15 جنيها، اما نبات الاوركيد فهناك شتلات تبدأ سعرها ب450 جنيها، وبالنسبة لنبات الجزمانيا فسعره 350 جنيها.
كما تواجد شتلات للمانجو بجميع أنواعها سواء كانت الكيت اوالعويس او الزبدية او السكرى، ويبدأ سعر الشتلة من 35 جنيها فصاعدا،اما شتلة الفراولة فيبدأ سعرها من 10 جنيهات،على ان تبدأ الشتلة فى طرح ازهارها وثمارها فى العام التالى"نظرا لبدأ موسم طرح الفراولة فى الانصراف". أما بالنسبة لشتلات النباتات الطبية والعشبية، فتتواجد بكمية كبيرة، حيث يبدأ سعرها من 5 جنيهات فصاعدا، حسب نوعها وحجمها، منها شتلة نبات النعناع والنعناع السعودى (حبق المدينة)، والزعتر بجميع انواعه(بلدى وجبلى) والروزمارى وورق اللورى، المرمرية، والريحان، والشاى الاخضر، بينما يبدأ سعر الاستيفيا "بديل السكر" من 15 جنيها فصاعدا، أما نبات البردقوش فسعر شتلته يبدأ من 10 جنيهات. وتتواجد شتلات لنباتات عطرية، منها اللافندر ويبدأ سعرها من 5 جنيهات ومسك الليل ويبدأ سعرها من 15 جنيها، والفل يبدأ سعره من 25 جنيها، كما يبدأ سعر شتلة نبات الشيح من 5 جنيهات، وهو نبات طارد للقوارض والزواحف. واضافت رضا، ان نبات الجارونيا، من اكثر الانواع التى ينجذب الكثير اليها، حيث ينخفض سعره الى حد ما مقارنة بنباتات الزينة الاخرى المزهرة، حيث يبدأ سعر الشتلة من 10 جنيهات فصاعدا، ويتحدد ذلك حسب المجموع الخضرى للنبات وحجمه وحجم الاصيص المتواجد فيه، وتحتاج الجارونيا لاشعة الشمس المباشرة لفترات طويلة، بالاضافة الى المياة الوفير، فهو نبات محب للمياة ويتم ريه مرتين يوميا، كما يتم مراعاة وضع سماد الان بى كي مرة كل أسبوع.
وافق مجلس جامعة الطائف برئاسة مدير الجامعة المكلف الدكتور سعد بن سالم الزهراني على اعتماد برنامج ماجستير إعداد المعلم بجميع أقسامه، وذلك خلال جلسته الأولى للعام الجامعي 1440/ 1441هـ. واعتمد مجلس الجامعة برنامج الدبلوم العالي في الوقاية من المخدرات والمؤثرات العقلية، وأوصى كذلك باعتماد تحويل مسمى "قسم التمريض" بكلية العلوم الطبية التطبيقية إلى مسمى"كلية التمريض". وقال أمين مجلس جامعة الطائف الدكتور فهد بن نايف الطريسي، إن الموافقة على اعتماد برنامج ماجستير إعداد المعلم بجميع أقسامه تعد أبرز القرارات الصادرة عن اجتماع مجلس الجامعة الأول للعام الجامعي الحالي، جاءت لما يتضمنه هذا البرنامج من سياسة جديدة لإعداد المعلم، وتطويره وتأهيله للميدان بشكل أكثر كفاءة، لتطوير رسالة الأساس وهي التعليم. الأصول التربوية: دراسات سابقة حول المعلم والعملية التربوية. وأكد "الطريسي" أهمية تطوير برامج إعداد المعلم باستمرار وفق المستجدات التربوية، ومواكبة عجلة رؤية المملكة 2030.
ماجستير اعداد المعلم المنتشرة في الانترنت
دليل المعلم
دليل المعلم وهو مجموعة من المواد التعليمية التي يتم تحضيرها من قبل معدي المناهج وتقديمها للمعلم لتكون عونا له خلال قيامه بدوره التعليمي، ولكي يقوم بإيصال الأهداف التي يجب أن يتعلمها الطالب إليه بشكل سهل. ويعد دليل المعلم المرحلة الوسط ما بين تخطيط المناهج وتنفيذها، حيث أن المعلم هو الذي سيقوم بتنفيذ المناهج الدراسية. ماجستير اعداد المعلم المخلص. ويوجد هناك علاقة وثيقة ما بين دليل المعلم وما بين الكتاب المدرسي للطالب، وتعد العلاقة بينهما علاقة تكاملية فكل منهما يكمل الآخر. ويطلق على دليل المعلم عدة تسميات وهي مرشد المعلم، أو كتاب المعلم، وذلك لأن المعلم يأخذ به ويطلع عليه قبل أن يقوم بإعطاء أي حصة دراسية في المنهاج المقرر. حيث يساعد دليل المعلم المدرس على التعامل مع كل المواقف التي يتعرض لها خلال سير العلمية التدريسية، كما يساعده على استخدام الأسلوب الأفضل والذي يتناسب مع الطلاب الذين يقوم بتدريسهم. ولكي يكون دليل المعلم ناجحا، ولكي يؤدي الأهداف والأغراض التي وضع من أجلها يجب أن يتم إعداده بالطريقة الصحيحة، ومن خلال السطور القادمة سوف نقوم بالتعرف على كيفية إعداد دليل المعلم، وعلى المحتويات التي يجب أن يتضمنها هذا الدليل ليكون دليلا صحيحا وناجحا.
دراسة عطا
حسن درويش. " بعض جوانب القصور في برامج إعداد معلمي العلوم في محافظات غزة في ضوء المعايير المهنية للمعلمين ". دراسة بحثية مقدمة في منتدى قسم المناهج وطرق التدريس. جامعة الأزهر غزة. فلسطين. 2009م.
ماجستير اعداد المعلم المخلص
للإطلاع على مزيد من المقالات المميزة اضغط هنا. للاستفسار وطلب المساعدة اطلب الخدمة الآن من هنا. في انتظار تعليقاتكم ومقترحاتكم أسفل المقال للرد عليها لتحسين الخدمة ونشر الاستفادة للجميع.
ووفقًا للشمراني، فقد حددت وزارة التعليم وصفًا عامًا لبرامج الماجستير المهني لجميع مراحل التعليم العام وهو وصف تنفيذي تستطيع من خلاله الجامعات بناء وتصميم برامج إعداد المعلم بما يتوافق مع رؤيتها ومواردها مع إتاحة الفرصة لكل جامعة لإبراز إبداعاتها من خلال تنفيذ تلك البرامج مع التقيد بالإطار العام والمعتمد من وزارة التعليم. وعن شروط القبول في الماجستير المهني في مسار التعليم الابتدائي كشف الشمراني أنها تتضمن ما يلي: 1- أن يكون المتقدم سعوديًا أو حاصلًا على منحة دراسية إذا كان من غير السعوديين. 2- أن يكون المتقدم حاصلًا على الشهادة الجامعية من غير كليات التربية من جامعة سعودية أو من جامعة أخرى معترف بها. 3. ألا يقل تقدير المتقدم عن ( جيد جدًا) في المرحلة الجامعية (البكالوريوس). 4. أن يكون تخصصه ضمن احتياجات وزارة التعليم وذا ارتباط بمواد التعليم الابتدائي. 5. اجتياز اختبار قدرات الجامعيين الذي يقدمه المركز الوطني للقياس. 6. إجراء المقابلة الشخصية للاختيار بناء على الكفاءة. 7. أن يجتاز المتقدم الاختبارات المهنية المطلوبة لمهنة التدريس حسب ما يراه القسم العلمي. مجلس جامعة الطائف يعتمد برنامج ماجستير إعداد المعلم بجميع أقسامه. 8. أن تكون معايير المفاضلة على النحو التالي: (٥٠٪ على معدل البكالوريوس و٣٠٪ على درجة القدرات و٢٠٪ على الاختبارات التحريرية أو الشفوية التي تجريها كليات التربية).
ماجستير اعداد المعلم علوم
تنويه مهم: يمكنك مشاركة هذا المحتوى كما هو من خلال الرابط المباشر إلى موقع موسوعة التعليم والتدريب ويمنع نقل هذا المحتوى أو إعادة انتاجه بأي شكل من الأشكال تحت طائلة الملاحقة القانونية الدولية. إن جميع الحقوق محفوظة لموسوعة التعليم والتدريب ©
2021/01/22
إرشادات
5٬221 قراءة. 1, 960 زيارة
يشهد العالم مستحدثات تكنولوجية عديدة ومستمرة تحمل الكثير من الانعكاسات على المنظومة التعليمية بما فيها من مكونات: متعلم ومعلم وإدارة مدرسية. ماجستير اعداد المعلم علوم. فإذا كان المعلم يمثل أحد أهم أركان المنظومة التعليمية فإنه لا يمكن إحداث أي تطوير أو تغيير في التعليم إلا بإعداد و تطويره بما يواكب التطور الحادث في التعليم، وهذا ما يدعو المهتمين بتطوير المعلم من إدارة مدرسية و مؤسسات تربوية و من المعلمين أنفسهم إلى إعادة النظر في برامج إعداد وتنمية المعلم بتحديثها والعمل على تحسين وتطوير القائم منها بشكل مستمر، و مواكبة التغيرات التي قد تطرأ في تكنولوجيا التعليم. فدور المعلم لم يعد ذلك الدور التقليدي الذي يقتصر على الإلقاء والتلقين، بل تحول إلى أدوار أكثر أهمية، فأصبح هو الميسر والموجه والقائد والمصمم التعليمي القادر على خدمة أغراض التعليم والتعلم، و من هنا جاءت أهمية تنمية و تطوير أداء المعلم الإلكتروني إذا أردنا استخدام التعليم الإلكتروني بنجاح (زهو، 2016). وتبعاً لِما سبق، وما فرضته ظروف جائحة كورونا (كوفيد-19) من إجراء عملية التعليم عبر بيئات التعلم الافتراضية، فقد استدعى ذلك تعريف وتطوير المعلم لبعض المهارات والقدرات الجديدة المتعلقة بالتعليم الإلكتروني ورفع كفاياته التعليمية والإلكترونية، إذ أنها تمثل الاحتياجات التدريبية المراد تزويد المعلم بها، والتي ستنعكس على ممارساته داخل الصف لتمكنه من استخدام وتوظيف وتقويم مصادر التعليم الإلكتروني وذلك لتحقيق بيئات تعلم جاذبة تؤثر بدرجة عالية على تحصيل المتعلمين.