ألا ينتهك الموضوع ما نصَّت عليه أخلاقيات البحث العلمي. أن يتوافر لدى الباحث التقنيات المناسبة لدراسة المشكلة وتفصيلها. أن تتناسب طبيعة موضوع مشروع التخرج مع الوقت الذي تُتيحه جهة الدِّراسة. أن يُناسب الموضوع ما يتوافر مع الباحث من أموال مادية؛ فهناك مشروعات تتطلَّب مبالغ مادية كبيرة. ثانيًا: كتابة خطة البحث العلمي:
بعد اختيار موضوع مشروع التخرج تطلب جهة الدِّراسة خطة بحث؛ من أجل تقييمها قبل بدء الطالب في الخطوات التنفيذية الشاملة، وخطة البحث العلمي عبارة عن تصوُّرات عامة للموضوع، وحجمها بين خمسمائة كلمة وألفين. وكيل «تعليم الغربية» يشهد تقييم العروض الرياضية لإدارة غرب المحلة. وتتضمَّن خطة البحث العلمي: العنوان، ومقدمة، ومنهج البحث، ومشكلة البحث، وأهمية البحث، وأهداف البحث، والتساؤلات، والفرضيات، وعيِّنة البحث، وعناوين الفصول والأبواب، ومصادر ومراجع البحث، والدِّراسات السَّابقة، مع توضيح للنتائج التي يُمكن أن يصل إليها البحث، وينبغي أن يُوجز الطالب في جميع العناصر السَّابقة قدر المُستطاع. يتم عرض الخطة على لجنة التقييم بالجامعة أو المشرف، وبناءً على ذلك يتم قبولها، أو إرجاء ذلك لحين إجراء تعديلات عليها من جانب الطلاب؛ ثم إعادة تقديمها للاعتماد مرَّة أخرى.
نموذج اهداء مشروع تخرج
دور طالبات الصف التاسع والعاشر في تقييم دور المرشد. بحث حول وسائل الإعلام وأثرها في نشر أساليب خاطئة. المشاكل التي يعاني منها ذوي المصابين بمرض التلاسيميا. الأسباب التي تؤدي إلى عزوف الشباب عن الزواج. التفكك الأسري وأثره على انحراف الأحداث. الآثار الاجتماعية والنفسية والاقتصادية المترتبة على البطالة. أثر الإعاقة على الحياة الأسرية. أسباب تسرب طلاب المرحلة الأساسية من المدارس الحكومية. نموذج اهداء مشروع تخرج. مشكلات التأخر الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الأساسية. وهكذا نرى أن لكتابة مشروع تخرج ناجح هناك عدد من الأمور التي يجب على الباحث أن يلتزم بها، ويحرص عليها، وذلك لكي يكون مشروع التخرج الذي يقدمه مشروع مميزا. وفي الختام نرجو أن نكون وفقنا في تقديم أسماء مشاريع تخرج في مجالات متعددة، تساعد الطالب على اختيار عنوان لمشروع تخرجه. للمزيد من المقترحات لأسماء مشاريع تخرج تواصل مع الخبراء من خلال خدمة اقتراح العناوين لرسائل الماجستير والدكتوراة
لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
نموذج مشروع تخرج Pdf
وخلال لقائه بأبنائه الطلاب، أكد وكيل الوزارة أن جميع الطلاب المشاركين في معرض مكتبة الإسكندرية للعلوم والهندسة BASEF2022، مثلوا محافظ الغربية على المستوى الجمهوري، ولهم كل الشكر والتقدير على المجهود الذي بذلوه، متمنياً لهم التوفيق والنجاح في تصفيات العام القادم. حضر الاستقبال السيد العراقي، مدير عام الشئون التنفيذية، سعيد المشالي، رئيس قسم التدريب بمركز التطوير التكنولوجي بالغربية، مشرف الأيسف، ومشيرة عدلي، مسئول الأيسف بالغربية.
نموذج مقترح مشروع تخرج
ويجب على الطالب أن يراعي عند اختياره لموضوع التخرج المدة اللازمة لإنجازه، بحيث لا يختار مشروع تخرج يحتاج لإنجازه لوقت طويل بل يجب أن يكون مشروع التخرج متناسبا ومتلائما معمع الوقت المخصص لإعداده. كما يجب أن يكون موضوع مشروع التخرج يتناسب مع الإمكانيات الموجودة لدى الطالب، حيث لا يجب على الطالب أن يقوم باختيار مشروع يفوق إمكانياته وطاقاته. بالإضافة إلى ذلك فإن على الطالب الحرص على التأكد من وجود كمية كافية من المصادر والمراجع عن موضوع البحث الذي يقوم به. ويجب أن يحاول الطالب أن يضمن مشروع تخرجه فكرة مميزة ليميزه عن باقي مشاريع التخرج الأخرى. خطة مشروع التخرج:
تعد خطة مشروع التخرج من أهم الأمور التي يجب أن يوليها الباحث اهتمامه، وذلك نظرا لأهمية الكبير لهذه الخطة، فمن خلال هذه الخطة سيحصل الباحث على موافقة اللجنة المناقشة للبحث العلمي. نماذج مشاريع التخرج – IT Solutions. ويجب أن يضع الباحث خطة مشروع التخرج بطريقة يكون قادرا على الالتزام بها وإنجازها. يحقق للباحث إجراء بعض التعديلات على خطة البحث، لكن يجب ألا تكون هذه التعديلات كثيرة. عنوان بحث التخرج:
وهو المدخل الرئيسي للعنوان، والذي يحفز القارئ للولوج إلى أعماق البحث العلمي، لذلك يجب على الطالب أن يكون ملما بشروط العنوان الجيد.
نموذج تقرير مشروع تخرج
الخميس 17/مارس/2022 - 06:08 م
تعليم الغربية
شهد ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، اليوم الخميس، فعاليات تقييم العروض الرياضية بإدارة غرب المحلة التعليمية، بمدرسة المحلة الثانوية بنات. جاء ذلك بحضور السيد العراقي، مدير عام الشئون التنفيذية، يسر عبدالغنى نائب مدير الشئون التنفيذية، خالد حمدي، وكيل إدارة غرب المحلة التعليمية، أيمن الهنداوي، موجه عام التربية الرياضية، ماهر المغربي، مدير الخدمات بالإدارة، أحمد سعد، رئيس مجلس الأمناء بالإدارة وعضو مجلس الأمناء بالمديرية، ومحمد سيف النصر نقيب المعلمين بالمحلة. بدأت الفعاليات، بطابور العرض ثم تحية العلم والنشيد الوطني، ثم آيات من الذكر الحكيم القرآن الكريم، ثم عرض مدرسة الناحولى الابتدائية المشتركة بعنوان "إيد واحدة في حب مصر"، وعرض مدرسة عياش الابتدائية بعنوان "حياة كريمة"، وعرض مدرسة التربية الفكرية بعنوان "الفرح"، وعرض مدرسة المعتمدية التجارية بنات بعنوان "بلدي وأفتخر"، وعرض مدرسة مدينة العمال بعنوان "الرياضة سر الحياة"، ثم عرض مدرسة القديس أغسطينس الإعدادية بنات بعنوان "بلدنا حلوة". نموذج مقترح مشروع تخرج. وعلى صعيد آخر، استقبل المهندس ناصر حسن، وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، مساء اليوم الخميس، أبنائه الطلاب المشاركين والفائزين في معرض مكتبة الإسكندرية للعلوم والهندسة BASEF2022، والذين حصلوا على المراكز الأولى على مستوى الجمهورية، وحصدوا للغربية ثلاث مراكز من بينهم المركز الأول علي الجمهورية للطالب عبدالرحمن أحمد دراز، مدرسة فيوتشر للغات، والطالبة روان محمد كامل، مدرسة قاسم أمين الثانوية للبنات بشرق طنطا، ومركز الجائزة الكبرى -المركز الثالث علي الجمهورية- لتمويل مصر في معرض الولايات المتحدة الأمريكية مايو ٢٠٢٢ للطالب عبدالرحمن أحمد دراز، مشروع روبوت المهام الصعبة.
مشكلة الغموض في بعض نصوص القانون الضريبي:
وتعتبر هذه المشكلة من أهم مشكلات تطبيق الضريبة في مصر، وقد أدى الغموض في نصوص القانون الضريبي إلى إصدار العديد من المنشورات والتعليمات لمعالجة الخلل المتواجد في النص التشريعي، ويعتمد نجاح تطبيق الضريبة على القيمة المُضافة في مصر بدرجة كبيرة على وجود تشريع قوي واضح لايحتاج إلى تفسيرات أو اجتهادات في الآراء. مشكلة القطاعات الصناعية ذات الطبيعة الخاصة:
هناك بعض القطاعات الصناعية التي لديها طبيعة إنتاجية خاصة تحتاج إلى معاملة ضريبية تناسب ظروفها ومنها قطاع الغزل والنسيج، وقطاع الجلود، وقد قامت مصلحة الضرائب العامة على المبيعات مع بداية تطبيق الضريبة بإبرام اتفاقات تحاسبية مع بعض القطاعات ثم تراجعت مرة أخرى وقامت بإلغاء هذه الاتقاقات مع بداية تطبيق المرحلة الثانية والثالثة من الضريبة، ومن ثم يحتاج التعرف على إيجابيات وسلبيات هذا الإلغاء والتعرف على مشكلات بعض القطاعات لإيجاد الحلول المناسبة لها.
أما النمس الهندي الرمادي واسمه المحلي «بلعريض»، فهو حيوان ثديي يأخذ اللون البرتقالي الذي يميل إلى لون الصدأ الخفيف وذيله طويل وخشن ويتغذى على الطيور والبرمائيات والبيض والحشرات والفئران والأسماك. أما الثعالب فتنتشر في مناطق برية مختلفة من البيئة القطرية ولكن بأعداد قليلة، ويرجع ذلك لتعرضها للصيد من قبل هواة الصيد أو تعرضها لحوادث الطرق. والثعالب الحمراء أكبر حجماً من ثعالب روبل الرملية، وتتباين ألوانها تبعاً للفصول وطبيعة المنطقة التي تعيش فيها بين الرملي الفاتح والبني المائل إلى الحمرة. أجزاء الثعلب الأحمر الخلفية لونها رمادي داكن وغالباً ما توجد علامة غامقة تمتد من عينه إلى فكه. في الشتاء يكون فراؤه أكثر سماكةً وأغمق لوناً من فراء فصل الصيف، أما الذقن والبطن فيميلان إلى اللون الأبيض، مع منطقة رمادية غامقة عند أسفل الحنجرة. قط الرمال العربيّة. طول ذيله يزيد على طول نصف جسمه وهو كثيف وله طرف أبيض.
قط الرمال
واعتقل القط الأبيض وهو يحاول عبور البوابة الرئيسية للسجن.
قط الرمال العرب العرب
وفي حين أنَّ مفهوم الدولة القومية كان بالنسبة للأهالي هناك جديدًا وغريبًا عليهم كليًا - على الأقل في البداية، كان يتم رسم الحدود الجديدة -تلك "الخطوط في الرمال" سيِّئة السمعة- من قبل مسؤولين بريطانيين وفرنسيين، من أجل حماية مصالحهم الاستعمارية. وهذه الحدود لم تراعِ في حالات كثيرة المعطيات الطبيعية. قط الرمال العربي. ونتيجة لذلك كانت عملية بناء الدولة والأمة محفوفة بصعوبات ومشكلات مستمرة. وعلاوة على ذلك فإنَّ الدول الاستعمارية لم تفعل سوى القليل فقط من أجل تعليم الناس البسطاء، على الرغم من أنَّ هذه الدول كانت تؤكِّد دائمًا على "مهمتها الحضارية". وبدلاً من ذلك كانت تُعلِّم نخبة صغيرة متعاونة، ينحدر منها المعلِّمون وصغار الموظفين الذين يحتاجهم المستعمرون. على سبيل المثال عندما غادر البريطانيون مصر، كان سبعة وسبعون في المائة من سكَّانها أميين، وكان دخل الفرد السنوي نحو اثنين وأربعين جنيه، وكذلك كان متوسط العمر المتوقَّع للرجل المصري يبلغ ستة وثلاثين عامًا. ثالثًا، وربَّما هذا هو العامل الأهم، فقد كان الحكم الاستعماري لا يمثِّل سوى جزء من خطة تدخُّل أكبر، تعود إلى عهد (السياسيَّين البريطانيَّين) بنيامين دزرائيلي ووليم غلادستون، عندما كانت القوى الأوروبية تُجْهِز على جثة الدولة العثمانية المتحللة، وتمتد بعد حقبة الاستعمار إلى التدخُّلات الحديثة - بما فيها خاصة غزو العراق واحتلاله في عام 2003.
الدوحة - الوطن تزخر البيئة القطرية بالعديد من الحيوانات والطيور التي تجول سهول ووديان قطر، فيما تعمل الدولة جاهدة على بلورة استراتيجية شاملة للبيئة لضمان حماية وصون هذه الحيوانات والطيور من التناقص والانقراض سواء كان ذلك بسبب التوسع العمراني أو جراء الصيد العشوائي، علاوة على غياب الوعي لدى الكثير من الناس بمدى أهمية ودور هذه الكائنات في توازن الطبيعة وتعيش في البيئة القطرية مجموعات كبيرة من الحيوانات مختلفة الطباع والألوان والتغذية وأماكن الانتشار. وقد أولت دولة قطر الحياة الفطرية أهمية بالغة، وذلك بالمحافظة عليها وإنمائها وحمايتها من الانقراض، حيث صدر مرسوم أميري بقانون (19) سنة 2004 بشأن حماية الحياة الفطرية ومواطنها الطبيعية، كما سعت الدولة إلى إنشاء العديد من مناطق الصون والمحميات الطبيعية، بغرض حماية وصيانة الأنظمة البيئية ومكوناتها. حديقة الحيوانات بالعين تعزز جهودها لحماية الأنواع المهددة بالانقراض | صحيفة الخليج. ويتولى قطاع المحميات الطبيعية مهام إدارة هذه المناطق والحفاظ على مفرداتها البيئية، واقتراح السياسات والبرامج والأنشطة الكفيلة بالحفاظ على عناصرها. وفي إطار تلك الاستراتيجية، أنشأت قطر عددا من المحميات الطبيعية لزيادة الأنواع المختلفة من الكائنات مع التخطيط السليم للاستفادة منها، كما صادقت على الاتفاقية الخاصة بالتنوع البيولوجي في عام 1996م، وفوق كل ذلك يعتبر إنشاء المجلس الأعلى للبيئة والمحميات الطبيعية تأكيدا على حرص الدولة واهتمامها بحماية البيئة وصيانة مكوناتها والحفاظ على الحياة الفطرية وإنمائها.