تقديم العلم الواجب على المستحب. الحذر والبعد عن التكبّر، والحسد، والفتوى دون علم، وما إلى ذلك من مزالق العلم. العمل ثمرة العلم. الإسلام والعلم
يدعو الإسلام إلى طلب العلم ، حيث جعل الرسول الكريم محمد صلى الله عليه وسلم طلب العلم فريضة على كلّ مسلم ومسلمة، وبيّن أنّ فضل العالم على العابد كفضل القمر على بقية الكواكب، ويدعو الإسلام إلى تعلّم العلوم التي تعود بالنفع على الأمة، كما أنّ العلوم درجات وأفضلها تعلّم العلوم الشرعيّة، ثم تعلّم الطب، ثم تعلّم بقية العلوم الأخرى، [٥] ويقول الرسول عليه الصلاة والسلام: (من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا سهَّل اللهُ له طريقًا إلى الجنةِ، وإنَّ الملائكةَ لَتضعُ أجنحتَها لطالبِ العلمِ رضًا بما يصنعُ، وإنَّ العالمَ لَيستغفرُ له مَن في السماواتِ و من في الأرضِ، حتى الحيتانُ في الماءِ). [٦]
المراجع
- ما ثمرة العلم - سؤال وجواب
- ما ثمرة العلم للصف الخامس - إسألنا
- العمل ثمرة العلم
- ما ثمرة العلم - موقع ثقافة
- دورات الموارد البشرية والتدريب | دورات تدريبية في جميع المجالات
ما ثمرة العلم - سؤال وجواب
يرفع العلم منزلة صاحبه عند الله سبحانه وتعالى. قال سبحانه: ﴿ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ﴾[المجادلة:11]
يعدّ طلب العلم الطريق إلى الفوز والنجاة بالجنة. روى مسلمٌ عن أبي هريرة: أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((مَن سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا، سهَّل اللهُ له به طريقًا إلى الجنة))؛ (مسلم حديث 2699). يُكسب العلم صاحبه الخشية والخوف من الله تعالى. قال سبحانه: ﴿ إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ ﴾ [فاطر: 28]. العلم ورثة الأنبياء. روى الترمذي عن أبي الدرداء: أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((إن العلماء ورثة الأنبياء، إن الأنبياءَ لم يورِّثوا دينارًا ولا درهمًا، إنما ورَّثوا العلم، فمَن أخذ به أخذ بحظٍّ وافر))؛ (حديث صحيح) (صحيح الترمذي للألباني حديث 2159). تحضر الملائكة مجالس العلم. ما ثمرة العلم - موقع ثقافة. روى مسلمٌ عن أبي هريرة: أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ((لا يقعُدُ قومٌ يذكرون الله عز وجل إلا حفَّتْهم الملائكة (تُظلُّهم بأجنحتها)، وغشِيَتْهم الرحمة، ونزلت عليهم السكينة، وذكَرهم الله فيمن عنده))؛ (مسلم حديث 2700). يمنح العلم صاحبه نضارة وإشراقاً في وجهه.
ما ثمرة العلم للصف الخامس - إسألنا
ذات صلة فوائد طلب العلم موضوع تعبير عن فوائد العلم
فوائد العلم النافع
توجد العديد من الفوائد التي يتحصَّل عليها الإنسان من العلم النافع، ومنها ما يأتي:
الوصول إلى رضا الله
يُعدُّ طلب العلم النافع من الأخلاق الحميدة الفاضلة ، والذي يُعتبر صاحبه من أصحاب الحكمة؛ لِما في العلم من طريق للوصول إلى رضا الله -تعالى- وطاعته، حيثُ إنَّ العِلم بالله -تعالى- طريقٌ لمحبَّته ورضاه، فقد قال -تعالى- عن ذلك: (فَاعْلَمْ أَنَّهُ لا إِلَهَ إِلا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنبِكَ وَلِلْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ وَاللَّهُ يَعْلَمُ مُتَقَلَّبَكُمْ وَمَثْوَاكُمْ). [١] [٢] حيث أمر الله -تعالى- نبيه -عليه الصلاةُ والسلام- بالعلم ثُمّ العمل والقول، وأنفع العلوم ما جاء به النبيّ -عليه الصلاةُ والسلام- في الأمور الدنيويّة التي يحتاجُها الناس، [٢] ويُعدُّ العلم بمثابة النور الذي يسير به المُسلم في طريقه إلى ربّه. وذكر ابن كثير أنَّ أصحاب العلم النافع هُم من يُفرِّقون بين الحقِّ والباطل في تفسيره لقوله -تعالى-: (وَلِيَعْلَمَ الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ أَنَّهُ الْحَقُّ مِنْ رَبِّكَ فَيُؤْمِنُوا بِهِ فَتُخْبِتَ لَهُ قُلُوبُهُمْ وَإِنَّ اللَّهَ لَهَادِ الَّذِينَ آمَنُوا إِلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ)، [٣] وذلك لما يورِّثه العلم لصاحبه من الإيمان والخُضوع لله -تعالى-.
العمل ثمرة العلم
[٤] وبيّن الله -تعالى- أنّ أصحاب العلم لا يستوون مع غيرهم؛ لأنّهم يتذكَّرون، ويُذاكرون، ويذكرون الله -تعالى-، فقد أخبر الله -تعالى- عنهم بقوله: (قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ). [٥] [٦]
سبب في دخول الجنة
يُعدُّ العلم من الأسباب المؤدّية والمُسهِّلة للجنّة وطريقها، حيثُ إنَّ طلب العلم سبيلٌ للهداية والطاعة، وبالتالي فهو يُوصل صاحبه للجنّة، والعلم النافع هو العلم الذي ينوي به صاحبه القُرب من الله -تعالى- والانتفاع به، وقد قال النبيّ -عليه الصلاةُ والسلام- عن ذلك: (من سلك طريقًا يلتمس فيه علمًا، سهل اللهُ له به طريقًا من طرقِ الجنةِ). [٧] [٨]
معرفة الله تعالى
يُعدُّ العلم طريقاً إلى معرفة الله -تعالى-، ولا يمكن ذلك إلاّ بالإيمان بالله، ومعرفة ما يُراد من كتاب الله وسنته -عليه الصلاةُ والسلام-، فإنَّ لذلك فروعاً وأصولاً وحقائق وشُبَه لا تُعرف إلا بالعلم والجدِّ والاجتهاد، فمن يعلم ثمّ يعمل بالقول الحقّ يصل إلى المعرفة الحقَّة بالله -تعالى-. ماثمرة العلم. [٩]
رفع الجهل عن الأمة
من أعظم فوائد العلم أنَّه يُبعد صاحبه عن الجهل والانحراف عن منهج الله ورسوله، فقد بيّن النبيّ -عليه الصلاةُ والسلام- أنَّ الجهل ينتشرُ في الأُمّة إذا غاب العُلماء عنها، فقال: (إنَّ اللَّهَ لا يَقْبِضُ العِلْمَ انْتِزَاعًا يَنْتَزِعُهُ مِنَ العِبَادِ، ولَكِنْ يَقْبِضُ العِلْمَ بقَبْضِ العُلَمَاءِ، حتَّى إذَا لَمْ يُبْقِ عَالِمًا اتَّخَذَ النَّاسُ رُؤُوسًا جُهَّالًا، فَسُئِلُوا فأفْتَوْا بغيرِ عِلْمٍ، فَضَلُّوا وأَضَلُّوا).
ما ثمرة العلم - موقع ثقافة
أما إذا كان المُعتدَى عليه مُسلمًا قد لهَجَ لسانُه بالشهادتين، واطمأنَّ قلبُه بالوحيَيْن، وذلَّتْ جوارِحُه لأحكام الدين؛ فإن العُدوان عليه أشد خطرًا، وأعظمُ وِزرًا؛ لذا كانت حُرمتُه أشدَّ من حُرمة الكعبة، وكان زوالُ الدين أهونَ عند الله من قتل رجلٍ مسلمٍ. رواه الترمذي، والنسائي. وتابع:إن مكانة الفرد في الإسلام رسالةٌ مُقدَّسةٌ تنزَّلت من رب العالمين: (وَمَنْ يَقْتُلْ مُؤْمِنًا مُتَعَمِّدًا فَجَزَاؤُهُ جَهَنَّمُ خَالِدًا فِيهَا وَغَضِبَ اللَّهُ عَلَيْهِ وَلَعَنَهُ وَأَعَدَّ لَهُ عَذَابًا عَظِيمًا)، وعيدٌ شديد لا يحتاج إلى شرحٍ أو تعقيب. لأن الاستهانة بحياة واحدٍ هي استهانةٌ بحياة الناس كلهم، وقتلُ النفس الواحدة هو بمثابة قتل الإنسانية جمعاء "قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: "كل دمٍ عسى الله أن يغفره إلا الرجل يموتُ كافرًا، أو الرجل يقتل مؤمنًا متعمِّدًا". أخرجه أبو داود والنسائي ، وقال الحاكم: صحيحٌ الإسناد وقد كان ابن عباس وجمعٌ من الصحابة -رضي الله عنهم- يرون أنه لا توبة لقاتل المؤمن عمدًا. وواصل: في التنزيل العزيز: (وَالَّذِينَ لَا يَدْعُونَ مَعَ اللَّهِ إِلَهًا آخَرَ وَلَا يَقْتُلُونَ النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللَّهُ إِلَّا بِالْحَقِّ وَلَا يَزْنُونَ وَمَنْ يَفْعَلْ ذَلِكَ يَلْقَ أَثَامًا * يُضَاعَفْ لَهُ الْعَذَابُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وَيَخْلُدْ فِيهِ مُهَانًا) وعن عبد الله بن مسعود -رضي الله عنه- قال: قال النبي -صلى الله عليه وسلم-: "أول ما يُقضَى بين الناس في الدماء".
عبدالله البرقاوي- سبق- الرياض: أكد إمام وخطيب جامع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز "رحمه الله" الشيخ ناصر بن علي القطامي أن كل ما كان في القرآن من مدح للعبد فهو من ثمرة العلم، وكل ما كان فيه من ذم فهو من ثمرة الجهل، وأن ما يقع هذه الأيام من استحلال الدماء المسلمة الطاهرة، والأنفس المعصومة، لهو ثمرة من ثمرات الجهل بأحكام الدين، وسعة الشريعة، وسماحة الإسلام، ونتاج البعدُ عن الالتفاف حول الربانيين من العلماء، فكلما كان حبل الوصل بالعلماء ممدودًا، والصدور عن آرائهم منهجاً وسلوكاً، كان الشاب أقرب إلى الحق، وألزم للصواب، وأقدر على تصويب خطئه وتسديد فكره، وتقويم منهجه. وأوصى القطامي خلال خطبة الجمعة اليوم التي ألقاها في جامع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود (رحمه الله) بمدينة الرياض، شباب الإسلام، أن يعلموا أنهم مستهدفون من دول ومنظمات معادية لدينهم وأخلاقهم وأوطانهم، وأنهم إن لم يتفطنوا، صاروا ألعوبة في أيدي أعدائهم يسخرونها لتنفيذ أطماعهم، وتحقيق أجنداتهم. وجاء الخطبة تحت عنوان "حرمة دم المسلم " بمناسبة حادث التفجير الإجرامي الذي استهدف مسجد قوات الطوارئ الخاصة بمنطقة عسير جنوب المملكة، حيث تحدث القطامي فيها عن نشأة خلق الإنسان، واستعرض النصوص الشرعية في حرمة دم المسلم، وعقوبة الانتحار وإهلاك النفس، مذكراً بخطر الجهل وقلة العلم الشرعي، ومسئولية الفرد والمجتمع في محاربة الغلو في الدين، ومنبّهاً للتفطن لأزمة استغلال المغالين للمصطلحات والتغرير بها.
والعمل يكون بالقلب واللسان والجوارح، ومن أعمال القلوب: الخوف والرجاء والمحبة وغيرها، ومن عمل اللسان: التسبيح والتحميد والتكبير والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، ومن أعمال الجوارح: الصلاة والصيام والحج والعمرة، وغير ذلك من الأعمال[5]. وقول المصنف: ( العمل به): فيه احتمالان:
الأول: أن يعود الضمير على ما سبق في قوله: (معرفة دين الإسلام)؛ لأنه أقرب مذكور[6]. والثاني: أن الضمير في قوله: (به) يعود إلى العلم، فيكون المقصود: العمل بعلم الشرع المنزل على نبينا محمد صلى الله عليه وسلم[7]، وذلك بتصديق الأخبار وامتثال الأوامر والنواهي[8]، والعمل بالعلم يتضمن العمل بالمعارف الثلاث، فالعلم كما سبق يشمل معرفة الله، ومعرفة نبيه، ومعرفة دين الإسلام، وهذا الاحتمال هو الأولى بالترجيح، فالأظهر عود الضمير على جميع المذكور من المعارف الثلاث؛ لما فيه من إفادة الترتيب في بيان أولويات العلوم، وبيان شرفها، والاحتمال الأول لا يعارض هذا الاحتمال؛ لأن العمل بدين الإسلام يتضمن ما قبله من المعارف وزيادة[9]. [1] ينظر: شرح الأصول الثلاثة؛ د. صالح بن فوزان الفوزان (29)، وتيسير الوصول شرح ثلاثة الأصول؛ د. عبدالمحسن القاسم (18)، وشرح ثلاثة الأصول، عبدالعزيز بن عبدالله الراجحي (13)، وتعليقات على ثلاثة الأصول، صالح بن عبدالله العصيمي (6).
عناوين المقال
الدورات التدريبية في الموارد البشرية
مقدمة:
مع تطور العلم وتقدم المعارف، وتعدد الأساليب والطرق التي تعمل على تدريب وتعليم كل ما يتعلق في أي مجال مهني أو علمي أو غيره، والتي منها مجال إدارة الموارد البشرية، انتشرت الدورات التدريبة التي تسعى إلى تطوير فكر الإنسان وتدريبه على جميع المعارف التي يجهلها، وانتشرت هذه الدورات في كافة مجتمعات الدول، ومن هذه الدورات كانت الدورات التدريبية في الموارد البشرية والتي سنتحدث عنها في مقالتنا هذه. ما المقصود بالموارد البشرية:
هناك الكثير من تعاريف تشرح مفهوم الموارد البشرية، فالمقصود بالموارد البشرية بأنها مجموعة من الأفراد تشكل قسم في قطاع أو شركة معينة، وتعتبر من أبرز العمليات التي تخص الإدارة، حيث قسم الإدارة البشرية يشكل حقلة الوصل بين الشركة أو المنظمة أو القطاع والموظفين، ويكون لهذا القسم مهام متعددة، أهمها اختيار الموظفين وكل ما هو له علاقة بهم من تدريب وتعيين وكيفية التعامل معهم، كيفية خلق روح التعاون بينهم وكيفية إدارتهم ،وذلك كله بما يصب ويخدم مصلحة العمل، إضافة لتحدد الأجور المناسبة، حيث تهدف إدارة الموارد البشرية إلى رفع من مستوى العمل ضمن الشركة من انتاج وأرباح.
دورات الموارد البشرية والتدريب | دورات تدريبية في جميع المجالات
11- دورة تدريبية في تقييم أداء المديرين و المشرفين:
تكسب خبرة للمدراء في الموارد البشرية والمسؤولين فيها على وضع التقييم الصحيح والعادل لأداء الموظفين، ومعرفة وتحديد جميع الأسباب لانخفاض مستوى عملهم. ونكر من الدورات أيضا:
12- دورة التخطيط لإدارة الموارد البشرية بشكل استراتيجي:
تجعل المتدرب خبرة في مجال وضع الخطط الاستراتيجية للموارد البشرية والقيام بكافة الاجراءات اللازمة والتي تخدم العمل. 13- دورة استخدام بطاقة نموذج الأداء المتوازن:
14- دورة تدريبية في تعليم كيفية كتابة بطاقة الوصف الوظيفي باحتراف:
15- دورة إدارة رضى العميل:
16- دورة أدارة المهارات القيادية:
17- دورة مقدمة في إدارة الوقت:
نستنتج مما سبق:
تم ذكر أعلاه عدد من الدورات المهمة في مجال الموارد البشرية، والتي تدرب مدراء الموارد البشرية على كسب الخبرة والكفاءة العالية في مجال اختيار وتعيين الموظفين وتقييم أدائهم ووضع الأجور المناسبة لهم ووضع الخطط الاستراتيجية وتحديد الجدارات الوظيفية وغيرها الكثير من خبرات تصب في النهاية إلى تحسين العمل ورفع من جودته.
دورة إدارة المخاطر في إدارة الموارد البشرية
دورة دبلوم ادارة الموارد البشرية المتقدمة
دورة إعداد أخصائى ومنسقى التدريب
دورة إدارة الوقت والاجتماعات وتفويض الصلاحيات للسكرتارية ومنسقي المكاتب
دورة أخلاقيات وقيم العمل في السلوك الوظيفي
دورة إدارة الموارد البشرية بالكفاءات (Competency Based HR)
دورة إعادة هندسة الموارد البشرية حسب إحتياجات المنظمة
دورة تطوير الموارد البشرية حسب معايير الجودة الأيزو وبطاقات الأداء المتوازن