نستعرض سوياً نموذج من أشهر نماذج تصميم التدريب كما يلي:
نموذج ADDIE و يشتمل على 5 مراحل هي:
مرحلة تحديد الاحتياجات التدريبية. مرحلة تصميم التدريب. مرحلة التقييم الذاتي وتطوير الأداء. مرحلة تنفيذ البرنامج. مرحلة التقييم و قياس أثر التدريب. مبادئ التدريب الفعّال. المراحل الخمس مبينة في الشكل التالي:
وفيما يلى استعراض مختصر لمفهوم كل مرحلة و مخرجاتها:
– المرحلة الأولى: تقدير الاحتياجات
إن تقدير الاحتياجات هي الخطوة الأولى، إذ تقدم معلومات أساسية يتم بناء عليها الانتقال إلى المرحلة الثانية وهي تصميم برامج التدريب. توجد أنواع مختلفة من الدراسات وأساليب جمع البيانات بهدف إنجاز تقرير الاحتياجات الذي يتضمن تحديد الفجوات في الأداء، وأولويات التدخل وخطة التدريب قبل البدء بأي تدريب أو تدخلات أخرى لتحسين الأداء، فمن الضروري تحديد مشكلات الأداء القائم وتحليل أسباب هذه المشكلات، بالإضافة إلى إجراء دراسة لتحديد احتياجات التدريب الحقيقية (توفيق،2006،42)
مخرجات مرحلة تحديد الاحتياجات:
معرفة الاحتياجات الحقيقية والفعلية للفئات المستهدفة من التدريب. – المرحلة الثانية: مرحلة تصميم برامج التدريب
يتم بناء مرحلة التصميم بالاستناد على بيانات الأداء التي جرى جمعها خلال مرحلة تقدير الاحتياجات، ونقوم في هذه المرحلة بالنظر إلى الاحتياجات التي تم تحديدها من خلال بيانات الأداء ذات الصلة في مكان العمل)تحليل الفجوة(، والتي توفر بيانات المعرفة والمهارات للموظفين، ثم نترجم هذه الاحتياجات إلى أهداف تدريبية.
ما هو التدريب على رأس العمل
مخرجات مرحلة التصميم:
صياغة أهداف الدورة التدريبية. وصف الدورة التدريبية. تصميم وثيقة البرنامج التدريبي. خطة العمل. – المرحلة الثالثة: مرحلة التطوير
عندما نصل إلى هذه المرحلة، باستطاعتنا أن نأخذ التصميم ونضيف إليه مادة في مرحلة التطوير. ويبقى الهدف من هذه المرحلة هو العمل مع خبراء مادة موضوع التدريب ووضع الموارد اللازمة مع بعضها لتقديم تدريب فعال (حمزة،2004،55). مخرجات مرحلة التطوير:
مرشد المدرب. مرشد المتدرب. مساعدات المدرب. مواد مرجعية. نموذج تقييم دورة تدريبية. المرحلة الرابعة: مرحلة التنفيذ
تتضمن مرحلة التنفيذ الأمور التالية:
إعداد الأمور اللوجستية وإنهاء كافة الترتيبات الإدارية قبل عقد التدريب. التأكد من كون الميسرين مستعدين جيدا. تنفيذ جلسات التدريب حسب البرنامج التفصيلي للدورة. تزويد المشاركين بمعلومات ومهارات إضافية تساعد على التنفيذ الفعال لبرامج التدريب. عقد التقييم على المستويين الأول والثاني. مخرجات مرحلة التنفيذ:
التأكد من تلبية أكبر قدر من الاحتياجات التدريبية التي تم تحديدها في مرحلة تحديد الاحتياجات. التدريب (مفهوم - حاجة - أهمية). – المرحلة الخامسة: مرحلة التقييم و قياس أثر التدريب
تهدف عملية تقييم أثر البرامج التدريبية إلى التأكد من تنفيذ الخطة التدريبية، وكونها تسير وفق المنهج المرسوم لها من أجل تحقيق أهدافها المقررة.
ما هو التدريب الميداني
بعد ذلك يتعين على مخططي برامج التدريب أن لا يغفلوا عن موضوع فرض نفسه واستحوذ على جل اهتمام المشتغلين بتخطيط القوى العاملة ألا وهو تحويل التدريب أي مقدار ما يتحول من مهارات التدريب إلى واقع عملي تستفيد منه جهة المتدرب وبحث في هذا السياق القدر الهائل من الهدر الذي يصرف على برامج التدريب دون تحقيق الأهداف المرجوة من تدريب المتدربين. هي في الواقع مقدمات لإعادة إجراء الأعمال الأمر الذي يتطلب بذل جهود إضافية كان من المقرر أن توجه لإنجاز أعمال جديدة لمستفيدين آخرين. يحاول المهتمون بمفهوم التدريب أن يميزوا بين تدريب القوى البشرية وبين تنمية تلك القوى، فيحدد بعضهم مفهوم التدريب على أنه نقل مهارات معينة إلى المتدربين وتوجيههم لإتقان تلك المهارات إلى مستوى أداء مقبول ، أما التنمية فيحددونها على أنها تطوير المهارات للعاملين في مؤسسة ما، ليكونوا أكثر تهيؤا لقبول تحديات مهامهم أو وظائف جديدة أوكلت إليهم. ماهو التدريب الأونلاين !!. هناك تعاريف متعددة للتدريب، تختلف باختلاف المفاهيم التي لدى قائلها، وبنوع التدريب وأهدافه، ومن المهم في محاولة الكشف عن تعريف واضح للتدريب أن ننطلق من الحقائق التالية:
الاختلاف الواضح بين كل من مفهوم التعليم والتدريب، من حيث الأهداف والأساليب وطرق التقييم.
• المهارات المؤثرة:
تأتي من المهارات الجديدة التي يكتسبها الموظفون أو التعديلات أو التغييرات على مهارات معينة لم تعد فعالة أو لم تعد كافية لتلبية المستوى المطلوب ومتطلبات الجودة. • التأثير في الاتجاهات:
أي السلوكيات وهي من أصعب الأمور لأن تغيير السلوك أو تعديله يحتاج إلى مهارات كبيرة من المدرب حتى يستطيع التأثير على المتدرب. النموذج المجاني لحقيبة تدريبية
نموذج مجاني من حقيبة تدريبية مقدم من مؤسسة حقيبتك للإطلاع
حمل النموذج الان
ما هي الاحتياجات التدريبية
خبرة لا تقل عن سنتين في مجال الموارد البشرية. بكالوريوس موارد بشرية. بحثك في وظائف موارد بشرية. بكالوريوس إدارة أعمال جامعة كمبريا المملكة المتحدة بريطانيا الخبرة العملية. باحثين عن عمل موارد بشرية في الأردن تجدها على موقع السوق المفتوح ادخل الان. لديه مهارات الاتصال وفن التعامل مع الآخرين. بكالوريوس موارد بشرية+دورات+خبرة - حلول البطالة Unemployment Solutions. – بكالوريوس موارد بشرية – إدارة. مساعد إداري وزارة الكهرباء. بكالوريوس تنفيذي بكالوريوس إدارة المحاسبة بكالوريوس إدارة في تخصص المحاسبة باللغة العربية عن بعد من سويسرا ثلاث سنوات أكاديمية تجعل. صممت جامعة حمدان بن محمد الذكية برنامج ال بكالوريوس في إدارة الأعمال والموارد البشرية بهدف إعداد الخريجين من هذا البرنامج لمسيرة مهنية متخصصة في الموارد البشرية وتأهيلهم ليكونوا مهنيين على دراية شاملة بهذا المجال. وظائف موارد بشرية وظائف موارد بشرية أخرى عقد جزئي بكالوريوس. وظائف موارد بشرية وظائف موارد بشرية أخرى عقد دائم بكالوريوس. بكالوريوس إدارة الموارد البشرية. دعما لرسالة الكلية في تقديم خدمات تدريس وبحث وخدمات مجتمعية بأعلى جودة لمستفيديها فإن برنامج البكالوريوس في ادارة الاعمال في إدارة الموارد البشرية يسعى في سبيل تزويد الطلاب بمنهاج تنافسي وعصري مع التركيز على تحسين.
بكالوريوس موارد بشرية+دورات+خبرة - حلول البطالة Unemployment Solutions
دورة لغة إنجليزية – المستوى الثاني –
من المعهد البريطاني. بتقدير ممتاز(91%). 23 / 02 / 1429 – 23/ 05 / 1429 هـ
01 / 03 / 2008 – 28/ 05 / 2008 م
10. دورة حاسب آلي ( Microsoft Excel)
من معهد التدريب بجامعة الملك عبد العزيز. 22 / 11 / 1426 – 25/ 11 / 1426 هـ
24 / 12 / 2005 – 27/ 12 / 2005 م
11. دورة حاسب آلي ( Word Microsoft)
08 / 11 / 1426 – 26/ 11 / 1426 هـ
10 / 12 / 2005 – 28/ 12 / 2005 م
12. دورة الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية
من معهد التدريب بالغرفة التجارية بينبع. 12 / 05 / 1424 – 22/ 06 / 1424 هـ
12 / 07 / 2003 – 20/ 08 / 2003 م *الــخـبـرات:
1- العمل حاليا لدى شركة Star Wood فندق الخليج مريديان كاخصائي موارد بشرية ابتداءاً من تاريخ 01/04/2010م. 2- العمل لدى مجموعة الفاف للفنادق والمنتجعات السياحية، بوظيفة "مدير شئون الموظفين" لمدة سنة. 20/03/2008 م حـــتــــى 20/03/2009م. 3- استخدام الحاسب الآلي والتعامل مع البرامج بصورة ممتازة وإجادة استخدام برنامج الفوتوشوب. بكالوريوس موارد بشرية عن بعد. 4- إجادة التحدث والكتابة باللغة الانجليزية بصورة جيده. *هدفي في الحياة الوظيفية:
المثابرة والإخلاص في الأعمال الموكلة إلي وانجازها بالصورة المطلوبة وفي الوقت المحدد.
كوم هنا