دعوة مجلس الأمهات الأول لمدرسة و روضة إبداع الطفولة تحت شعار ( أمي اصنعي يومي) - YouTube
- دعوة مجلس الأمهات الأول لمدرسة و روضة إبداع الطفولة تحت شعار ( أمي اصنعي يومي ) - YouTube
- قياس رضا المستفيد ppt
- استمارة قياس رضا المستفيد
- قياس رضا المستفيد في التعليم عن بعد
- استبانة قياس رضا المستفيد
- استبيان قياس رضا المستفيدين
دعوة مجلس الأمهات الأول لمدرسة و روضة إبداع الطفولة تحت شعار ( أمي اصنعي يومي ) - Youtube
أنجز المجلس الأعلى للحسابات، افتحاصا لبرنامج "دعم" الأرامل، الذي أحدث برسم قانون المالية لسنة 2014، في عهد رئيس الحكومة الأسبق عبد الإله ابن كيران، ليقف على عدة اختلالات في تنفيذ البرنامج، مطالبا وزارة الداخلية بمراجعة معايير الاستهداف والأهلية، بتنسيق مع وزارة الاقتصاد والمالية ووزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة. دعوة مجلس الأمهات الأول لمدرسة و روضة إبداع الطفولة تحت شعار ( أمي اصنعي يومي ) - YouTube. وقال المجلس، في تقريره السنوي برسم سنتي 2019 و2020، الذي رفعته رئيس المجلس زينب العدوي إلى الملك، إن افتحاص البرنامج من طرف قضاة المجلس، "أفرز مجموعة من الملاحظات المتعلقة بالفئات المستهدفة ومعايير الاستهداف والأهلية". إقصاء بعض الفئات وقال المجلس، إن برنامج "دعم" الأرامل، بعض الفئات التي تتواجد في أوضاع مقاربة للفئات المستهدفة والمؤهلة للدعم، و"هو ما من شأنه أن يحد من مدى هذه المساعدات"، مضيفا، "على سبيل المثال، لا يغطي هذا البرنامج النساء المطلقات من أزواجهن المتوفين والمتكفلات بأطفال أيتام، وكذلك الأمهات العازبات المتكفلات بأطفالهن، والأرامل المتكفلات بأطفالهن غير المتمدرسين، وكذا الأطفال يتيمي الأم والأب". بالإضافة إلى ذلك، يرى مجلس الحسابات، أنه "رغم مزايا مقاربة الاستهداف عبر الأمهات، إلا أن هذه الأخيرة أبانت عن بعض من المحدودية، وكمثال على ذلك، ففي حالة وفاة الأرملة المستفيدة، فإنه يحرم أيتامها من مساعدة برنامج دعم".
وأخيرا، أوصى المجلس، بـ"مراجعة الإطار التعاقدي الخاص بتحديد واحتساب مصاريف تسيير برنامج "دعم".
قياس رضا المستفيد
سعيا من جمعية النابية الخيرية لتقديم الخدمات بشكل أفضل فقد صممنا هذا الاستبيان لقياس مدى رضاكم عن خدماتنا فنأمل منكم التكرم بتعبئة هذا الاستبيان شاكرين ومقدرين تعاونكم. الفئة العمرية:
مستوى التعليم:
ما الخدمات / المعاملات التي تتعامل بها مع الجمعية ؟
من 5 إلى 10 مرات
أكثر من 10 مرات
سرعة تقديم وتنفيذ الخدمة من قبل الموظفين المعنيين ؟
سهولة الاجراءات وعدم تعقيدها
حسن استقبال الموظف وطريقة تعامله معي:
ما مدى معرفتك بالخدمات التي تقدمها الجمعية ؟
لا أعلم عنها شيئاً
البريد الإلكتروني هذه مساحة حرة لرأيك فلا تبخل علينا فبرأيكم نتطور: الموافقة على الشروط قرأت وأوافق على الشروط
قياس رضا المستفيد Ppt
جدة – البلاد
يعمل المركز الوطني لقياس أداء الأجهزة العامة، على قياس رضا المعتمرين والزوار في 77 خدمة حكومية مقدمة لهم من 15 جهة، عبر 10 مراحل خلال رحلة أداء العمرة وزيارة المسجد النبوي. وبين أن القياس يشمل عدة مواقع مختلفة كالمطارات والحرمين الشريفين وقطار الحرمين والمواقيت، والمستشفيات والمراكز الطبية المختلفة، والمواقع التاريخية والثقافية، انتهاءً بالمراكز المخصصة لخدمات المعتمرين. وذلك لمعرفة مستوى الرضا، والعمل يداً بيد مع الأجهزة العامة لتحسين الخدمات وفقاً لرضا المستفيدين منها، وتحقيقاً لتوجيهات القيادة الرشيدة في تقديم أفضل الخدمات لضيوف الرحمن. وقال المدير التنفيذي لإدارة تجربة المستفيد في مركز أداء سعد المقرن، أن توجيهات القيادة الحكيمة -أيدها الله- تؤكد دائماً أهمية تقديم أفضل الخدمات لضيوف الرحمن، وتوفير كل ما يمكن لراحتهم ورضاهم في تأديتهم مناسكهم، ومن هذا المنطلق يحرص مركز "أداء" على قياس رحلة العمرة والزيارة التي تعد من أهم الرحلات التي يقيسها المركز في كل عام لمعرفة مستوى رضا المعتمرين وزوار الحرمين الشريفين عن الخدمات المقدمه لهم. وأضاف: "نقيس رضا المستفدين من خلال عدة معايير منها الإجراءات، وجاهزية المكان، والنظام الإلكتروني، وأداء الموظفين، إضافة للسرعة في الإنجاز وجودة المخرجات النهائية".
استمارة قياس رضا المستفيد
الرسالة: قياس رضا منسوبي الكلية من طلاب ، و هيئة التدريس ، و موظفين ، فضلا عن مؤسسات المجتمع ذات العلاقة ، عن خدمات الكلية كتغذية راجعة لعمادة الكلية. الأهداف: - قياس مستوى الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس و من في حكمهم لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس. - قياس مستوى الرضا الوظيفي لموظفي الكلية لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الوظيفي للموظفين. - قياس مستوى الرضا الطلابي عن: مخرجات التعليم ، أعضاء هيئة التدريس، و مرافق و تجهيزات الكلية لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الطلابي عن تلك الموضوعات. - قياس مستوى الرضا الطلابي عن الخدمات الطلابية المقدمة لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا الطلابي عن الخدمات الطلابية. - قياس مستوى الرضا الوظيفي لمؤسسات المجتمع ذات العلاقة لتعزيز نقاط القوة و تحسين مواطن الضعف في معايير الرضا لمؤسسات المجتمع ذات العلاقة. - التعاون مع وكالة الكلية للجودة و التطوير في استيفاء معايير الاعتماد الأكاديمي. - تطوير أدوات قياس رضا المستفيد من خدمات الكلية. القيم: تؤمن اللجنة بقيم: الصدق ، و العمل بروح الفريق ، و الأمانة و الشفافية.
قياس رضا المستفيد في التعليم عن بعد
الفهرس قياس مدى رضا ولي الأمر عن المدرسة
قياس مدى رضا ولي الأمر عن المدرسة
استبانة قياس مدى رضا ولي الأمر عن المدرسة اسم ولي الامر (اختياري).......................................... المؤهل (اختياري)................................................... عزيزي ولي الامر:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نأمل تعبئة هذه الاستبانة من واقع تواصلكم مع المدرسة, وإعادتها للمدرسة. شاكرين لك طيب تفاعلك وحرصك ومصداقيتك.
استبانة قياس رضا المستفيد
استبانة قياس مدى رضا الطالب عن المدرسة اسم المدرسة..................................... اسم الطالب (اختياري)............................ الصف:.............. عزيزي الطالب:السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نأمل تعبئة هذه الاستطلاع حول رأيكم في الخدمات التي تقدمها المدرسة. شاكرين لك طيب تفاعلك وحرصك ومصداقيتك.
استبيان قياس رضا المستفيدين
هل تحب الكوكيز؟ 🍪 نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا. يتعلم أكثر
تابعنا
شاركها
* موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق توفر مواقف كافية للسيارات. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق وجود مكان مهيأ للانتظار. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق نظافة المبنى ومرافقه. * موافق بشدة موافق غير موافق بشدة غير موافق