آخر تحديث 2020-08-10 17:54:03
التعلم عن بعد
التعلم عن بعد طريقة للدّراسة لا يلتقي فيها المعلّمون والطّلّاب في الفصول الدّراسيّة التّقليديّة، بل يستخدمون الإنترنت والبريد الإلكترونيّ وصندوق البريد للحصول على الدّروس، أي أنّ التعليم عن بعد يعني فصل الطّلّاب عن الأساتذة، وفصل الطّلّاب عن بعضهم، وليس بالإمكان جمعه جميعًا في فصل واحد. اكتسب التعلم عن بعد شعبيّة كبيرة على مدى السّنوات القليلة الماضية وقد ساعدت برامج التعلم عن بعد العديد من الطّلّاب غير القادرين على حضور الصّفوف الدّراسيّة في الحرم الجامعيّ أو بدوام كامل لتحقيق تطلّعاتهم التّعليميّة، وتُنشر الموارد التّعليميّة عبر الإنترنت من خلال بوّابة التّعلم عبر الإنترنت أو برنامج التّصال المرئيّة، مثل برنامج ezTalks Cloud Meeting، الذي يُقدّم أدوات قويّة تُساعد المعلّمين في تقديم دروس كاملة للطّلّاب من جميع أنحاء العالم. [١]
[٢]
مزايا وسلبيّات التّعلّم عن بعد
التعلم عن بعد مثل أيّ برنامج تعليميّ آخر، يقدّم مجموعة من الإيجابيّات وعليه عدد من السّلبيّات، وقد لا تكون الدّراسة عن بعد الخيار الأفضل لكلّ طالب يسعى للحصول على شهادة جامعيّة أو برنامج جامعيّ، بالتّالي فإنّ فهم مزاياها وعيوبها يمكن أن تساعد المرء في اتّخاذ قرار بشأن ما إذا كان البرنامج مناسبًا له ولإمكانيّاته أم لا.
- إيجابيات التعلم عن بعد
- ايجابيات و سلبيات التعلم عن بعد
- ايجابيات التعلم عن بعد في الامارات
- الحدث الاكيد والحدث المستحيل - اختبار تنافسي
- درس الحدث الأكيد والحدث المستحيل للصف الثاني الابتدائي - بستان السعودية
إيجابيات التعلم عن بعد
فمثلا الكليات العلمية مثل الطب أو الهندسة أو الصيدلية أو الفنون مثل الرسم والنحت، لا تحتاج لدراسة نظرية فقط ولكن تطبيق عملي توفره الجامعات من خلال إمكانيات أكبر مثل المعامل والورش وهكذا. كما أن التعليم الصناعي أيضا والزراعي لا يُمكن أن يكون عن بُعد. ايجابيات التعلم عن بعد في الامارات. 3- وجود صعوبة في الالتزام
الأشخاص الذي لا يستطيعون تقسيم وقتهم أو إلزام أنفسهم بواجبات مُعينة، يجدون صعوبة في الالتزام في عملية التعليم عن بُعد. فالتعليم التقليدي قد يُلزمك بشكل لا إرادي على الحضور والمواظبة، ولكن في التعليم عن بُعد أنت المسئول عن نفسك وهذا قد يكون مُشتت للبعض ولا يستطيعون الاستفادة بالشكل الصحيح. اقرئي أيضا: كورسات مجانية بشهادات معتمدة في مختلف المجالات
4- عدم الاعتراف بالشهادة
بالرغم من أن الكثير من الجامعات وحتى أماكن العمل في الوقت الحالي تعترف بشهادات التعليم عن بُعد خاصةً إذا كان من جامعة موثوق فيها، إلا أن من عيوب هذا النظام إلى الآن أن الكثير من الأماكن أيضا لا تعترف به كتعليم أكاديمي. لذلك يجب التأكد من توثيق الشهادة أو التسجيل في جامعات مشهورة ومُعترف بها. 5- عدم التواصل مع زملاء الدراسة
الوجود في مجموعات دراسية قد يُفيد أيضا من حيث تبادل الخبرات والتواصل وتبادل الثقافات أيضا.
ما هي مزايا و سلبيات التعليم عن بعد ؟
على الرغم من أنها أحدثت ثورة مهمة في وسائل التعليم و المادة التعليمية باستخدام الذكاء الاصطناعي إلا أنها تحظى بعدد من المميزات والعيوب ما يجعلها محط رضا البعض بشكل كبير واختيارهم ومحط رفض البعض الآخر بإختلاف الفروق الفردية
ويجب أن نذكر ايضاً، يخضع هذا النوع من التعليم للتخطيط والتوجيه والتنظيم من قِبل المؤسسات التعليمية مما سهل إمكانية الوصول أفضل انطمة تعليم. ايجابيات و سلبيات التعلم عن بعد. من أهم مميزات الفصول الافتراضية
الراحة وتوفير الوقت:
حيث تتيح هذة الفصول للطالب التعلم دون حاجه لمغادرة موقعه، واختيار الأجواء المناسبة من أجل عملية التعليم سواء داخل المنزل أو في مكان يضمن فيه الشخص راحته وهدوءه، دون التقيد بوقت زمني معين بشرط أن تكون شبكة الإنترنت موجوده بكفائه مناسبة. سهولة الاعتماد عليه في أي موقف ضروري:
حيث يُمكن للطالب الاعتماد على تلك الفصول في حال كان مريضًا ولا يستطيع مغادرة منزله أو المستشفى، أو في حال كان الطالب يقطن بمكان بعيد. تحفيز المتعلمين:
تحفز الفصول المتعلم على اكتساب أكبر قدر من المهارات والتحصيل العلمي، نظراً لتركيز العملية التعليمية فقط على المحتوى الدراسي دون التطلع إلى أي جوانب أخرى.
ايجابيات و سلبيات التعلم عن بعد
يقوم التعلم عن بعد بتخطي مشاكل وقضايا السعة الاستيعابية الضيقة والضعيفة لكل من المتعلمين والهيئات التعليمية المختلفة. سلبيات التعليم عن بعد. سلبيات التعلم عن بعد للمتعلمين والمدرسين
لكل سياسة وتوجه مجموعة من الإيجابيات والسلبيات، ومن أهم وأبرز السلبيات التي يعاني منها كل من المتعلمين والمدرسين بسبب سياسة وتوجه المسيرة التعليمية نحو آلية التعلم عن بعد ما يأتي:
أولاً: السلبيات الناجمة عن التعلم عن بعد بالنسبة للمتعلمين
عدم تحديد ساعات معينة ومخصصة لدراسة محتوى الكورس التعليمي. الانغماس في دراسة المحتوى التعليمي دون الاستقلالية عن الجوانب والمسائل الشخصية بحيث لا يخصص لها الطالب وقت محدد في يومه. عدم الحصول دائماً على شهادات معترف بها، فعلى سبيل المثال إن كنت تسعى للحصول على عمل ما يتوجب عليك أن تعرف فيما إذا كان هذا العمل يحتاج لشهادة جامعية معترف بها أم أنه يكفي لذلك العمل كونك قد تلقيت دورة تعليمية عن بعد بلا شهادة معترف بها. ثانياً: السلبيات الناجمة عن التعلم عن بعد بالنسبة للمدرسين
الخروج من إطار سوق العمل التقليدي فبعض الأشخاص يرون أن من يقوم بتقديم محتوى أون لاين "عن بعد" فإنه قد خرج من نطاق سوق العمل التقليدي، في حين أنه يرى بعض الأشخاص أن العمل عن بعد وما يقدمه من خدمات يعتبر مميز وثابت ومرغوب.
ورغم أن وسائل التكنولوجيا الحديثة سهل التواصل بين المتعلمين أو المستخدمين، إلا أن التفاعل الواقعي لا يزال أكثر أهمية. فالتواجد في مجموعة دراسية يمكنك من التواصل مع الآخرين وتبادل الخبرات والثقافات، كما أن النقاشات العلمية تفتح آفاق الذهن وقد تلفت نظرك إلى نقاط لم تنتبه إليها مسبقا. لا يصلح للكليات العملية رغم كل ايجابيات التعليم عن بعد، إلا أن المواد العملية لا تزال من المشاكل التي لم تحل بعد. تحتاج بعض المواد أو الكليات إلى تدريب عملي وتطبيق أيضا، مثل كليات الطب والهندسة وكذلك الفنون والنحت. تعتمد الدراسة في هذه الكليات على التطبيق العملي في المعامل والورش، لذلك يصعب تطبيق هذا النوع من التعليم بشكل صحيح عبر الوسائل التكنولوجية. يعتمد على شخصية المتعلم يحتاج التعلم الذاتي إلى طالب ذي شخصية قوية يدرك أهدافه وطموحاته ويسعى إلى تنفيذها. إيجابيات التعلم عن بعد. لا بد أن يتمتع الطالب بقوة الإرادة والقدرة على تحمل المسؤولية وضبط النفس، فقد يكون هو المسؤول الوحيد عن وضع جدوله الدراسي أو متابعة ما أنجزه. لذلك، من سلبيات التعليم عن بعد أنه لا يناسب الأشخاص الذين لا يستطيعون إلزام أنفسهم بجدول أو مسؤولية، أو يشعرون بالتشتت إن لم يكن هناك دافع إجباري للحضور والمواظبة.
ايجابيات التعلم عن بعد في الامارات
[1]
أهداف التعليم عن بعد
إن التعليم عن بعد يُعنى بالفصل بين المعلم والمتعلم والبيئة التعليمية، ونقل البيئة التقليدية إلى بيئة متعددة ومنفصلة جغرافيا، ويحتوي على أهداف معينة كما نستطيع توضيح أهداف التعليم عن بعد من خلال النقاط الآتية: [2]
زيادة المستوى الثقافي والعلمي في المجتمع. المساعدة في توفير مصادر تعليمية متعددة تهتم في مراعاة الفروق الفردية بين النتعلمين. توفير فرص للحصول على وظائف لمن يقوم بالدراسة بشكل جيد. توفير فرص تعليمية لمن ليس له القدرة على الانتظام بالتعليم التقليدي. التغلب على مشكلة نقص الإمكانيات المادية للتعليم. التغلب على مشكلة نقص المعلمين و الأفراد المؤهلين في العملية التعليمية. تقرير عن ايجابيات وسلبيات التعليم عن بعد - موقع تثقف. شاهد أيضًا: قوانين التعلم عن بعد
خصائص التعليم عن بعد
يتميز التعليم عن بعد بالعديد من والخصائص التي جعلت منه أمرًا أساسيًا في عملية التعليم الحديثة، فهو يدعم الإتقان والإبداع والتطوير ونمي المهارات والقدرات للمعلم والمتعلم وأيضًا من هذه الخصائص ما يلي: [3]
اعتماد التعليم عن بعد على الطالب بشكل كبير في فهم واستيعاب المادة الدراسية. وجود وسائل اتصال تكنولوجية متطورة لدى المعلم والمتعلم. سهولة تبادل المهام والواجبات بين المعلم وطلبته.
ولكن التعليم عن بُعد قد يحرم الطلاب من هذه الميزة. صحيح أن في بعض الأحيان قد يتواصل الطلاب من خلال الإنترنت ولكن وجودهم في الفعلي في نفس المكان أمر مختلف يُنمي مهاراتهم الإجتماعية ويُحثهم على المشاركة بشكل فعّال. وأخيرا وليس آخرا، الدراسة عن بُعد اختيار مُميز لمن يعرفون كيف يستغلون مميزاتها. فمن خلال هذا النظام يُمكنك تعلم آلاف المجالات والتواصل مع جامعات ومنح ربما لا تستطيع الوصول لها بالشكل التقليدي. اقرئي أيضا: أهمية تسويق الذات والخطوات اللازمة له
نصائح لتعلم لغة جديدة في المنزل وبدون كورسات
الأنشطة الطلابية الجامعية ومساهمتها في تنمية قدراتك
10000+ نتائج/نتيجة عن 'الحدث الاكيد و الحدث المستحيل'
أوجد المطابق
مطابقة الأزواج
رياض الأطفال 1
للبنات و الطلاب
رياض الأطفال 2
الصف 1
الصف 2
الصف 3
الصف 4
الصف الخامس
الصف السادس
الصف 7
الصف 8
الصف 9
الصف 10
الصف 11
الصف 12
مدرسة ابتدائية
المرحلة التحضيرية / المدرسة المتوسطة
مدرسة ثانوية
التعليم المهني والتقني
التعليم العالي
تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
الحدث الاكيد والحدث المستحيل - اختبار تنافسي
تحضير درس الحدث الأكيد والحدث المستحيل مادة الرياضيات الصف الثاني الإبتدائي الفصل الدراسي الأول 1442 هـ
تحضير درس الحدث الأكيد والحدث المستحيل مادة الرياضيات الصف الثاني الإبتدائي الفصل الدراسي الأول 1442 تقدم من مؤسسة التحاضير الحديثة للمعلمين والمعلمات و الطلبة و الطالبات كافة أنواع التحاضير مثل: تحاضير الوزارة ، تحاضير عين ، التعلم النشط ، استراتيجيات ، الطريقة البنائية ،المسرد ، وسائل ،اوراق عمل ،عروض باوربوينت وحل اسئلة بالإضافة إلى كتاب إلكتروني – سجل متابعة – خرائط ومفاهيم – شرح بالفديو لكل درس – اثراءات موقع عين. تحضير درس الحدث الأكيد والحدث المستحيل مادة الرياضيات الصف الثاني الإبتدائي الفصل الدراسي الأول 1442
كما نقدم الأهدف العامة والخاصة مادة الرياضيات الصف الثاني الإبتدائي الفصل الدراسي الأول 1442
الأهداف العامة للمادة:
تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس ال متعلم ورعايته بتربية إسلامية متكاملة في: خلقه وجسمه وعقله ولغته وانتمائه إلى أمة الإسلام. الحدث الاكيد والحدث المستحيل - اختبار تنافسي. تدريب المتعلم على إقامة الصلاة وأخذه بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية.
درس الحدث الأكيد والحدث المستحيل للصف الثاني الابتدائي - بستان السعودية
1) الحدث المستحيل من بين الحوادث الاتيه هو: a) b) c) d) 2) الحدث الأكيد من بين الحوادث الاتيه هو: a) b) c) d)
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
تزويد المتعلم بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريفه المتعلم بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ل ي حسن استخدام النعم، و ي نفع نفسه وبيئته. الأهداف الخاصة للمادة:
استيعاب المفاهيم الأساسية في الحساب مثل مفهوم المجموعة والعدد والنظم العددية المختلفة والأعداد الصحيحة والأعداد العشرية والكسور والنسبة والتناسب. التعرف على الأشكال الهندسية البسيطة مثل المربع والمثلث والدائرة ومتوازي الأضلاع والمكعب والمعين ومتوازي المستطيلات والإلمام بخواص كل منها. فهم البنية الرياضية للحساب والإلمام بمكوناتها بمعنى أن الحساب يتكون من مجموعة من الأعداد ومن عمليتين أساسيتين (الجمع والضرب) معرفتين على هذه المجموعة من الأعداد ولهاتين العمليتين خواصاً معينة أما (الطرح والقسمة) فعمليتان عكسيتان للجمع والضرب على الترتيب. درس الحدث الأكيد والحدث المستحيل للصف الثاني الابتدائي - بستان السعودية. اكتساب المهارات التالية:
قراءة الأعداد وكتابتها إلى تسع خانات على الأقل. إجراء عمليات الضرب والطرح والجمع والقسمة في مجال الأعداد الصحيحة والعشرية والكسور. إجراء العمليات الخاصة كحساب النسبة والتناسب والنسبة المئوية. استخدام أدوات القياس والتحويل من وحدات قياس إلى وحدات قياس أخرى.