اسم الفيلم: فيلم انت مع من ترقص مترجم اون لاين
سنة الإنتاج: ٢٠١٧
نوع الفيلم: كوميدي - رومانسي
تقييم الفيلم: -
جودة الفيلم: HDTV
قصة الفيلم: فتاة تقرر الانتحار بعد ان مات ابوياها ولا تعرف كيف تنتحر، لكن اتتها فكرة ستغير حياتها، حيث قررت ان تتعلم الرقص
الرابط المختصر:
أفلام قد تعجبك
فيلم انت مع من ترقص مترجم اون لاين مشاهدة وتحميل مباشر
مشاهدة وتحميل الفيلم التركي مع من انت ترقص مترجم اونلاين كامل HD فيلم en Kiminle Dans Ediyorsun? 2017 مترجم فيلم أنت مع من ترقص مترجم اونلاين
مشاهدة وتحميل فيلم الكوميديا التركي انت مع من ترقص ؟ Sen Kiminle Dans Ediyorsun? 2017 HD مترجم للعربية اون لاين وتحميل مباشر
تصنيفات: أفلام أوروبية, رومانسي, كوميدي
شارك بتعليق في الموقع لتتعرف على أصدقاء موقع وقت الافلام
فيلم مع من ترقص
فيلم أنت مع من ترقص Sen Kiminle Dans Ediyorsun
تدور احداث فيلم "أنت مع من ترقص" حول "سليم" الدكتور الشاب الذي يريد أن ينهي بحثه بالمريضه رقم مئه، يقابل "ايسال" الفتاه التى تريد الانتحار وبالصدفه يحضرون مسابقه رقص وتأخذ هذا المسابقه كل اهتمامهم. أبطال الفيلم:
Uraz Kaygilaroglu: في دور Selim
Demet Özdemir: في دور Aysel
Binnur Kaya: في دور Sengül
Okan Çabalar: في دور Metin
Hakan Salinmis: في دور Mehmet
معلومات عن الفيلم:
اســم الــفيلم: Sen Kiminle Dans Ediyorsun
الاســم الــعــربــي: أنت مع من ترقص
الــنــوع: كوميدي
عدد الأجزاء: 1
مدة عرض الفلم: 106 دقيقة
الــبــلــد الــمــنــتــج: تــركــيــا
الــلــغــة: تــركــي مــتــرجــم لــلــعــربــيــة
تاريخ إنتاج الفلم: 17 نوفمبر 2017
المخرج: Burak Aksak
التقيم: 6. 1/10 imdb
فيلم أنت مع من ترقص Sen Kiminle Dans Ediyorsun, فيلم أنت مع من ترقص Sen Kiminle Dans Ediyorsun مترجم للعربية قصة عشق
هل اعجبك الموضوع:
فيلم مع من انت ترقص التركي موقع قصة عشق
العروس تستأذن من أبوها ترقص مع عريسها 😅😳💖 - YouTube
جميع الحقوق محفوظة شاهد فور يو - تحميل ومشاهدة اون لاين © 2022
تصميم وبرمجة:
بماذا يرفع المثنى
تم تداول هاذا السؤال بشكل كبير في مواقع التواصل الإجتماعي، حيث أن العديد من رواد مواقع التواصل الإجتماعي يبحثون عن حل سؤال
وبكل ود واحترام أعزائي الزوار في موقع المتقدم يسرنا ان نقدم لكم حل سؤال:
بماذا يرفع المثنى؟
الإجابة هي:
المثنى هو ما يدل على اثنين أو اثنتين، أو أغنى عن متعاطفين، بزيادة ألف ونون في حالة الرفع، وياء ونون في حالة النصب، أو الجر، مثال: قلمان أو قلمين.
بماذا يرفع المثنى - موقع المتقدم
انتبه عند استخدام الاسم المثنى! لماذا المثنى ؟ و هل هو وحده دون غيره من الأسماء؟
لأن المثنى تظهر عليه علامة الإعراب و لا تنفع معه قاعدة سكِّنْ تسلمْ؛ ذلك لأنه يعرب بالحروف و ليس بالحركات. و هو ليس وحده؛ فمثله جمع المذكر السالم، و الأسماء الخمسة، و الملحق بالمثنى، و كذلك الملحق بجمع المذكر السالم. فعند استخدامه لا مناص من مراعاة موقعه الإعرابي حتى لا تقع في اللحن أي: لا تقع في خطأ نحوي. القاعدة: يرفع المثنى بالألف، و ينصب و يجر بالياء. مثال:
سمعتُ خبرين سارَّيْنِ= سمعتُ: فعل و فاعل، خبرين: مفعول به منصوب بالياء، سارَّبن: صفة منصوبة بالياء. بماذا يرفع وينصب ويجر المثنى - إسألنا. ( الصفة تتبع الموصوف إعرابا)
جئتُ بخبرينِ سارَّينِ = جئتُ: فعل و فاعل، بخبرين: الباء حرف جر، خبرين: اسم مجرور بالباء و علامة جره الياء، سارين: مثل السابق. وصلني خبرانِ سارانِ = وصلني: فعل و مفعول، خبرانِ: فاعل مرفوع و علامة رفعه الألف، ساران: صفة مرفوعة بالالف. كلا الخبرينِ سارَّانِ = كلا: مبتدأ و هو مضاف، الخبرين: مضاف إليه مجرور و علامة جره الكسرة، سارَّانِ: خبر مرفوع و علامة رفعه الألف. مسألة خاصة:
لو قلنا مثلا:
خبران؛ أحدُهما جميل و الآخرُ سيء.. ما إعراب خبران ؟ الإعراب هنا يعتمد على تقدير المحذوف ، فلو كان تقدير الكلام: هناك خبران، يكون الإعراب كالتالي:
خبران: مبتدأ مرفوع و خبره محذوف، و علامة رفعه الألف لأنه مثنى، و تقدير الكلام: هناك خبران، و هناك: شبه الجملة محذوفة في محل رفع خبر المبتدأ.
بماذا يرفع وينصب ويجر المثنى - إسألنا
إعراب المثنى: لاحظ الجدول ثم حدد المثنى ومفرده ومحله من الإعراب وعلامة إعرابه: الجملة علامة المثنى مفرده محله من الإعراب إعرابه المُسلمان لا يؤذيان الجار. المسلمانِ المُسلم مبتدأ مرفوع الألف رأيْتُ يتِيمَيْنِ على الرصيف. يَتِمَيْنِ يَتِيمٌ مفعول به منصوب الياء خَرَجْنَا من بَابَيْنِ مُختلفَيْنِ بَابَيْنِ بَابٌ اسم مجرور الياء مختلفينِ مُخْتَلف نعت مجرور الياء إعراب المثنى: لا يعرب المثنى بالحركات إنما بالحروف، فهو يرفع بالألف نيابة عن الضمة، وينصب بالياء نيابة على الفتحة، ويجر بالياء نيابة عن الكسرة. الملحق بالمثنى: لا حظ الجمل التالية ثم حدد مفرد الكلمات التي جاءت بلون مغاير: - شجعت التلميذين كِلَيْهِمَا. - نجحتِ التلميذتان كِلْتَاهُمَا. - راجعتُ درسين اثْنَيْنِ. تلاحظ أن كلمات (كليهما و كلتاهما و اثنين) أسماء جاءت على صورة المثنى وتعرب إعراب المثنى، لكنها لا مفرد لها من لفظها، وهو ما يسمى بالملحق بالمثنى. بماذا يرفع المثنى - الباحث الذكي. تلحق بالمثنى في إعرابه ألفاظ هي: اثنين، اثنتين، و كلا وكلتا (بالنسبة لكلا وكلتا يشترط أن يتصل بها ضمير حتى تعرب إعراب المثنى) تركيب درس المثنى: المثنى: وهو ما دل على اثنين أو اثنتين متفقين في اللفظ والمعنى، بزيادة ألف ونون مكسورة أو ياء ونون مكسورة على مفرده.
بماذا يرفع المثنى - الباحث الذكي
يرفع وينصب ويجر المثنى:
المثني يرفع بالألف ،وينصب ويجر بالياء
هل هناك تقدير آخر للكلام؟ أرجو المشاركة
قد يلفت نظرك الكسرة في آخر الاسم المثنى، نعم، الاسم المثنى نونه مكسورة دائما، بخلاف جمع المذكر السالم فنونه مفتوحة دائما، و الكسرة و الفتحة هنا ثابتتين و ليس لهما علاقة بالإعراب. قال ابن مالك في الألفية:
وَنونَ مجموعٍ وما بهِ التَحَقْ ،،،، فَافْتَحْ وَ قَلَّ من بِكَسْرَهِ نَطَقْ
وَنونُ ما ثُنِّيَ والمُلحـَقِ به ،،،، بعكسِ ذاك استعمَلوهُ فانتبه
هذا رأيي، و الباب مفتوح للنقاش بالتصويب و التعديل و الإضافة
يرفع المثنى بالالف مثال: كتب التلميذان الدرس ( التلميذان) فاعل مرفوع بالالف لانه مثنى
ينصب المثنى بالياء مثال: هنأت الطالبين المجتهدين (المجتهدين) تعرب مفعول به منصوب بالياء لانه مثنى