ذات صلة إيجابيات وسلبيات وسائل الاتصال الحديثة وسائل الاتصال بين السلبيات والإيجابيات
إيجابيات وسائل الاتصال
وفيما يأتي أبرز إيجابيات وسائل الاتصال:
تسريع عملية إرسال المعلومات
فالأدوات الخاصّة بتكنولوجيا الاتصالات مثل البريد الإلكترونيّ وأنظمة الرسائل النصية، تُساعد في تسريع عمليّة إرسال المعلومات من داخل وخارج المؤسسة أو الوجهة المعنيّة، بالإضافة إلى أنّها تُسهّل من عمليّة مُشاركة المعلومات بينَ الشركات الكبيرة مِمّا يجعل أعمالها ذات فاعليّة أكبر. جريدة الرياض | الألعاب الإلكترونية.. سلبياتها وإيجابياتها على الأطفال. تسهيل التواصل بين الناس
فبفضل وسائل الاتصال الحديثة أصبحَ بمقدور النّاس التواصل فيما بينهم بسهولة، حتّى وإن كانوا في بُلدانٍ مُختلفة، بفضل تكنولوجيا الاتصال الصوتي والمرئي أيضاً، فأصبحَ بإمكان المُغتربين الاطمئنان على أهلهم في بلدٍ آخر، مِمّا جعلَ الحياة أسهل للجميع. سرعة الحصول على المعلومات
فوسائل الاتّصال جعلت عمليّة الحصول على أي معلومة أسهل وأسرع، مِمّا جعلها الوسيلة الأولى للصحافة والإعلام، فلقد أصبحَ الحصول على المعلومات من بُلدانٍ أُخرى أمراً سهلاً وسريعاً. إمكانية التعلم عن بعد
فلقد أصبحَ التعليم من المنزل عن بُعد أمراً مُمكناً وسهلاً؛ بفضل وسائل الاتّصال المرئيّة والصوتيّة في يومنا هذا، فما على التلميذ إلّا الجلوس وراء شاشة الكمبيوتر والاستماع إلى أستاذهِ يشرحُ الدرس، مِمّا جعلَ عمليّة التعلُم أسهل بالنسبة للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصّة والمُقيمين في بُلدانٍ بعيدة.
جريدة الرياض | الألعاب الإلكترونية.. سلبياتها وإيجابياتها على الأطفال
يسمح للطفل باللعب مع أصدقاء معروفين لدى الأسرة، وأيضًا اختيار الألعاب المناسبة للعمر المسموح به للطفل. من جهة أخرى، يحفز الطفل على مهارات يستطيع فيها أن يخرج طاقته؛ مثلًا القراءة والسباحة والخروج مع الأصدقاء أو الرسم، أو التلوين التى تزيد قدرته على التخيل والإبداع بدلًا من قضاء ساعات طويلة قد تعرضهم للاكتئاب ومشكلات أخرى.
ماهي استراتيجية المحيط الأزرق وطريقة تنفيذها - القيادي
ازداد عدد مستخدمي الألعاب الإلكترونية نتيجة التطور والتقدّم التقني، وباتت هذه الألعاب تجذب الأطفال بالألوان والاشكال والرسومات والمغامرات والخيال، وأدى انتشارها إلى بروز دورها بوضوح في حياة الأطفال، بل إنَّها لم تعد حكراً على الأطفال فحسب، بل صارت من ضمن اهتمامات كثير من الشباب، وتعدى ذلك في بعض الأحيان إلى الكبار. إيجابيات الألعاب الإلكترونية
لكل اختراع وتطوّر فوائد جمّة وأثر إيجابي، كذلك الحال في الألعاب الإلكترونية والتي أكّد خبراء من خلال دراسات عديدة بأنها ألة وآلية لها أهمية تنعكس إيجاباً على الأطفال، منها:
• الإبداع ، تنمية الذكاء، الابتكار والتفكير والتخطيط بشكل سليم، فمُعظم هذه الألعاب تعتمد على استراتيجيات للوصول إلى أعلى النقاط أو الهدف من اللعبة. • تقوية الملاحظة لدى الشخص وهو أمرٌ مهم بالنسبة للأطفال، وتُساعد أيضاً في التركيز والخيال
• تحسين الفهم والوعي والسرعة في التفكير
• تحسين المهارات الإدراكية الحسية مثل حركات العين واليد والتنسيق بينهما والتركيز
• القيام بعدة مهام في آن واحد
• المعالجة العقلية للأجسام ثلاثية الأبعاد وتنمية الذاكرة
ومع جملة هذه الإيجابيات يرى مستشارو العلوم الاجتماعية بأن الألعاب الإلكترونية قادرة على تعليم الطفل واكتشاف ما حوله وإشباع خياله بطريقة حيوية من خلال توظيف هذه التقنية الحديثة للإنخراط بالمجتمع أكثر.
الألعاب الإلكترونية… إيجابيات وسلبيات - Les Écoles Ihsane, L'éducation Au Service D L'excellence
سلبيات وسائل الاتصال
بالرغم من إيجابيات وسائل الاتصال العديدة، إلا أن لها بعض السلبيات، ومن أبرزها:
الإدمان على وسائل الاتصال الحديثة
فالنّاس في عصرنا هذا أشبه بالأسرى لهواتفهم النقّالة ولأجهزتهم الحديثة، بحيث أصبحَ من غير المُمكن الخروج بدونها من المنزل فاعتمادهم الكُلّي عليها. ايجابيات الالعاب الإلكترونية. ضعف الحياة الاجتماعية
أدّت وسائل الاتصال لضعف التواصل والحياة الاجتماعيّة بينَ الناس بدلاً من تقويتها، فأصبحَ كُل شخص مشغولٌ بحياتهِ الافتراضيّة بدلاً من مُحاولة تقوية علاقاته الاجتماعيّة مع غيره. انعدام الأمان
لأنَّ وسائل الاتصال قرّبت الناس من بعضهم بشكلٍ كبير، أصبحَ من غير المُمكن المُحافظة على السريّة والخصوصيّة، مِمّا قد يسمح للمُجرمين أو المرضى النفسيين من الاقتراب إلى الشخص وإيذائه في الحياة الواقعيّة. التكلفة المرتفعة
فالتكنلوجيا الحديثة بشكلٍ عام تحتاجُ إلى مبالغ مُرتفعة من المال إلى حدٍّ ما، حتّى يستطيع الشخص الاستمرار باستخدامها يوميّاً. فيديو مراحل تطور وسائل الاتصال
تعرف على مراحل تطور وسائل الاتصال في الفيديو.
حماية أبنائنا وبناتنا الذين هم أساس المجتمع وقادة المستقبل مسؤولية مشتركة بين جميع الجهات والمؤسسات، مسؤولية البيت والمدرسة والبيئة والدولة، مسؤولية كل فرد ومؤسسة، حمايتهم من أنفسهم ومن كل من يحاول تحويلهم إلى كائنات غير سوية، غير متوازنة، غير مفيدة، إنما مجرد أحياء صغيرة تحكمها التكنولوجيا الحديثة المادية الجامدة. إن مسؤولية الوالدين مراقبة أبنائهم وتوجيههم وتعليمهم كيفية استثمار الجوانب المشرقة والمستفيدة من تلك الألعاب في تكوين الجوانب العقلية والنشيطة للعقل والذاكرة والشخصية، والابتعاد عن النواحي السلبية وغير الأخلاقية وخاصة العنف والإجرام، وهذه المسؤولية ليست اختيارية، قال الله تعالى: {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ لَّا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ} (التحريم: 6). وعن عبد الله بن عمر -رضي الله عنهما- عن النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: (أَلَا كُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، فَالْأَمِيرُ الَّذِي عَلَى النَّاسِ رَاعٍ، وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ، وَالرَّجُلُ رَاعٍ عَلَى أَهْلِ بَيْتِهِ، وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْهُمْ، وَالْمَرْأَةُ رَاعِيَةٌ عَلَى بَيْتِ بَعْلِهَا وَوَلَدِهِ، وَهِيَ مَسْئُولَةٌ عَنْهُمْ، وَالْعَبْدُ رَاعٍ عَلَى مَالِ سَيِّدِهِ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْهُ، أَلَا فَكُلُّكُمْ رَاعٍ، وَكُلُّكُمْ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ) متفق عليه.
حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط ف١ تقويم الوحدة - YouTube
حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط ف١ تقويم الوحدة - Youtube
من هم أبرز خلفائها: 1-معاوية بن ابي سفيان رضي الله عنه (41-60ــه) 1-ولد بمكة المكرمة قبل هجرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم بخمس عشرة سنة، وأسلم يوم فتح مكة المكرمة. 2-كان أحد كتاب النبي عليه الصلاة والسلام ، اشتهر بالسياسة والحكمة، والفصاحة، والحلم، والدهاء،وهو مؤسس الدولة الأموية، وأول خلفائها. 3-جمع كلمة المسلمين، وعمل لاستقرار البلاد الإسلامية، ولنشر الإسلام خارجها. حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط ف١ تقويم الوحدة - YouTube. 4- توفي معاوية رضي الله عنه بدمشق سنة 60ه، وتولى الخلافة من بعده ابنه يزيد بعدما أخذ له أبوه البيعة بولاية العهد قبل وفاته؛ خوفا من اختلاف المسلمين وتفرقهم، وبذلك يكون معاوية انه قد استحدث أمرا جديدة لم يعهده المسلمون من قبل؛ إذ جعل نظام الحكم وراثية. ما المقصود بشعرة معاوية؟ مثل بضرب به في التعامل مع الناس بالحكمة، قبل أن أعرابية سأل معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه کيف حكمت الشام أربعين سنة ولم تحدث فتنة والدنيا تغلي؟ فقال معاوية: إني لا أضع سيفي حيث يكفيني سوطي ولا أضع سوطي حيث يكفيني لساني ولو أن بيني وبين الناس شعرة ما انقطعت، كانوا إذا مدوها أرخيتها وإذا أرخوها مددتها) وقد اشتهر مصطلح (شعرة معاوية بين العرب للتعبير عن ذلك 2-عبدالملك بن مروان (65-88ه) 1-ولد في المدينة المنورة سنة 26ه، وتولى الخلافة بعد وفاة أبيه سنة 65ه.
الدراسات الإجتماعية – حلول
2-كان سياسية بارعا، قوي العزيمة، قضى على الثورات الداخلية، وتغلب على الروم فاستقرت الدولة في عهده، ولذلك عرف بأنه المؤسس الثاني للدولة الأموية. 3- توفي سنة 86 ه بعد أن أوصى بالخلافة من بعده لابنية الوليد ثم سليمان.
حل درس الاقاليم الحيوية كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط ف١ الدرس 14 - Youtube
معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنهما ج- استمر حكم الدولة الأموية مدة خمسين سنة. حل كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط في العالم. 91عام د- انتهى حكم الدولة الأموية على يد العباسيين سنة ۱۱۹هـ. 123هجري اختر الإجابة الصحيحة فيما يأتي: أ- ولد معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه قبل الهجرة: 1 بخمس سنين 2بعشر سنين 3 بسنة واحدة 4 بخمس عشرة سنة ب- تولى الخلافة بعد الخليفة معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه: 1 مروان بن الحكم 2 يزيد بن معاوية 3 عمر بن عبدالعزيز 4قتيبة بن مسلم ج- توفي الوليد بن عبدالملك في دمشق سنة:1- 96هـ 2-99هـ 3-هـ1010 4-200هـ علل ما يأتي: أ- اتساع رقعة أراضي البلاد الإسلامية في عهد الدولة الأموية. الإيمانهم بالله وقوة عزيمتهم في نشر راية التوحيد وحبهم للجهاد في سبيل الله ولأخلاقهم الحميدة التي كانوا يتحلون بها في تعاملهم مع الناس ب- هي الإسلام عن العصبية القبلية.
حل درس الاقاليم الحيوية كتاب الاجتماعيات ثاني متوسط ف١ الدرس 14 - YouTube
قدمنا لكم ايضا عبر موقع حلول اختبارات الكترونية جاهزة لمادة الدراسات الاجتماعية الصف الثاني المتوسط وهذه الاختبارات شاملة لكل درس من دروس الكتاب بامكانك الاطلاع على الاختبارات والحصول على نسخة خاصة فيك باسمك كعملم وارسالها للطلاب وتصلك النتائج برابط خاص بك. وايضا تجد في قسم الالعاب العاب تفاعلية جميلة جدا لكل درس من دروس كتاب الدراسات الاجتماعية نأمل لكم الاستفادة من كامل محتويات الموقع لاتنسى ايضا الانضمام لقناة حلول على التليجرام