الي شبكنا يخلصنا - YouTube
&Quot;اللي شبكنا …. يخلصنا !!!!&Quot; | شخابيط علي الحيط …!!!!ا
*نقلاً عن "الشرق" السعودية
تنويه:
جميع المقالات المنشورة تمثل رأي كتابها فقط. اختيار المحررين
"اللي شبكنا يخلصنا" ... حقيقة الفيديو المتداول لإبراهيم عيسى
وبدلا من " تكويت " الإضافة السكانية الحديثة ودمجها في المجتمع الكويتي لجأت السلطة وبعنف الى قبلنة ، بل بدونة المجتمع الكويتي باكمله وادينته بإخضاعه الى أكثر المذاهب الإسلامية تخلفًا ، المذهب الوهابي.. تصدى سالم الصباح للوهابية في بداية القرن الماضي ، لكن أحفاده فتحوا لها الأبواب واسعة في نهايته. ومثل ما كتبت سابقًا صديناهم في الجهراء طلعوا لنا بالصفاة. لهذا لم يعد مجديا التمسك الأعمى بالنظام الديمقراطي وفق الظروف الحالية. بل لنقل وفق " الشروط " الحالية التي أملاها علينا المعادون لهذا النظام. "اللي شبكنا …. يخلصنا !!!!" | شخابيط علي الحيط …!!!!ا. ليس مجديًا تغيير او تحديد الأصوات الانتخابية ولن يغير شيئا اي تعديل للدوائر الانتخابية. إذ ان الناخب هو الناخب وهو خريج ونتاج العقلية البدوية الدينية التي فرضها المعادون للديمقراطية على المجتمع الكويتي ، منذ 1976 وحتى الان. لهذا انا كتبت وقبل سنوات ان " اللي شبكنا يخلصنا " ، وهي كلمات لأغنية لعبدالحليم حافظ تعني ان الذي اوصلنا الى الحضيض يتحمل وحده مسؤولية " وقدرة " انتشالنا منه. بالطريقة التي دٌفعنا فيها الى القاع يجب ان نرفع منها. اي ان تتدخل السلطة ذاتها التي شوهت وهدمت النظام الديمقراطي من أجل إعادة تقويمه وتصحيحه.
اللي شبكنا يخلصنا | فرق توقيت
ولاني بعيدة، اوقات بحس زي كأنها بروفة للموت تشوف الناس اللي بتحبهم كيف بتمشي حياتهم بدونك. بنخنق بس اشوف امي عالفيديو بتعمل الغدا واخواني وأبوي قاعدين كالعادة بناقشو سياسة. ع سيرة اهلي، كتير قدر سخيف اني طول عمري بكره الغربة لأنه اهلي متغربين وبعرف الثمن تاعها منيح وبس رجعو استقروا انا طلعت. ورثت من عائلتي حس سخرية غريب عم بزيد كتير اخر فترة خاصة بس اتذكر كتير لحظات خذلان. اللي شبكنا يخلصنا | فرق توقيت. بنخنق بس توصلني مسج دعوة لايفنت أو اجتماع أو حفلة واتملص اني احكي اني مش بالاردن، او اذا حكيت بضيف كلمة "حاليا" دغري. لانه حتى علاقتي مع اللغة تغيرت، مش بس الحرف صار يفرق وكمان عشقي للغة العربية تجاوز مرحلة اني افضلها واحسها موسيقى وبس. دخلت بمرحلة بس اكون ماشية بالشارع واسمع حرف عربي قلبي برقص وبركض احكي مع اللي بحكيه، من باب اشغل لساني. كتير رح اعصب لما انزل إجازة واسمع حدا بحكي انجليزي. حميدو عم يتعلم انجليزي، وبطرطش شوية صيني مرات من المدرسة، بس ممنوع يحكي غير عربي بالبيت، اول ما يحكي كلمة انجليزي لاشعوريا انا وعبدالله بنسأله "شو يعني بالعربي؟". كتير بقعد اتخيل صحابي هون، شعوب العالم "الأول" مش احسن منا بالمرة زي ما في ناس اكلت راسنا بهالديباجة وجلدوا ذاتهم وذاتنا، ويا ربي عفوك ع الرجل الأبيض ومشاكل العالم الأول هاي لحالها قصة متعبة، أوقات بدور ع ناس بتشبهني بلاقيش، بحط سماعاتي و بركض عالفيسبوك ابعت مسجات للناس اللي بتشبهني.
آخر تحديث: 18 أبريل 2019 - 2:52 م
بقلم:كاظم المقدادي
وانت تتجول في شوارع بغداد.. تشعر ان هموم ( الصبات) قد أزيحت عن صدر المدينة ، وان البغداديين قد تنفسوا الصعداء.. وهم يتجولون في شوارع عاصمتهم التي ما زالت مستباحة من قبل الرعاع وتجار المخدرات والشقاوات والعصابات.. ومن الذين يحتكمون الى السلاح والعشيرة ، والدكة والمدكوكة.. وأولئك الذين يشرفون على الملاهي وصالات الروليت في الفنادق الكبرى.. وبيوت المساج في وسط منطقة الكرادة والتي تحولت الى شبكات دعارة مكشوفة بحماية بعض الاحزاب الدينية. ولانني امشي.. فالعين مفتوحة على كل ما هو في نفسي.. والاسئلة متوسلة في كل شارع ، وزقاق ، وساحة ، وباحة.. وفي كل زاوية مهملة.. في مدينة اصبحت وكانها من مدن الماضي. ترى.. هل نحن بحاجة الى خبراء تجميل.. من المهندسين العراقيين.. يعيدون جمال وجهها / القا ، ورونقا ، وبهاء.. فعندما نضع بغداد تحت المجهر نرى القبح والقيح الذي الم بها.. والندب والبثور التي انتشرت على مسامات وجنتها.. فلا اناقة تلبسها.. "اللي شبكنا يخلصنا" ... حقيقة الفيديو المتداول لإبراهيم عيسى. ولا عطور تتنفسها.. ولا زينة تحيطها. اغلب الظن اننا بحاجة إلى ( قائد عمليات الجمال) لرفع النفايات و الانقاض عن جسدها.. ورفع اليافطات والجداريات عن وجهها.
توزيع مهارات البحث ومصادر المعلومات المستوى الثالث ثاني ثانوي فصلي 1440 ف1 ط ر ح سبتمبر 1 2018 في تصنيف ثاني ثانوي ف1 بواسطة سكون 50 6k نقاط. اختبار مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات نظام مقررات مسار اختياري بصيغة PDF عرض مباشر بدون تحميل على موقع كتبي اونلاين نموذج من اسئلة الاختبار. حل كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات ۳ المستوى الثالث مسار ادبي واداري فصلي كامل 1440 Pdf حل. توفير فرصة التعليم للجميع في بيئة تعليمية مناسبة. حل اسئلة مهارات البحث ومصادر المعلومات ثانوي. مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات نظام مقررات مسار اختياري لعام ١٤٤٢ بصيغة pdf عرض مباشر بدون تحميل على موقع معلمين اونلاين. Aug 08 2017 حل مهارات البحث ومصادر المعلومات 1 المستوى الاول النظام الفصلي 1439 هـ حل مهارات الب.
كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات pdf download. كتاب مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات بدون حل مقررات 1442 pdf. الموقع الرسمي لوزارة التعليم تعليم متميز لبناء مجتمع معرفي منافس عالميا. Feb 27 2018 حل كتاب مهارات البحث و مصادر المعلومات المستوى الثالث النظام الفصلي 1439 هـ حل كتاب مهارات البحث و مصادر المعلومات المستوى الثالث النظام الفصلي 1439 هـ لمشاهدة و تحميل.
كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات Pdf Document
كتيب استراتيجيات مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات 1440هـ Pages 1.
كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات Pdf.Fr
دروس مستفادة
الذكاء الجمعي مفهوم ليس وليد اللحظة ونتائجه لمسناها في أضخم عمل جماعي على وجه الإنترنت ألا وهي موسوعة ويكيبيديا، فما كانت الموسوعة لتنجح لولا وجود هدف مشترك يتفق عليه جميع المشاركين في الموسوعة. ونفس الفكرة تنطبق على مشروع الكتاب الإلكتروني، فقد أظهرت التجربة على قصر عمرها نتائج متميزة في استغلال الذكاء الجمعي في البيئة التعليمية. ختاماً مع تقديرنا لمثل هذا الجهد المتميز في إعداد الكتاب إلا أنه لا يزال بحاجة لمزيد من التعديل والتنقيح للخروج به بصورة أفضل، فهذا العمل ما هو إلا جهد مقل من الطالبات في سبيل نشر العلم وخدمة طلابه.
كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات Pdf Download
تسخير الذكاء الجمعي على الويب:
في تجربة عملية لتطبيق مفهوم الذكاء الجمعي (Collective Intelligence) والتي عرفها الدكتور الصالح على أنها "المقدرة على تحصيل المعرفة من خلال العمل مع آخرين للوصول إلى هدف مشترك"، قامت طالبات مادة نظم التشغيل في قسم تقنية المعلومات خلال الفصل الدراسي الماضي باستخدام تقنية الويكي (Wiki) - والتي تسمح لأكثر من شخص المشاركة في إضافة المحتويات وتعديلها على صفحات موقع ما - في عمل كتاب إلكتروني باللغة العربية لشرح المفاهيم الأساسية في نظم التشغيل. تحميل كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات المستوى الثالث Pdf 1438. العمل الجماعي الظاهر بين ثنايا الكتاب بينت أن العمل على هدف واضح وفي وقت محدد يقود في الغالب لنتائج إيجابية كثيرة. من خلال هذا التقرير تلقي صفحة تقنية المعلومات الضوء على هذه التجربة التعليمية المبتكرة كما تستطلع آراء بعض الطالبات المشاركات في إخراج الكتاب بصورته النهائية. عن الكتاب الإلكتروني
فصل دراسي كامل هو الوقت الذي استغرق كتابة المواضيع المدرجة في كتاب نظم التشغيل الإلكتروني، أنه ليس جهد فرد بل هو نتاج جهود تضافرت لتخرج لنا كتاب باللغة العربية (لغة القرآن) يتناول أهم مفاهيم نظم التشغيل. الكتاب مكون من 256صفحة و يتناول في فصوله الاحد عشر المواضيع التالية:
@ مقدمة تمهيدية: تاريخ نظم التشغيل
@ الفصل الأول: نظرة عامة على نظم التشغيل
@ الفصل الثاني: هيكلة نظم التشغيل
@ الفصل الثالث: العمليات
@ الفصل الرابع: الخيوط
@ الفصل الخامس: جدولة وحدة المعالجة المركزية
@ الفصل السادس: الجمود
@ الفصل السابع: إدارة الذاكرة والذاكرة التخيلية
@ الفصل الثامن: نظام الملفات
@ الفصل التاسع: تراكيب وحدات التخزين
@ الفصل العاشر: أنظمة الإدخال والإخراج.
كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات Pdf عربي
قامت الطالبات عبر فصول الكتاب بشرح المفاهيم الأساسية في مادة نظم التشغيل بلغة عربية سلسة مدعمة برسوم توضيحية مبتكرة ومستندين بذلك على فهم المحاضرة والكتاب المقرر وبعض المصادر على الشبكة العنكبوتية. الكتاب لازال في مرحلة الألفا (Alpha) بمعنى أنه بحاجة لمزيد من التنقيح والمراجعة والتدقيق، ولكن لا يمنع ذلك من الاستفادة من مكنوناته والتبحر في محتوياته. كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات، نظام المقررات المسار الإختياري. للحصول على الكتاب من العنوان التالي:
رأي الطالبات في تجربة الويكي وإعداد الكتاب الإلكتروني
في تجربة مثيرة ومفيدة كهذه لابد أن نتعرف فيها على آراء الطالبات اللاتي استخدمن الويكي وأسهمن في جمع الكتاب الإلكتروني وإخراجه، فمن جهتها تقول الطالبة قطر الندى السماعيل (وجدت تجربة الويكي رائعة، حيث اكتسبت منها ثقة أكبر في الكتابة، كذلك فقد ساعدتني كتابة المواضيع على ترسيخ المعلومات عن المادة الدراسية وفهمها أكثر، وأيضاً أفادني الويكي عندما كنت أدرس للامتحانات بحيث كنت أقرأ المواضيع فيها أحيانا لتوضيح الفكرة). أما الطالبة فاطمة الفرج فتقول عن تجربتها (بالنسبة لفوائد تجربتي في الويكي أول فائدة وأهمها هي مساعدة الطالبات في فهم المادة لأن كتابات الطالبات كانت مرجع لنا مهم في فهم المادة حتى وإن اضطرت احد الطالبات للغياب أو فاتها أي شي بالمحاضرة.
ثاني فائدة هي فهم المنهج والانتباه بالمحاضرة أكثر من المعتاد لأن كل طالبة تكون عارفه أنها بتشرح هذا المنهج بالويكي فكان الاهتمام أكثر. والفائدة الأخرى أنه في كثير من الطالبات ما كانوا يعرفون الويكي أبدا وأنا كنت منهم فهذا شي زاد معرفتنا وبصراحة مع أن عمري ما اشتركت في شي جماعي إلا أنى مرة استمتعت في كتابة الويكي وجمع الكتاب). وأخيرا تعلق دانيا العمر على تجربتها بقولها (تجربه أقل ما يقال عنها أنها جدا جدا مفيدة... كتاب مادة مهارات البحث ومصادر المعلومات 2 للتعليم الثانوي المستوى الثاني. سأذكر بعضا من الفوائد التي جنيتها:
1- دفعتني هذه التجربة إلى البحث في المواقع ومحاولة إيجاد أفضل طرق البحث في المحركات بمعنى أنها ساعدتني في كشف ومعرفة طرق البحث السليمة. 2- دفعتني لقراءة الكثير من المواضيع المتعلقة بالمادة مما أكسبني كمية لا بأس بها من المعرفة خصوصا المتعلقة بنظام التشغيل لينكس. 3- أجبرتني على قراءة المواقع الأجنبية (والتي بالفعل تزخر بالمعلومات) ومحاولة القيام بالترجمة والتلخيص مما أكسبني معرفة لمصطلحات انجليزية جديدة. 4- ساعدتني في تقوية مهارات القراءة والتلخيص. 5- معرفتي في النهاية أن كل ما كتبته سيستفيد منه شريحة كبيره من المتصفحين العرب لأني لاحظت قلة المعلومات في المواقع العربية وعملنا هذا سيساهم بإذن الله في نشر العلم باللغة العربية).