|
الرئيسية
×
بحث
إلغاء
- نهضة مصر التعليمية
- جريدة الرياض | تطبيق إستراتيجية التعليم المتمايز باستخدام(الآيباد)
- وكيل الأزهر بالإسكندرية يتفقد امتحانات المستوى الرفيع للمعاهد النموذجية بسموحة
- قبل إعلان تفاصيل امتحانات الثانوية العامة .. أبرز مطالب : أولياء الأمور من وزير التعليم
نهضة مصر التعليمية
الجمعة 22 أفريل 2022 - 21:28
صدر بالعدد الأخير من الرائد الرسمي للجمهورية التونسية بتاريخ اليوم الجمعة 22 أفريل 2022 قراران لوزير التربية فتحي السلاوتي مؤرخان يوم 19 أفريل يتعلق بتحديد عدد الأماكن المفتوحة للتناظر بكل من المدارس الإعدادية والمعاهد النموذجية بكامل تراب الجمهورية للسنة الدراسية 2022-2023.
جريدة الرياض | تطبيق إستراتيجية التعليم المتمايز باستخدام(الآيباد)
وأشارت المصادر إلى أنه يمكن لطلاب الصف الثاني الثانوي الحاليين الاختيار بين علمي رياضة وعلمي علوم وسوف توزع المدارس عليهم استمارات للاختيار خلال الأيام المقبلة. وكيل الأزهر بالإسكندرية يتفقد امتحانات المستوى الرفيع للمعاهد النموذجية بسموحة. وكان قد قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن جزء من تطوير التعليم في مصر هو التخلص من بعض الظواهر مثل المطالبة بإلغاء بعض أجزاء من المناهج والحديث عن إهدار المال العام بسبب التابلت، مشيرًا إلى أن جهاز التابلت هو ما يذاكر به الطلاب طوال العام فهو عليه المحتوى الرقمي والكتب الرقمية بديلة الكتب. وأضاف "شوقي" في مداخلة هاتفية لبرنامج "الحكاية" على فضائية "إم بي سي مصر 2" السبت، أن ما يحدث على السوشيال ميديا "شوشرة" للسماح للطلاب بدخول الامتحان بالملازم والتليفون وهو أمر مرفوض من قبل الدولة، موضحًا: "مش كل الولاد بتطالب بكدة ولكن الغالبية والطلاب المتفوقين هم من سيتأذوا في حالة وجود غش داخل اللجان، ومن يردد هذه العبارات على السوشيال ميديا شخص كان لديه خطة ولكنها فشلت نتيجة عدم السماح بدخول الطلاب الامتحان بالكتب. وتابع، أن وزارة التربية والتعليم أعلنت عن تفاصيل الامتحان قبل موعده بـ 8 أسابيع والطلاب مبسوطين منه ولا يوجد مشكلة في الجداول أو أي شيء ولكن لابد بالمطالبة بشيء إضافي، قائلًا: "الأوبن بوك مصدر مفتوح واللي يحدد المصدر المختصين عن الامتحانات فقط لا غير وليس متلقي الامتحان".
وكيل الأزهر بالإسكندرية يتفقد امتحانات المستوى الرفيع للمعاهد النموذجية بسموحة
وقد لاحظت المعلمة وجود عدة تغيرات ايجابية على تفاعل الطالبات وارتفاع نسبة التشويق لديهن والاستمتاع بالتعلم واكتسابهن للمهارات والحصول على مخرجات تعليمية عالية. إبراهيم الدرع
من آراء بعض الطالبات حول الدرس:
رزان المطرودي.. استخدام الايباد في درس الفيزياء ساعدنا على سرعة الفهم وكسر روتين التعلم التقليدي. بثينة الزغيبي.. إنها تجربة رائعة ساعدتنا على فهم المعادلات وأضافت لونا رائعا لمادة الفيزياء. غادة الشلاش.. نهضة مصر التعليمية. شعور جميل فقد أصبحت حصة الفيزياء من اجمل الحصص. أمل الدلبحي.. استخدام جهاز الايباد في مادة الفيزياء أضاف المتعة والنشاط وجعلنا نقدم على الحصة بهمة عالية. لميس السقامي.. الدراسة عن طريق الايباد أضافت متعة كبيرة للدراسة فقد أحببنا مادة الفيزياء وأصبحنا نتشوق لها، فحاليا لن ننسى المعلومات التي تلقيناها في الحصص. خالد القضيب
وقد شاركت معلمة مادة الكيمياء رقية عبدالرحمن الفواز كذلك بتطبيق إستراتيجية التعلم الذاتي عن طريق الفصول الافتراضية وقد حازت التجربة على استحسان كبير من قبل الطالبات اللاتي أبدين تفاعلا كبيرا مع هذه التجربة بحيث اشتمل الدرس على عدد من مواضيع البحث الالكتروني منها اليوتيوب وقوقل وبرنامج الرسام وقمن بتبادل المواقع لكل طالبة بالطريقة التي تناسبها من رسم وبحث ومشاهدة وإجراء التجارب للحصول على المعلومات المطلوبة.
قبل إعلان تفاصيل امتحانات الثانوية العامة .. أبرز مطالب : أولياء الأمور من وزير التعليم
طالبات يقدمن نشيد ترحيبي
عقدت الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض ممثلة في إدارة النشاط الطلابي «بنات» المؤتمر العلمي الـ13 بمشاركة 45 بحثاً في مدارس المنهل الأهلية، بحضور عدد من القيادات التعليمية والمشرفات ورائدات النشاط والطالبات. وبدأ الحفل بالقرآن الكريم ثم نشيد ترحيبي لطالبات مدرسة طيبة الابتدائية. ثم القت مديرة نشاط الطالبات بتعليم منطقة الرياض الدكتورة إيمان بنت عبدالله الدريهم كلمة اوضحت فيها أن الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض عقدت شراكات مجتمعية مثمرة مع كبريات جامعات المملكة، ومنها جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وجامعة الأميرة نورة، بهدف التدريب والتحكيم والتغذية الراجعة. جريدة الرياض | تطبيق إستراتيجية التعليم المتمايز باستخدام(الآيباد). وتضمن المؤتمر ورقتي عمل قدمتهما الدكتورة سامية المجلِي مساعدة وكيلة جامعة الأميرة نورة، والأستاذة الدكتورة الجوهرة بخيت آل جهجاه الأستاذ المُشارك في كلية اللغة العربية في جامعة الإمام محمد بن سعود. بعد ذلك قامت الطالبات بعرض ابحاثهن منها «دور الذكاء الصناعي في تطوير المناهج الدراسية بالمرحلة الابتدائية في المدرسة 159 بالرياض»، للطالبة العنود بنت فيصل العتيبي، و»واقع استخدام طالبات المرحلة المدرسة الابتدائية الثامنة لتحفيظ القرآن الكريم في مدينة الرياض للتطبيقات الإلكترونية في مادة القرآن الكريم» للطالبة رسيل خالد محمد أبو ذيب.
تأكيدًا لـ«الدستور»| «التعليم» تعلن استمرار التشعيب فى الثانوية.. وهذه الأسباب
الأحد 24 أبريل 2022
facebook
twitter
youtube
instagram
rss feed
رئيس مجلسى الإدارة والتحرير
د. محمد الباز
رئيس التحرير
وائل لطفى
مصر
حوادث
عالم
رياضة
اقتصاد
فن
الثقافة
تحقيقات ومتابعات
الدين لله
محافظات
القائمة
الأحد 24/أبريل/2022 - 01:47 ص
4/24/2022 1:47:56 AM
الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم
ريم محمود
شارك
طباعة
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي، على ما أعلنته "الدستور" منذ أيام وهو استمرار التشعيب في الثانوية العامة، وتأجيل قرار وزارة التربية والتعليم بالغاء التشعيب ليصبح فقط الاختيار أمام الطلاب بين علمي وأدبي وإلغاء تشعيب علمي علوم وعلمي رياضة. وكشفت مصادر بالوزارة تفاصيل القرار، والتي قالت إن المدارس الحكومية والخاصة بدأت منذ أيام قليلة جدا بطباعة الاستمارات الخاصة بالخيار للطلاب بين علمي علوم وعلمي رياضة وقد حصلت "الدستور" على نسخة من هذه الاستمارة التي تم توزيعها على أحد مدارس النزهة التعليمية. وكشفت المصادر أن قرار الوزير هذا لعدة أسباب أولها أن إلغاء التشعيب يحتاج إلى قانون وهذا لم يحدث حتى الآن ونحن على أعتاب الامتحانات النهائية وبداية سنة دراسية جديدة، والسبب الثاني هو عدم جاهزية المناهج لهذا القرار لذلك تم تأجيله.