وقد قيل: إن هذه الآية تتصل بما قبل ، وهو أن الله سبحانه هون عليهم ما يصيبهم في الجهاد من قتل وجرح ، وبين أن ما يخلفهم عن الجهاد من المحافظة على الأموال وما يقع فيها من خسران ، فالكل مكتوب مقدر لا مدفع له ، وإنما على المرء امتثال الأمر.
القرآن الكريم - تفسير الطبري - تفسير سورة الحديد - الآية 22
واختلف أهل العربية في معنى " في " التي بعد قوله " إلا " فقال بعض نحويي البصرة يريد - والله أعلم بذلك - إلا هي في كتاب ، فجاز فيه الإضمار. القرآن الكريم - تفسير الطبري - تفسير سورة الحديد - الآية 22. قال ويقول: عندي هذا ليس إلا يريد إلا هو. وقال غيره منهم قوله: ( في كتاب): من صلة ما أصاب ، وليس إضمار هو بشيء. وقال: ليس قوله: عندي هذا ليس إلا مثله ؛ لأن إلا تكفي من الفعل ، كأنه قال: ليس غيره. وقوله: ( إن ذلك على الله يسير) يقول - تعالى ذكره -: إن خلق النفوس ، وإحصاء ما هي لاقية من المصائب على الله سهل يسير.
وقد علق الله تعالى هداية القلب على الإيمان؛ وذلك لأن الأصل في المؤمن أن يروضه الإيمان على تلقي المصائب، واتباع ما يأمره الشرع به من البعد عن الجزع والهلع، متفكراً في أن هذه الحياة لا تخلوا من منغصات ومكدرات وفي قوله تعالى: {وَمَنْ يُؤْمِنْ بِاللَّهِ يَهْدِ قَلْبَهُ} إيماءً إلى الأمر بالثبات والصبر عند حلول المصائب؛ لأنه يلزم من هَدْيِ الله قلبَ المؤمن عند المصيبة ، وفيه ترغيبَ المؤمنين في الثبات والتصبر عند حلول المصائب، فلذلك جاء ختم هذه الآية بجملة: {وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيمٌ}.
وفي ختام الأسبوع الإرشادي أقامت الدكتورة زينب عباس جعفر دورة عن ( برنامج التلمذة)، حيث وضحت فيه بأنه يوفر فرص إثرائية للموهوبين والمتميزين في مجال محدد على حسب اهتماماتهم وقدراتهم، ويتيح لهم اكتساب خبرات علمية وعملية متخصصة عن طريق التواصل مع خبراء متخصصين والتي تزخر بهم المؤسسات الأكاديمية والبحثية، كما تحدثت عن أهمية ومبررات هذا البرنامج، وماهي الفئة المستهدفة، وبينت آلية التواصل بين الموهوب والمختص لمشروع موضوع العمل ( الإنتاجية) ومستويات البرنامج الذي يمتد لأربع مستويات متوالية موزعة على أربع سنوات يتدرج فيها الطالب مرحلياً، وقد ازدحم المسرح بالحضور من الطالبات.
افكار لاسبوع الكيمياء الحيوية
وفي اليوم الأخير من أسبوع الإرشاد الأكاديمي تم تكريم الطالبات المتفوقات وأعضاء هيئة التدريس ومحضرات المختبر وسكرتيرة القسم من قبل الأستاذة عهود التركي منسقة القسم، كما تم تقديم عرض تقديمي شامل عن نظام الإرشاد الأكاديمي قدمته الأستاذة منال بابكر منسقة البحث العلمي والبيانات الإحصائية بالقسم.
افكار لاسبوع الكيمياء العضوية
اعتمدت وزارة التعليم تفعيل مناشط الأسبوع العربي للكيمياء رسمياً في مدارسها كافة "بنين وبنات" في هذا العام الدراسي 1439هـ، بدءاً من الأول من شهر صفر وحتى السابع منه، حيث أصدر نائب وزير التعليم تعميماً إلى جميع إدارات التعليم في السعودية بتفعيل أسبوع الكيمياء كأحد المناشط الغير صفية لطلاب المدارس في جميع المراحل الدراسية. وأوضح نائب رئيس مجلس إدارة الجمعية الكيميائية السعودية واتحاد الكيميائيين العرب جمال العتيبي في اتصال مع "سيِّدتي" أن الهدف من إدخال الأسبوع العربي للكيمياء في مدارس السعودية هو إبراز دور وأهمية علم الكيمياء في حياة الطالب والطالبة، حيث قال: إن هذا التفعيل سيسهم في نشر علوم الكيمياء ليس فقط في المدارس، وإنما سينعكس أيضاً على حياة أفراد المجتمع. وبين العتيبي أن أسبوع الكيمياء العربي بدأ نشاطه في عدد من الدول العربية، وذلك قبل عامين من إقراره من قبل المجلس الأعلى لاتحاد الكيميائيين العرب، وفي هذا العام تم اعتماده في السعودية، وهذا تأكيد على أن التغيير يبدأ بشمعة وأمل والكثير الكثير من الإيمان، مقدماً شكره وتقديره لوزارة التربية والتعليم على اعتماده كأحد المناشط التعليمية، التي ستسهم بمستقبل كيميائي سعودي وعربي مبهر.
كما تم حصر الطالبات اللاتي يزيد عبئهن الدراسي عن الحد الاعلى للساعات الدراسية وتوقيعهن على تعهد بأنها غير ملتزمة بالخطة الدراسية و أنها تتحمل مسئولية كافة ما يترتب على ذلك، وأن المرشد الأكاديمي غير مسئول عن ذلك، وتم أيضا اطلاع الطالبات على الخطة الدراسية بالقسم لمعرفة المقررات المجتازة و المقررات المتبقية، واطلعن أيضاً على ملخص لتوصيف المقررات التي يدرسونها في هذا الفصل و توقيعهم علي ذلك.