الحمد لله رب العالمين وأصلي وأسلم على المبعوث رحمة للعالمين نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين أما بعد..
فقد جاء في الصحيحين من حديث ابن عمر رضي الله عنهما: أنَّ رَسُول الله صلى الله عليه وسلم، قَالَ: «مَنْ كَانَ في حَاجَة أخِيه، كَانَ اللهُ في حَاجَتِهِ». وفيما رواه الإمام مسلم من حديث أَبي هريرة رضي الله عنه، عن النَّبيّ صلى الله عليه وسلم، قَالَ: «والله في عَونِ العَبْدِ مَا كَانَ العَبْدُ في عَونِ أخِيهِ» رواه مسلم. بيان فضل إعانة المسلم أخاه:
هذان الحديثان الشريفان موضوعهما واحد وهو بيان فضل إعانة أخيك المسلم وفضل كونك ساعيًا في حاجته، فقول النبي –صلى الله عليه وسلم-: من كان في حاجة أخيه يعني من كان مشتغلًا مهتمًا بحاجة أخيه وهو كل ما يفتقر إليه مما فيه مصلحة أو فيه دفع مضرة سواء كان ذلك سعيًا بالقول أو كان سعيًا بالبدن أو كان إعانة بالدعاء وسؤال الله تعالى قضاء حاجة أخيه. المعونة شاملة لكل أشكال المعاونة:
فقوله: «من كان في حاجة أخيه» يشمل جميع أوجه الاشتغال بتحصيل حاجة أخيه، إذا في مصلحة بجلبها وإذا كان في مفسدة ومضرة بدفعها، سواء كان ذلك بالدعاء بأن تدعو له، أو كان ذلك بالتمني أن يدرك حاجته أو كان ذلك بالقول بأن تشفع له أو تسعى في طلبها له أو كان ذلك بالعمل بأن تقضيها له وتباشر قضائها بنفسك.
مَنْ كَانَ فِي حاجةِ أَخِيهِ كانَ اللَّهُ فِي حاجتِهِ - هوامير البورصة السعودية
السؤال:
قول: من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته هل هو على العموم؟
الجواب:
نعم صحيح، وعدٌ من ربنا جل وعلا على لسان رسول الله ﷺ، إذا قضيتَ حاجةَ أخيك: شفعت له في منفعةٍ، ساعدته في شيءٍ، أقرضته في شيءٍ، ساعدته في دواءٍ، في أجرة الطبيب وهو عاجز؛ كل هذا لك الأجر فيه، دللته على خيرٍ، أرشدته إلى خيرٍ، منعته من شرٍّ، يُؤجَر على المتَّعدِّي والقاصر. س: قضاء الحاجات والمساعدة..... ؟
ج: يفعل هذا وهذا، المتعدي والقاصر، القاصر بعضه واجب وبعضه مستحب، والمتعدي كذلك: بعضه واجب وبعضه مستحب. فتاوى ذات صلة
معنى حديث "من كان في حاجة أخيه..."
2018-11-02
أخلاقنا الإسلامية, المجتمع المسلم, صور, ملفات وبطاقات دعوية
1, 580 زيارة
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «ومن كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته» رواه البخاري ومسلم
من سعى في قضاء حاجة أخيه أعانه الله تعالى وسهل عليه قضاء حاجته
درجة حديثين في فضل قضاء حوائج المسلمين - إسلام ويب - مركز الفتوى
فكيف إذا كانت حاجتك من بيده ملكوت كل شيء، من إذا أراد شيئًا إنما أمره أن يقول له كن فيكون، ألا تقضى بلى والله ما أسرع أن تقضى وما أقرب أن تحصل، ولذلك كل من أراد أن تقضى حوائجه فليكن في حوائج الناس، فإن الجزاء من جنس العمل، وبقدر إخلاص الإنسان في ذلك لله –عز وجل- وطلب الثواب منه وابتغاء وجهه يكون الله تعالى لك، فكن خالص النية حسن القصد في قضاء حوائج الناس وابذل في ذلك ما تستطيع حتى بالدعاء، حتى بالكلمة الطيبة، حتى بالأمنية التي هي عمل القلب فلا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه. والحديث الآخر: «والله في عَونِ العَبْدِ مَا كَانَ العَبْدُ في عَونِ أخِيهِ» يعني يدوم عون الله لك ويحصل عون الله لك في حوائجك وفيما ترغب في تحصيل مصلحة أو دفع مضرة، مادمت على هذه الحال في عون إخوانك والله تعالى يقول: ﴿ وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى وَلا تَعَاوَنُوا عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ ﴾
[المائدة: 2]
وهذا ندب إلى التعاون في كل الأمور. والإعانة على درجات ومراتب:
منها ما هو واجب يتعين على الإنسان ومنها ما هو مندوب مستحب، فحفظ مال أخيك إذا وجدت مال لأخيك ساقطًا يغشى عليه التلف ولا يحفظ إلا بقيامك عليه كان حفظه عليك واجبًا، مثل مثلا لو وجد أحدنا باب جاره مفتوحًا وهو مسافر يعلم غيبته واشتغل بإغلاقه هذا في حاجة أخيه، وكذلك إذا وجد له شيئًا ضائعًا فحفظه كل هذا مما يدخل في قوله: من كان في حاجة أخيه على وجه الوجوب إذا كان عدم حفظه سيؤدي إلى ضياعه.
من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته ... - Youtube
تاريخ النشر: الأربعاء 5 ذو الحجة 1434 هـ - 9-10-2013 م
التقييم:
رقم الفتوى: 223429
57967
0
20117
السؤال
ما صحة هذين الحديثين: لأن تسعى في حاجة أخيك خير من اعتكاف أربعين سنة عند الحجر الأسود ـ لأن يمشي أحدكم في حاجة أخيه خير له من أن يعتكف في مسجدي هذا؟. الإجابــة
الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعد:
فلم نجد هذين الحديثين بالألفاظ المذكورة، وقد أورد المنذري في الترغيب والترهيب حديث ابن عباس مرفوعا: من مشى في حاجة أخيه كان خيرا له من اعتكاف عشر سنين ـ وقال: رواه الطبراني في الأوسط، والحاكم، وقال: صحيح الإسناد ـ إلا أنه قال: لأن يمشي أحدكم مع أخيه في قضاء حاجته ـ وأشار بأصبعه ـ أفضل من أن يعتكف في مسجدي هذا شهرين. اهـ. وضعفه العراقي في تخريج الإحياء، والفتني في تذكرة الموضوعات، والألباني في السلسلة الضعيفة. وسئل الشيخ ابن باز عن شرح حديث: لأن يمشي أحدكم في حاجة أخيه خير له من أن يعتكف في مسجدي هذا ـ فقال: هذا الحديث لا أعرف صحته، ولكن يُغني عنه ويكفي عنه ما رواه الشيخان في الصحيحين عن ابن عمر ـ رضي الله عنهما ـ عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: من كان في حاجة أخيه كان الله في حاجته ـ وفي الصحيح من حديث أبي هريرة ـ رضي الله عنه ـ عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: والله في عون العبد ما كان العبد في عون أخيه ـ فهذا يكفي عن ذلك الحديث الغير معروف.... اهـ.
انتهى كلامه رحمه الله، ولقد أدرك ابن عباس فضل قضاء الحوائج فترك اعتكافه في المسجد ليمشي في حاجة أخ له، ويذكر ابن رجب عن بعض السلف فيقول: كان أبو وائل يطوف على نساء الحي وعجائزهن كل يوم فيشتري لهن حوائجهن وما يصلحهن. وقال مجاهد: صحبت ابن عمر في السفر لأخدمه فكان يخدمني. وكان كثير من الصالحين يشترط على أصحابه أن يخدمهم في السفر.
فأي حساسية سمع ورهافة حس وشفافية مشاعر كان يمتلكها ذلك الإنسان العربي، الذي أدرك بفطرته السليمة الخصائص الفطرية في (اللام) فوظفها في استنباط هذه المعاني، مما لا يقدر على ذلك بمثل هذا الصدق وهذه العفوية أي حرف عربي آخر، ولا أي إنسان آخر. من أدوات الترجي . - علوم. وما أحسب أن القارئ سيزعم بعد كل هذا، أني قد فسرت معاني حروف المعاني التي شاركت (اللام) في تركيبها لمصلحة معانيها التراثية، دونما رابطة من أصالة فطرية بينهما. فعسى أن يكسبني ذلك ثقته أيضاً، بأني لم أكن متعنتاً ولا متعسفاً في استنباط العلاقات الفطرية بين خصائص حروف المعاني الأخرى وبين المعاني التراثية للحروف العربية التي استشهدت بها في الأمثلة السابقة. وهكذا فإن هذا الوعي الجديد للعلاقة الفطرية بين معاني هذه الفئة من أحرف المعاني، وبين خصائص الحروف التي شاركت في تراكيبها، تتوافر فيه شروط الحداثة في الحرف العربي.
أدوات التمني والترجي مباشر
أمثلة على التمني
المثال
الأداة
البيان والتوضيح
ألا ليـت الشباب يعود يوماً ** فأخبره بما فعل المشيب
ليت
طلــب الأمــر المحبــوب الــذي لا يرجــى حصــوله لكونــه مستحيلاً. أسرب القطا هل من يعـير جناحه ** لعلي إلى من قد هويت أطير
لعل
طـيران الشـاعر إلى أحبابـه بجنـاح طـائر أمـر مسـتحيل، وهذا يقتضي اسـتعمال أداة التمنـي الأصـليّة "ليـت"، ولكنـه اسـتعمل فيهـا "لعـل" وهـي تفيـد الرجـاء، لغـرض بلاغـي مقصـود وذلـك لإبـراز الأمـر المسـتحيل في صـورة الممكـن وذلك لكمال العناية به، والرغبة في وقوعه. (أو تقول حين ترى العذاب لو أن لي كرة فأكون من المحسنين)
لو
لو في هذه الآية الكريمـة تفيـد التمنـي بـدليل نصـب الفعـل المضارع بعدها بأن المضمرة بعد الفاء المسـبوقة بهـا، والفـرق بـين التمنـي بلـو والتمنـي بليـت هـو أن التمنـي بلـو يـزداد المتمنى فيه بعداً واستحالة، وسـياق الآيـات الكريمـة ينبـئ بهذا، فقد وقع هذا التمني بعد رؤيتهم العذاب وتيقـنهم وقوعــه، وهــذا مــما يزيــد شــعورهم باليــأس واســتحالة الرجـوع إلى الـدنيا. أدوات التمني والترجي مباشر. ويرجـع ازديـاد التمنـي بلـو بعـدا واستحالة إلى طبيعة دلالتها إذ هي حرف امتناع لامتناع..
(يقول الإنسان يومئذ أين المفر)
أين
يقول من وقـع في شـدة يسـتبعد زوالهـا: أيـن الخـلاص ؟ والسر البلاغي وراء التمني بالاستفهام هنـا هـو أن هـؤلاء لشدة دهشتهم وفرط حـيرتهم طـارت عقـولهم فظنـوا أن غير الممكن صار ممكناً، فاستفهموا عنه.
أدوات التمني والترجي بث مباشر
ومحصلة هذه المعاني تتوافق مع وظيفتها في الاستفتاح. ب-مركبة من (همزة) الاستفهام و(لا) النافية:
تعمل عمل الحروف المشبهة بالفعل ولها ثلاثة معان
1-التوبيخ كقول الشاعر:
وآذنتُ لمشيبٍ بعده هَرمُ". "ألا ارْعِواءً لمن ولَّت شبيبتُه
والتوبيخ القاسي في هذا المعنى مستمد من سياق الكلام، لا من أصلها. فاللام المنفردة لا تستطيع حمل هذه القساوة:
2- التمني كقول الشاعر:
فيرْأبَ ما أشأتْ يدُ الغَفَلاتِ"
"ألا عُمْرُ ولّى مستطاعٌ رُجوعُهُ
أما الرقة في هذا المعنى فهي تتوافق مع محصلة خصائص أحرفها. 3-الاستفهام الحقيقي، كقول قيس بن الملوِّح. أدوات التمني والترجي يلا كورة. إذنْ أُلاقي الذي لاقاهُ أمثالي". "ألا اصطبارَ لسلْمى أمْ لها جَلَدُ
وهذا المعنى يتوافق أيضاً مع محصلة خصائص أحرفها. فـ (الهمزة) الانفجارية الصوت هي هنا لإثارة انتباه السامع فيتهيأ للإجابة، كما في (الهمزة) الاستفهامية، نحو: "أرأيت زيداً"؟
ح-حرف عرض وتحضيض:
هي هنا تختص بالجملة الفعلية. فالعرض طلب بلين يتوافق مع خصائص أحرفها، كما في قوله تعالى: "ألا تحبون أن يغفر الله لكم"(88). أما التحضيض فطلب بِحثّ، لا تتضمنه (اللام) المفردة، كما لحظنا ذلك في معنى (التوبيخ). ويبدو أن العربي قد ترك أمر التمييز بين هذين المعنيين لسياق العبارة، وليس لأصل كلمة (ألا)
3-ألاَّ
هي (ألا) بتشديد (اللام) فيتحول الطلب بها من الرقة إلى الشدة قطعاً.
وتعليل ذلك أن (اللام) المشددة تضاعف من خاصية الإلصاق والإلزام فيها. فإذا وليها فعل مضارع نقلت المعنى من مجرد التمني المتئد إلى التحضيض الملحاح. أما إذا وليها فعل ماض، فإنه لا يعود ثمة جدوى من الإلحاح، فيتحول التحضيض إلى (توبيخ وتنديم)، وذلك تعبيراً عن خيبة أمل المتكلم بالمخاطب. ومما يشير إلى صلة النسب بين، (هل، وهلاّ)، لفظاً ومعنى، إنهما لا تدخلان إلا على فعل. 2-ألا
أ-(الهمزة) – انفجار صوتي، لمعاني الظهور والبروز، مما يثير الانتباه. ب-(اللام)- للإلصاق والإلزام. ح-(الألف اللينة)- امتداد صوتي، هي هنا لإعطاء السامع فسحة في الزمن لمزيد من الانتباه والاهتمام فهل ستتوافق محصلة هذه الخصائص الفطرية لأحرفها مع معانيها واستعمالاتها التراثية؟
لم يرد ذكرها لدى (ابن هشام) وهي في (المحيط) على ثلاثة أوجه:
أ-حرف استفتاح: لا عمل لها، كقوله تعالى: "ألا إنهم هم السفهاء"(87). أسلوب الترجي والتمني - YouTube. وهذا المعنى الذي لا عمل له مستمد من خصائص أحرفها على الشكل التالي:
1-(الهمزة)- للبروز وإثارة الانتباه، مما يتوافق مع افتتاح الحديث بها. 2-(اللام) – لربط انتباه السامع وذهنه بما سيأتي بعدها. 3-(الألف اللينة) – لإعطاء السامع فسحة من الزمن يستجمع خلالها شتات ذهنه.