97 يوميا
مشاركة رقم: 2
كاتب الموضوع:
شيعية موالية
بتاريخ: 18-08-2007 الساعة: 04:22 PM
اللهم انصر من نصر الدين وخذل من خذل الدين.. اللهم اقضي حاجة كل من قلدنا الدعاء والزيارة)).. مشكووووووووووورة.. على الموضوع الطيب.... جعله الله في ميزان حسناتك.... تحياتي..
توقيع: The King R. A. M.. السلام على اهل لا اله الا الله…. | نـبــضــــ ♥ ـــــآت. السلام على الحسين وعلى علي بن الحسين وعلى أولاد الحسين وعلى أصحاب الحسين.... عاشق أهل البيت.,. عليهم السلام..
مشاركة رقم: 3
بتاريخ: 19-08-2007 الساعة: 12:49 AM
رقم العضوية: 7280
المشاركات: 7, 147
بمعدل: 1. 33 يوميا
مشاركة رقم: 4
بتاريخ: 19-08-2007 الساعة: 08:32 PM
توقيع: أسيرة المنتظر
إعذروني على قلّة تواجدي كلما ما أطلبه منكم الدعاء لي:rolleyes:
مشاركة رقم: 5
بتاريخ: 20-08-2007 الساعة: 12:09 AM
مشاركة رقم: 6
بتاريخ: 20-08-2007 الساعة: 03:16 PM
رقم العضوية: 463
الإنتساب: Oct 2006
المشاركات: 12, 069
بمعدل: 2. 13 يوميا
مشاركة رقم: 7
بتاريخ: 20-08-2007 الساعة: 08:33 PM
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على خير خلقه محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين* اللهم صل وسلم وزد وبارك على السيد الزاهد والإمام العابد الراكع الساجد ولي الملك الماجد وقتيل الكافر الجاحد زين المنابر والمساجد صاحب المحنة والكرب والبلاء المدفون بأرض كربلاء * سبط رسول الثقلين ونور العينين مولانا ومولى الكونين * الإمام الشهيد أبي عبد الله الحسين* الصلاة والسلام عليك أيها الشهيد المظلوم يابن رسول الله يابن أمير المؤمنين يابن فاطمة الزهراء ياسيدتنا ومولاتنا.
السلام علي اهل لا اله الا الله محمد رسول الله
*ياحسين.. ياحسين * إنا توجهنا واستشفعنا وتوسلنا بك إلى الله وقدمناك بين يدي حاجاتنا * يا وجيهاً عند الله إشفع لنا عند الله ** يا وجيهاً عند الله إشفع لنا عند الله *وجيهاً عند الله إشفع لنا عند الله *
اللهم صل وزد وبارك على حبيب الرحمن وصاحب المصائب والأحزان غريب الأوطان والسليب العريان والذبيح العطشان والصلاة والسلام على من غسله وشيبه قطنة والتراب كافوره نسيج الرياح أكفانه والقناة نعشه وفي قلوب من والاه قبره الصلاة والسلام على ابن الرسول وريحانته الذي جعل الله الأئمة من ذريته والشفاء في تربته وإجابة الدعاء تحت قبته. *ياحسين.. ياحسين * ياسيدي شباب أهل الجنة ياحجة الله على خلقه إنا توجهنا واستشفعنا وتوسلنا بك إلى الله وقدمناك بين يدي حاجاتنا * يا وجيهاً عند الله إشفع لنا عند الله ** يا وجيهاً عند الله إشفع لنا عند الله *وجيهاً عند الله إشفع لنا عند الله *
اللهم صل على محمد وآل محمد
بحق الحسين.. بحق الحسين.. السلام علي اهل لا اله الا الله محمد رسول الله بالخط العربي. بحق الحسين. إلهي نتوجه إليك بحق الحسين الوجيه وجده وأبيه وأمه وأخيه والتسعة المعصومين من بنيه فرج عنا يالله.. يالله.. يالله. إلهي بحق الحسين ومصيبة الحسين * إلهي بحق الحسين و عطش الحسين * إلهي بحق الحسين و شباب الحسين * إلهي بحق الحسين ووأنصار الحسين * إلهي بحق الحسين و ورضيع الحسين * إلهي بحق الحسين ووأعضاء الحسين المقطعات * إلهي بحق الحسين و الدماء السائلات * إلهي بحق الحسين و والنحور المنحورات * إلهي بحق الحسين و النساء المسبيات * إلهي بحق الباكين على الحسين والقلوب المحترقة على مصاب الحسين والدموع الجارية على مصيبة الحسين وبحق الصارخين النادبين ياحسين.
السلام علي اهل لا اله الا الله تفلحوا
فضل الاستغفار
10 نوفمبر 2010 في 17:40 ( غير مصنف)
وقال جعفر بن محمد ، عن أبيه ، عن جده ، عن النبي (صلّى الله عليه وآله) قال:
« من استغفر الله بعد العصر سبعين مرة ، غفر الله له ذنوبه سبعين سنة ». درجة حديث ليس على أهل لا إله إلا الله وحشة.. - إسلام ويب - مركز الفتوى. وقال (عليه السّلام):
« من أكثر الاستغفار جعل الله له من كل هم فرجاً ، ومن كل ضيق مخرجاً ، ويرزقه من حيث لايحتسب». وقال النبي (صلى الله عليه وآله):
« أفضل العلم لا إله إلآ الله ، وأفضل الدعاء الاستغفار »
ثم تلا رسول الله (صلى الله عليه وآله):
( فَاعلَم أنَّهَ لا إِلَهَ إلاّ اللهُ واستَغفِر لِذَنبِكَ) (محمد /19)
وعن أبي جعفر(عليه السّلام) قال:
« من استغفر بعد صلاة الفجر سبعين مرة ، غفر الله له ولوعمل ذلك اليوم سبعين ألف ذنب ، ومن عمل أكثر من سبعين ألف ذنب فلا خير فيه ». جامع الأخبار – ( ص 147)
قال الإمامُ جعفرُ بنُ محمدٍ الصادق عليه السلام: « من أعطي أربعاً لم يُحرم أربعاً ، من أعطي الدعاءَ لم يحرم الإجابةَ ، ومن أعطي الاستغفارَ لم يحرم التوبة ، ومن أعطي الشكرَ لم يحرم الزيادة ، ومن أعطي الصبرَ لم يحرم الأجر ». عن النبي ص: من استغفر الله كل يوم بعد العصر مره واحد بهذا الاستغفار امر الله الملكين بتحريث صحيفه سيئاته كائنة ما كانت و هذا الاستغفار هو: استغفر الله الذي لا اله الا هو الحي القيوم ذو الجلال و الاكرام و اتوب اليه و اسأله ان يثوب علي توبه عبدٍ ذليلٍ خاضعٍ فقرٍ بائسٍ مسكينٍ مستكينٍ مستجيرٍ لا يملك لنفسه نفعاً ولا ضراً و لا موتاً ولا حياةً و لا نشوراً
المصدر: ضياء الصالحين للحاج محمد صالح الجوهرجي
عن الصادق ع: من استغفر الله بعد صلاه العصر سبعين مره غفر الله له سبعمائه ذنب
و عن الامام الجواد ع: من قرأ سورة القدر عشر مرات بعد صلاه العصر مرت له على مثل اعمال الخلايق في ذلك اليوم.
السلام علي اهل لا اله الا الله محمد رسول الله بالخط العربي
إقرأ أيضا: اللائحة المنظمة لشؤون منسوبي الجامعات السعوديين من أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم
في نهاية المقال نتمنى ان نكون قد اجبنا على سؤال السلام للناس لانه لا اله الا الله ونطلب منكم الاشتراك في موقعنا من خلال خاصية الاشعار ليصلكم كل الاخبار مباشرة على جهازك وننصحك أيضًا بالاشتراك معنا على الشبكات الاجتماعية مثل Facebook و Twitter و Instagram.
السلام علي اهل لا اله الا الله علي العمله
2012/08/27, 09:05 AM
# 1
معلومات إضافية
رقم العضوية: 13
تاريخ التسجيل: 2011/12/24
الدولة: في الدنيا
المشاركات: 2, 092
المستوى:
الإمام علي عليه السلام موسوعة المعارف الإسلامية
الإمام علي موسوعة المعارف الإسلامية لي س غريباً أن يكون الإمام علي ، عالماً متمكناً في العلوم الفقهية واللغوية وأوليات علم الحساب التي تخص عمليات توزيع الإرث وتحصيل الزكاة وحل بعض المسائل الحسابية المتضمنة كسوراً ، وهو الذي تربى في أحضان النبوة ونهل علمه منها ، حيث يقول الرسول الكريم محمد(صلى الله عليه وآله): «أنا مدينة العلم وعلي بابها ، فمن أراد العلم فليأت بابه» [1]. دعاء التوسل بالامام الحسين عليه السلام - منتديات أنا شيعـي العالمية. وفي هذا المقام يقول عباس محمود العقاد: فقلَّ أن سمعنا بعلم من العلوم الإسلامية أو العلوم القديمة لم ينسب إليه (أي للإمام علي) ، وقَلّ أن تحدث الناس بفضل لم ينحلوه إياه، وقلّ أن يوجه الثناء بالعلم إلى أحد من الأوائل إلاّ كانت له مساهمة فيه [2]. ويقول أيضاً: تبقى له ( للإمام علي) الهداية الأولى في التوحيد الإسلامي والقضاء الإسلامي والفقه الإسلامي، وعلم النحو العربي وفن الكتابة العربية. مما يجوز لنا أن نسميه أساساً صالحاً لموسوعة المعارف الإسلامية في العصور أو يجوز لنا أن نسميه موسوعة المعارف الإسلامية كلها في الصدر الأول في الإسلام.
ثم شرع الامام عليه السلام في بيان ما اودع الله تعالى في جسم الإنسان وروحه من بدائع الخلقة وآيات الحكمة وهكذا في سائر الموجودات. وعن الإمام الرضا عليه السلام قوله: « إنّي لما نظرت إلى جسدي فلم يمكنني زيادة ولا نقصان في العرض والطول ودفع المكاره عنه وجرّ المنفعة إليه علمت أن لهذا البنيان بانياً فاقررت به مع ما أرى من دوارة الفلك بقدرته وإنشاء السحاب وتعريف الرياح ومجري الشمس والقمر والنجوم وغير ذلك من الآيات العجيبات المتقنات علمت انّ لهذا مقدّراً ومنشئاً » [ عيون أخبار الرضا عليه السلام ج 1 / 132]. السلام علي اهل لا اله الا الله تفلحوا. وفي حديث عن هشام بن الحكم قال دخل ابن ابي العوجاء ـ وكان ملحداً كافراً ـ على الصادق عليه السلام فقال له الصادق عليه السلام: « يا ابن العوجاء أمصنوع أنت أم صانع ؟ قال: لست بمصنوع. فقال له الصادق عليه السلام: فلو كنت بمصنوع كيف كنت تكون ؟ فلم يحر ابن أبي العوجاء جواباً وقام وخرج ». وقد أشار الامام عليه السلام إلى دليل الإمكان الذاتي في هذه العبارة حيث أخذ الإقرار من أبي العوجاء بأنّه يمكن أن يكون مصنوعاً فهو ممكن لا بد له من علّة لوجوده وبعبارة اُخرى يمكن ان يكون مصنوعاً ولو كان مصنوعاً لم يختلف عن حالته هذه فهو ممكن الوجود لابدّ له من علّة وصانع.
أو عبر البريد الإلكتروني. الجبر حل التناسب. حل التناسب – حلول. حل التناسب الآتي 56 ج 117. وكما اكتشفت في الدرس 7-3ث أن هناك طرقا مختلفة لتحديد إن كانت العلقةتناسبا أم لث فإنه يمكنك استعمال هذه الطرق نفسها لحل التناسب. اختبار إلكتروني درس الجبر. هل لديك سؤال متعلق بهذا الدرس. الحسابية ثم ننتقل إلى عرض مادة الجبر المتعلقة بامتحان البسيخومتري ومن ثم ننتقل إلى مجموعة من المواضيع الكمية المختلفة التي يتطرق لها. 1-5 جمع الأعداد النسبية ذات المقامات المتشابهة وطرحها. 1-4 قسمة الأعداد النسبية. اكتب النسب على شكل كسور. اشترك الآن في قناة اليوتيوب. الجبر حل التناسبات. اذهب إلي قائمة دروس الرياضيات. شرح الدرس الرابع 7-4 الجبر حل التناسب من الفصل السابع النسبة والتناسب مادة الرياضيات للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني شرح درس الجبر حل التناسب رياضيات سادس ابتدائي ف2 على موقع واجباتي. أمثلة الحل باستعمال الكسور المتكافئة منال التويجري – الجبر حل التناسب – الرياضيات الفصل الثاني – سادس ابتدائي – المنهج السعودي. شرح الدرس الرابع حل التناسب رياضيات سادس ابتدائي الفصل الثاني ف2. يسر مؤسسة التحاضير الحديثة أن تقدم لكم تحضير درس الجبر حل التناسب مادة الرياضيات الصف السادس الابتدائي الفصل الدراسى الثاني.
حل التناسبات - رياضيات أول متوسط الفصل الثاني - Youtube
1-2 مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها. اذهب إلي قائمة دروس الرياضيات. 1-7 استراتيجية حل المسألة.
اكتشف أشهر فيديوهات حل التناسب سادس | Tiktok
شرح لدرس حل التناسب
-
الصف الثامن الأساسي في مادة الرياضيات: الجبر
عرض بوربوينت شرح درس الجبر النسبه و التناسب (الفصل السابع) للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني مادة الرياضيات3-7
انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
شرح درس الجبر حل التناسب - موقع واجباتي
64. 1K views 3. 8K Likes, 143 Comments. TikTok video from <3 (@ryadyat2): "الرد على @ksuck00". شرح حل التناسب | اول شي نضرب بشكل X
| بس حنا مانقدر نضرب
ص2x ف بنحطها جنب
بعض ونضرب 34x5
|.... SAD GIRLZ LUV MONEY - Remix. moon4426 moon 8038 views TikTok video from moon (@moon4426): "#نموذًج #اختبار #رياضيات سادس ابتدائي". الصوت الأصلي. math_503 معاً لرياضيات أسهل ☺️ 5961 views 70 Likes, 6 Comments. TikTok video from معاً لرياضيات أسهل ☺️ (@math_503): "#رياضيات #اكسبلور #معاً_لرياضيات_أسهل #حل_المعادلات #التناسب #صباح_الخير". التناسب(1). الصوت الأصلي.. 5rr فارس برناوي 19. 2K views 1K Likes, 133 Comments. TikTok video from فارس برناوي (@. 5rr): "الرد على @jxkes8242 #فارس_برناوي #فناوي #تعليم_رياضيات #تيم_فناوي". moon4426 moon 23. 1K views 249 Likes, 11 Comments. TikTok video from moon (@moon4426): "#رياضيات #سادس #ف٣". عرض بوربوينت شرح درس الجبر النسبه و التناسب (الفصل السابع) للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني مادة الرياضيات3-7. اللهم اني اسالك العافية. # طلابالسادس 691. 1K views #طلابالسادس Hashtag Videos on TikTok #طلابالسادس | 691. 1K people have watched this. Watch short videos about #طلابالسادس on TikTok.
الجبر → حل وظيفة التناسب - معهد الخوارزمي
Skip to content
دعم العقيدة الإسلامية التي تستقيم بها نظرة الطالب إلى الكون والإنسان والحياة في الدنيا والآخرة بالمفاهيم الأساسية والثقافة الإسلامية التي تجعله معتز بالإسلام وقادر على الدعوة إليه والدفاع عنه. تمكين الانتماء الحي لأمة الإسلام والحاملة لراية التوحيد. تحقيق الوفاء للوطن الإسلامي العام والوطن الخاص (المملكة العربية السعودية). تعهد قدرات الطالب واستعداده المختلف الذي يظهر في هذه الفترة وتوجيهه وفق ما يناسبه وما يحقق أهدافه التربوية الإسلامية في مفهومها العام. تنمية التفكير العلمي لدى الطالب وتعميق روح البحث والتجريب والتتبع المنهجي واستخدام المراجع والتعود على طرق الدراسة السليمة. إتاحة الفرصة للطلاب القادرين وإعدادهم لمواصلة الدراسة بمستوياتها المختلفة في المعاهد العليا والكليات الجامعية في مختلف التخصصات. تهيئة سائر الطلاب للعمل في ميادين الحياة بمستوى لائق. الأهداف الخاصة لمادة الرياضيات:
فهم المحيط المادي من حيث الكم و الكيف و الشكل. اكتشف أشهر فيديوهات حل التناسب سادس | TikTok. القدرة على توظيف أساليب التفكير الرياضي في حل المشكلات. إدراك المفاهيم و القواعد و العلاقات و الأنماط الرياضية. اكتساب المهارات و الخبرات في إجراء العمليات الرياضية المختلفة.