السؤال من نوع شبكة مربعات الاختيار يختلف عن شبكة متعددة الاختيار في أن شبكة مربعات الاختيار يمكنك فيه اختيار أكثر من خيار في الصف الواحد على عكس النوع الثاني (شبكة متعددة الاختيار) التي لا يتيح لك اختيار أكثر من إجابة للسؤال الواحد. أسئلة موجودة في ميكروسوفت وغير موجودة في قوقل هناك مجموعة من الأسئلة موجودة في نماذج ميكروسوفت وغير موجودة في نماذج قوقل وهي؛ الترتيب Ranking والتقييم Rating. الترتيب وهو نوع من الأسئلة تطلب فيه من المستجيب أن يرتب مجموعة من العبارات أو الكلمات أو الخطوات بالتسلسل الصحيح كأن تطلب منه أن يرتب أيام الأسبوع، ويكون من خلال السحب والإفلات Drag and Drop. مقارنة شاملة بين نماذج قوقل و مايكروسوفت لإنشاء الاستبانات والاختبارات الإلكترونية. أما نوع التقييم فهي موجودة في نماذج قوقل أيضاً ولكنني وضعتها هنا لأنها تحتوي على خيار إضافي وهو التقييم على شكل نجوم والذي يمكن للمستخدم إضافة لغاية 10 نجوم. إضافة صور داخل أسئلة الاستبانة أو الاختبار إضافة صور تدعم السؤال من الامور الهامة في الأسئلة أو الاستبانات. ولما كانت مهمة فإن كلا الخدمتين؛ نماذج قوقل ونماذج ميكروسوفت توفر إمكانية إضافة صورة للسؤال إلا أن نماذج قوقل تتميز بإمكانية إضافة صورة لكل خيار من خيارات الإجابات على عكس نماذج ميكروسوفت التي لا تتيح ذلك لغاية الآن.
- مقارنة شاملة بين نماذج قوقل و مايكروسوفت لإنشاء الاستبانات والاختبارات الإلكترونية
- قصص من التاريخ للاطفال
- قصص من التاريخ الروسي
- قصص من التاريخ الاسلامي للاطفال
مقارنة شاملة بين نماذج قوقل و مايكروسوفت لإنشاء الاستبانات والاختبارات الإلكترونية
يجب عليك طمأنة الشخص أن اجاباته سوف تكون سرية لا يستطيع أحد أن يراها أو يستخدمها إلا هنا فقط لحصر موضوع معين. شرح google forms شرح PDF
جوجل فورم بالعربي عند عمل نماذج لجوجل يوجد العديد من الاختيارات التي تساعدك ويجب فهمها " Google Forms شرح PDF" ومنها:
عندما تريد اضافة خيار جديد اضغط على كلمة اضافة خيار ووضعه في نهاية السؤال. google forms شرح إذا كان هناك سؤال مهم يجب الاجابة عليه اضغط على كلمة مطلوب وتستطيع اضافة سؤال أو وصف معين. يمكنك إضافة عنوان جديد من الاختيار اضافة عنوان ووصف من القائمة الخاصة بالعناصر. تستطيع اضافة فيديو أو صورة للنموذج الخاص بك من قائمة العناصر أيضًا وتدرجها في النموذج. يمكنك أيضًا إضافة قسم للنموذج من الاختيار اضافة قسم في شريط العناصر ثم تقوم بتحديد خاصية التنقل بين الأقسام وكيفية التنقل بينهم من قسم لآخر، كما يمكنك أن تضغط على النقط الموجودة جانب السؤال لتختار قسم بناءًا عن إجابة من خلال خيارات جديدة.
إبدأ
عندما قرر يحيى الفخرانى أن يخوض هذه التجربة بأداء صوتى منه وافق على الفور دون تردد، ورأى أن هذه النوعية من الأعمال لها هدف ورسالة لابد أن يكون جزءا منها، وتم عرض العمل أولا على الأزهر الشريف لمراجعته قبل أن يتم عرضه على الشاشة، كان هناك شرطا رئيسيا له لتقديم هذه الأجزاء من المسلسل الكرتونى، وهو أن يكون هناك قارئ يقرأ القرآن حتى لا يخطئ فيه، ولكن عندما وجد عزوف أحفاده عن مشاهدة المسلسل عند مشاهد قراءة القرآن التى تتم بصوت شخص آخر، وهو ما دفعه الى قراءة القرآن بنفسه بشرط أن يكون بجواره المقرئ حتى يصحح له فى حالة وجود أخطاء.
قصص من التاريخ للاطفال
ليومنا هذا ما زال رهط يرفضون ما جاء به الإسلام ليس على بينة ولا علم، بل شعبوية، ومن هؤلاءِ الملحدون في شمال إفريقيا ممن ينسبون أنفسهم لحضارة الأمازيغ. وهؤلاء يرفضون الدين رفضاً باتاً، لأن العنصر العربي كان صاحب الرسالة وهم يرون أن العرب إنما هم أمة جهل وتخلف وسفك للدماء، فلا يعقل أن تأتي بخير ولا يتصورون أن الله يهدي من يشاء ويضل من يريد، ولا يتحججون بما يعول عليه بل بالسفسطة والكلام الفارغ، كقولهم إن الحضارة كانت في المنطقة فجاء العرب فدمروها مع أن العرب لم يجدوا إلا الأشواك والأشجار وحكاية بناء مدينة القيروان خير دليل، فقد بنيت في منطقة موحشة لا حضارة ولا بنيان، وما كان في شمال إفريقيا لا يعدو عن مدن أقام أغلبها الفينيقيون والرومان، وما دونها لا يرقى لكونه مدناً. رفض هؤلاء وغيرهم الإسلام وحاربوه أشد ما يكون من الحروب، لأنه دين العرب ونسوا قوله تعالى: "وما أرسلناك إلا رحمة للعالمين". قصص من التاريخ للاطفال. وأن التاريخ يعيد نفسه، يتكرر الأمر ذاته اليوم ونحن في القرن الواحد والعشرين، فقبل أيام تفجر نقاش شعبوي حاد حول مسلسل "فتح الأندلس". الفتح الموري للأندلس
كعادة القنوات الفضائية في رمضان تبث القناة المغربية الأولى مسلسلاً بعنوان "فتح الأندلس" ومن العنوان يفهم أن أحداثه ستتناول حدث فتح الأندلس وما تلاه من نوازل، وكعادتها تلقت الجماهير في العالم الإسلامي عامة ومنطقة شمال إفريقيا خاصة المسلسل بسرور.
قصص من التاريخ الروسي
لكن كما هي عادة كل ما يجمع بين هذه الدول يجلب الصراع والشقاق. فما إن عُرضت الحلقة الأولى حتى انهالت التعليقات الناقدة من جهة والساخرة من جهة أخرى، فمنهم من وصفه بالمهلهل والآخر بالمُحرف وهلم جرّا، ولم يسلم من النقد لا مخرج ولا ممثل ولا موسيقى، الكل بات في نظر رواد السوشيال ميديا "دجالاً" يمارس الدجل على الناس ويدلس عليهم تاريخهم. كما أسلفنا في البداية هناك فئة من الشعبويين تعتقد أن العرب لم يكن لهم حظ في الحضارة وهؤلاء رفضوا الإسلام أو مزجوا بين وثنيتهم والإسلام (عبد الغني منديب، الدين والمجتمع…)، ومن هذه الفئة خرج علينا فصيل لا يرفض الإسلام جملةً وتفصيلاً، ولكنه في المقابل يرى أنه عوض الحضارة الإسلامية هناك "الحضارة المورية"، وهذه الحضارة هي نتاج حضارة مغربية خالصة شارك فيها المغاربة الأمازيغ وحسب ولم يكن للعرب فيها حظ، وفتح الأندلس لم يكن إسلامياً، بل مغربياً! قصص من التاريخ الروسي. دفاعاً عن رؤيتهم القُطرية للتاريخ الإسلامي يرفض هؤلاء الموريون كل كتب التاريخ، فلا يمكن إلزامهم بحجة الكتب التاريخية التي تتحدث عن الوجود العربي في بلاد الأندلس، فهي في نظرهم كتب محرفة تزور التاريخ لصالح عرب الشرق؛ وحتى تلك التي كتبها الأجانب لا تصلح، فالأجانب متأثرون بالكتب العربية، وهكذا سيدخلك في دوامة لن تخرج منها أبداً.
قصص من التاريخ الاسلامي للاطفال
قصص الآيات فى القرآن وهو آخر جزء قدمه يحيى الفخرانى فى هذه السلسة، ونجد القاضى يوضح لأحفاده عن بعض الآيات القرآنية والقصص المرتبطة بها وسبب نزولها وقصص بعض الصحابة، وهذا الجزء يهدف لمعرفة الناس كيفية الاستفادة منها وقدمت عام 2015. قصة لعبة 2: الفيلم الذي كان على وشك الضياع بسبب خطأ لا يصدق - Infobae. ذكريات رمضان كواليس قصص القرآن أفضل أعمال مصر كانت هذه تفاصيل ذكريات رمضان: كواليس «قصص القرآن» أفضل أعمال يحيى الفخراني الدينية نرجوا بأن نكون قد وفقنا بإعطائك التفاصيل والمعلومات الكامله. و تَجْدَرُ الأشارة بأن الموضوع الأصلي قد تم نشرة ومتواجد على بوابه اخبار اليوم وقد قام فريق التحرير في صحافة نت مصر بالتاكد منه وربما تم التعديل علية وربما قد يكون تم نقله بالكامل اوالاقتباس منه ويمكنك قراءة ومتابعة مستجدادت هذا الخبر او الموضوع من مصدره الاساسي. - الاكثر زيارة
ومن هنا قومت بتأليف قانون عامل لحساب هذه المسألة هو n(n+1)/2 اندهش المعلم من عبقرية الطفل ولم يعلم أنه صفع في تلك اللحظة العالم الكبير: كارل فريديك جاوس، أحد اشهر ثلاثة من علماء الرياضيات في التاريخ. أحدث التلاميذ جلبة شديدة في الفصل فقرر المدرس معاقبتهم بإعطائهم مهمة صعبة ينشغلون في حلها. المهمة التي طُلب من التلاميذ القيامبها هي جمع الأعداد ما بين 1 وَ 100. ظن المعلم أن الهدوء سيعود إلى الفصل وأن انهماك التلاميذ في حل هذه المسالة الحسابية سيستمرساعات، لكن لم تمض بضعة دقائق حتى تقدم صبي من المعلم وقال له أن محصلة جمع الأعداد هي 5050. قصص من التاريخ (كتاب) - ويكيبيديا. انعقد لسان المعلم من الدهشةثم سأل الصبي: كيف توصلت إلى هذه الإجابة الصحيحة؟. فقال الصبي إنه لاحظ أن ناتج جمع 1 + 100 هو 101، وناتج جمع 2 + 99 هوأيضا 101، وناتج جمع 3 + 98 هو كذلك 101، ويتكرر الأمر حتى نصل إلى 50 + 51، إذا كل ما علينا هو أن نضرب 101 في 50 وهيعدد مرات التكرار فيكون الناتج 5050. كان هذا الصبي النبيه، ابن السبعة أعوام، هو الرياضي الألماني العبقري كارل فريدرش جاوس. وقد دلت هذا الحادثة على دقة ملاحظته،ورهافة فهمه لعلم الرياضيات كوسيلة مبتكرة لفهم وتوصيف الظواهر الطبيعية.