الكياسة، وهي قيام الفرد بالتصرف الحسن في جميع الأمور. الفراسة، هي ما يتمتع به الفرد من قدرة على التنبؤ بأفعال الآخرين نتيجة ما يلاحظه من براهين ودلالات. هذا ويتميز الفرد الذي يتمتع بهذا النوع من الذكاء بالعديد من الصفات الفريدة ومنها ما يلي:
يعتبر أحد الشخصيات التي تصلح للقيام بمختلف الأعمال القيادية. هو شخص كريم لا يبخل على غيره بما لديه من معلومات أو بيانات حديثة. يساعد هذا الذكاء في تكوين العديد من الصداقات بصورة سريعة. يشارك بشكل دائم في مختلف المناسبات الخاصة بالأشخاص الآخرين. الذكاء الانفعالي
هو نوع الذكاء الذي يقصد به قدرة الشخص على التنظيم والتحكم في الحالة النفسية لديه، الأمر الذي يعمل على تخفيف ما يشعر به من ألم أو تعب، ومن أهم مكونات هذا الذكاء التالي:
التأني في اتخاذ القرارات وأخذ الوقت اللازم للتفكير. القدرة على تمالك النفس في أوقات الغضب. علام تدل عباره وذهبت لا تحرى الأمريكية. التعاطف وهو مقدرة الشخص على الشعور بأحاسيس الآخرين. التفاؤل والبهجة التي تمكن الشخص من التعامل بسعة صدر مع الآخرين، وهي الصفة المضادة للاكتئاب. كما أن الطمأنينة من أهم مكونات هذا النوع من الذكاء والتي تمنح الشخص القدرة على الهدوء والتصرف بعقلانية وصفاء ذهن من غير الشعور بالتوتر أو القلق.
علام تدل عباره وذهبت لا تحرى الامر الالكتروني
الذكاء الموسيقى. ذكاء العلاقات مع الآخرين. الذكاء الطبيعي. ذكاء وجودي
الذكاء اللغوي. الذكاء المكاني. ذكاء جسمي أو حركي. الذكاء فهم الذات. الذكاء الروحي. أنواع وعوامل التواصل
سبقت الحديث على أن الذكاء التواصلي يتكون من شقين أساسيين هما الذكاء والتواصل، وقد تم توضيح مفهوم الذكاء في السابق ويأتي الدور الآن على توضيح أنواع وعوامل التواصل فيما يلي:
أنواع التواصل
التواصل اللفظي. التواصل غير اللفظي. علام تدل عباره وذهبت لا تحرى الامر - مكساوي. عوامل التواصل
الاهتمام بجميع التفاصيل الحادثة داخل المواقف المتخلفة. الحرص على استخدام الكلمات الواضحة ذات المعنى الواحد والمحدد. يجب أن تناسب لغة الجسد مع الموقف الذي يمر به الشخص هذا بجانب مناسبتها للموضوع الذي يتم طرحه. يجب أن يحاول الشخص دائمًا وضع نفسه محل الآخرين. ضرورة الاصغاء إلى الأفراد الآخرين بشكل جيد، مع التأكد من توصيل المعنى المقصود من الكلام إلى الآخرين حتى عن طريق التكرار. اقرأ أيضاً: قوانين التعلم عن بعد للأطفال نقطة
معوقات التواصل
بعد الحديث عن أهم أنواع التواصل وما هي العوامل التي تؤثر عليه، سوف نتطرق في هذه الفقرة إلى معوقات التواصل وهي الآتي:
تعدد الآراء حول الموضوع الواحد مع تمسك كل فرد برأيه وعدم التنازل عنه.
علام تدل عباره وذهبت لا تحرى الامر اني اعشقك
ظهور عدم توافق جلي ما بين أنواع التواصل اللفظي منها والغير لفظي. الإكثار من المعلومات إلى حد المبالغة، هذا بالإضافة إلى وجود أحد أشكال التحيز وهو الانتقائية. أن يتم الحكم على الأمور من خلال المعايير الشخصية وليس من خلال المعايير الواقعية. لابد من تمتع المصادر التي تحتوي عليها عملية التواصل على المصداقية. علام تدل عباره وذهبت لا تحرى الامر الالكتروني. ضبط الحالة العاطفية والانفعالية حتى لا تؤثر بالسلب على العقل وقدرته على الرؤية السليمة للأمور. تعتبر اللغة عامل هام في تسهيل عملية التواصل، كما أن الاستماع الجيد يساعد في تحسين العملية بشكل كبير. السرعة في إصدار القرارات وعدم أخذ الوقت اللازم في التفكير. الذكاء الذاتي
سوف نتعرف فيما يلي على أحد أنواع الذكاء التواصلي وهو الذكاء الذاتي الذي يجب أن يتميز به الشخص لكي يحظى من خلاله على مجموعة من الصفات المرغوب فيه ومنها التالي:
يكون الشخص قادر على وضع أهداف محددة لنفسه مع وضع الكيفية التي تمكنه من تحقيقها. يصبح الشخص ذو تكفير مستقل، هذا بالإضافة إلى درايته الكاملة بجميع نقاط القوة والضعف فيه. إكثاره من الاستماع قبل التحدث واتخاذ القرارات. اقرأ أيضاً: هل الادارة علم ام فن
الذكاء الاجتماعي
يندرج الذكاء الاجتماعي تحت أنواع الذكاء التواصلي، وهو نوع الذكاء الذي يقصد به قدرة الشخص على فهم الآخرين من حوله هذا بالإضافة إلى مقدرته على التعامل معهم والتأثير فيهم بشكل إيجابي، ويشتمل هذا النوع من الذكاء على بعض العوامل كما في التالي:
الحصافة، وهي قيام الفرد ببعض التصرفات التي تلائم الموقف الذي يتواجد فيه.
مرحبًا بك إلى جولة نيوز الثقافية، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين....
تعزيز قيم المواطنة والقيم االجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر المالئم من المعارف والمهارات المفيدة ، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبة في هذه المرحلة. الأهداف الخاصة لمادة التفسير 1 نظام مقررات وهى:
أن تتأمل الطالبات آيات القرآن الكريم عند تعلمها ليعلموا بما فيها من أحكام شرعية. تدريب الطالبات على قراءة القرآن الكريم قراءة سليمة والتدبر لما في آياته. أن تتعرف الطالبات على أسباب نزول الايات أو السور التي يدرسونها إن وجدت. تربية الطالبات على القدرة على تفسير آيات القرآن الكريم من غير تأويل وال تحريف. تعليم الطالبات على التوصل إلى الفوائد والاحكام التي تشملها الايات والتعرف على ما تحتوية من عبر ومواعظ. ص161 - كتاب الزيادة والإحسان في علوم القرآن - سورة الأنعام - المكتبة الشاملة. اسئلة اختبارات درس تفسير سورة هود من الاية 116 الي 119 مادة التفسير 1 نظام مقررات الفصل الدراسي الثاني 1442 هـ
ويسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) بالإضافة إلى ذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة بالإضافة إلى ذلك شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس.
فضل سورة هود - مقال
حادي عشر: دعت السورة إلى (الاستقامة) كما أمر الله تعالى، وهذا يستدعي النهي عن الفساد في الأرض، ويلزم منه الأمر بالصلاح فيها. ثاني عشر: بيَّن الله سبحانه لعباده ما يُكفِّر سيئاتهم أفراداً، وهو فعل الحسنات التي تمحو السيئات، وبيَّن لهم ما هو منجاة للأمة والأفراد من الهلاك في الدنيا قبل الآخرة، وهو وجود طائفة راشدة فيها، تنهاها عن الفساد في الأرض بالظلم، ، والفسوق وارتكاب الفواحش والمنكرات. ثالث عشر: بيَّن سبحانه أنه سنته في الأمم، أنه لا يهلك { القرى بظلم وأهلها مصلحون} (هود:117) في أعمالهم وأحكامهم، وهذا هو الأساس الأعظم لبقاء الأمم وموتها، وعزتها وذلها. أسئلة مراجعة سورة هود. وعبر عن (الأمم) بـ { القرى} وهي عواصم مُلكها; لأنها مأوى الزعماء والرؤساء الحاكمين، الذين تفسد الأمم بفسادهم، وتصلح بصلاحهم. رابع عشر: أوضحت السورة أن أخذ الله { القرى} الظالمة عند استحقاقهم للعذاب في المستقبل، سيكون على نحو أخذه لها في الماضي، أليماً شديداً، لا هوادة فيه، ولا رحمة، ولا محاباة. خامس عشر: أفادت قصة نوح مع ابنه أن محبة الأولاد فطرة إنسانية ، وغريزة مركوزة في النفس البشرية ، وحقوقهم على الوالدين مقررة في الشرع بما يحدد دواعي هذه الغريزة، ويقف بها دون الغلو المفضي إلى عصيان الله سبحانه، أو هضم حقوق عباده.
أسئلة مراجعة سورة هود
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
اسئلة اختبارات درس تفسير سورة هود من الاية 116 الي 119مادة التفسير1فصل دراسي ثاني1442هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
بالمفصل ". وأخرج البيهقي في "الشعب " عن كعب مرسلا، عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: " اقرأوا سورة (هود) يوم الجمعة".
ص161 - كتاب الزيادة والإحسان في علوم القرآن - سورة الأنعام - المكتبة الشاملة
حيث تم ذكر قصص أقوام كثيرون منهم قوم موسى وإبراهيم وشعيب وغيرها، حيث يجب التغير للأحسن والتوقف عن الشرك أو الخطأ. شاهد أيضًا: فضل سورة الأحقاف
تعريف عام لسورة هود
سورة مكية و آيات سورة هود 121 أية. وتقع سورة هود في المرتبة 52 في ترتيب السور بالمصحف. ولقد نلت سورة هود بعد نزول سورة يونس مباشرة. وكانت سورة هود قبل نزول سورة يوسف. ولقد كان في سورة هود مواضيع هامة، حيث أن السورة استلقت على عدد مواضيع كثيرة وقد تم إثبات الجزاء وتبين وصف يوم القيامة وما فيه من أهوال ومن رخاء. ولذلك فهي من سور القرآن الكريم الشهيرة التي تعرضت للكثير من المواضيع. مقاصد سورة هود
علينا أن نتعرف على مجموعة من مقاصد سورة هود، حيث أن هناك مجموعة من المعلومات الهامة. حيث يجب التعرف على كافة المقاصد التي تم تضمينها في سورة هود، ومن أبرز المقاصد الموجودة في سورة هود:
يجب أن نضع كل شيء في مكانه. حيث يجب إنقاذ الوجه المحكم ومن ثم التعرف على وصف كامل للسورة الكريمة والتي جاء بها وصف تفصيلي للقرآن الكريم. وقد كان هناك جمع بين البشارة وكذلك النذارة ليتم الترغيب والترهيب. فضل سورة هود - مقال. الله عز وجل هو المنفرد بالملك وليس الملك لأي شيء آخر، ولقد جاء في سورة هود تهديد ووعيد حتى يتم التوقف عن المعاصي.
فلقد تم ذكر مجموعة من الأمم السابقة التي كانت تعصي الله ونالوا الجزاء المناسب. كما تم ذكر مجموعة من الصفات الحميدة. حيث أن هناك مجموعة كبيرة من الأنبياء السابقين كان لديهم أمم منهم المطيعين ومنهم لا. حيث أن السورة ساعدت في ذكر مجموعة من الأنبياء والرسل عليهم السلام وما حدث لهم. فلقد كان المقصد الأساسي من سورة هود هو تثبيت قلب الرسول صلى الله عليه وسلم والسير على الهداية والخط المستقيم. أهم القصص الواردة في سورة هود
جاء في سورة هود مجموعة متنوعة من قصص الأنبياء. حيث جاء بها قصة سيدنا نوح الذي ظل لسنوات طويلة يدعو أمته للإيمان والتقوى ولكن بدون فائدة. فقد كان يدعو ولكن كان بدون أي نتيجة مع الأسف. حيث أن القوم كانوا لا يعطون فرصة، ومن ثم قد جاءهم الطوفان. فلقد أمر الله سيدنا نوح ببناء سفينة كبيرة وكانت سفينة النجاة وقد ركب بالسفينة المؤمنين. وقد كانت النجاة فقط من خلال الركوب في السفينة. ولكن الكافرين قد غرقوا في الطوفان وقد رفض ابن من أبناء سيدنا نوح ركوب السفينة. وبالفعل مات في الطوفان لنعلم مدى القسوة التي كان يعاني منها الأنبياء من قبل الأهل. كما كان هناك ذكر قصة هود داخل سورة هود. حيث أنه تم تسمية سورة هود قصة سيدنا هود المذكورة بها.