يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.
أحد أصناف أسنان الفم في الإنسان - إسألنا
الثلاثاء 17 ربيع الآخر 1432 هـ - 22 مارس 2011م - العدد 15611
قد تؤثر في القلب.. ومن الخطأ الاعتقاد أن هذه الحالات خاصة بالأطفال
نسبة الإصابة بمرض التسوس وصلت إلى حوالي 90% بين أطفال المدارس
صحة الفم والأسنان تؤثر على الجهاز العام للإنسان، وبعض الأبحاث تؤكد أن أمراض الأسنان قد تؤثر على القلب، وقد تتسبب في الإصابة ببعض أمراض الروماتيزم، فالفم والأسنان مدخلان لتغذية الإنسان، وهناك ارتباط سواء مباشرا أو غير مباشر بين الأسنان والأمراض الجهازية وصحة الجسم عامة. اوضحت آخر الدراسات بالمملكة العربية السعودية أن تسوس الاسنان من اكثر الامراض انتشارا في المملكة، حيث بلغت نسبته الى ما يقارب 93% ولقد وجدت الدراسات ان نسبة الاصابة بمرض التسوس لدى اطفال المملكة (مابين 6-7 سنوات) تتراوح ما بين 74% - 93%، واظهرت الدراسات المسحية لاطفال المدارس ان نسبة الاصابة بمرض التسوس قد وصلت الى حوالي 90% بينما طلبة رياض الاطفال وصلت نسبة التسوس شديد الانتشار 20% - 27% (يصيب اسنان الاطفال نخر سريع وشديد) وقد تباينت نسبة الاصابة بالمرض حسب شدة المرض والمنطقة الجغرافية والفئة العمرية والجنس.
وهذا لا يعني ان هذه الفرش لا تنفع لغير هؤلاء بل على العكس تماما فإن لها فوائد جمة وذلك كونها تسهل عملية التفريش وتسرعها. الامتناع عن استخدام الأسنان في غير وظيفتها واستخدامها كأداة في الأعمال اليدوية، فهي لم تخلق الا لمضغ الطعام ولبعض الوظائف الفمية فقط. عند وجود مشكلة اصطكاك الأسنان أو جزها وطحنها أثناء النوم وعند وجود أي من العلامات المصاحبة فان العلاج يكون جزءا من علاج عام للتقليل من أي آلام أعراض قد تحصل في عضلات الوجه ومفصلي الفك ويتم ذلك بالتقليل من الاجهاد الحاصل لعضلات الوجه والفكين وغضاريف المفاصل وعظامها، وذلك بإعطاء المريض بعض الأدوية المضادة للالتهاب مثل بعض المسكنات والتي لديها تلك الخاصية، مثل الفولتارين أو البروفين. وفي نفس الوقت يعطى المريض دواء مرخيا للعضلات وذلك للتقليل من تشنجات عضلات الوجه. أحد أصناف أسنان الفم في الإنسان - إسألنا. كذلك فإن عمل كمادات ماء حارة يساعد في بعض الأحيان الى التقليل من الآلام والتهابات المفاصل. وأهم ما في هذا العلاج هو عمل جهاز مانع لاصطكاك الأسنان Hard Mouth Guard وذلك للبسه خاصة أثناء الليل، حيث انه أيضا يقلل من تشنج العضلات ويساعد على اراحتها. ويتم عمله بمواصفات خاصة تناسب كل مريض وحالته.
الثلاثاء 12 رجب 1437 هـ - 19 ابريل 2016م - العدد 17466
جانب من توقيع العقد
الرياض - أحمد الشمالي
وقّعت الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي عقد تجديد مشروع التقويم المؤسسي والبرامجي الفعلي مع كليات الرياض لطب الأسنان والصيدلة الحاصلة على اعتماد الهيئة المؤسسي والبرامجي في فترة سابقة وذلك بحضور رئيس مجلس الأمناء والمشرف العام على الكليات د. عبدالله بن ركيب الشمري ود. صالح بن علي القحطاني الأمين العام للهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي. و أشاد د. القحطاني بحرص كليات الرياض والمسؤولين فيها على تجديد الاعتماد الخاص بهم حيث إن الاعتماد المؤسسي والبرامجي للكليات ينتهي في ابريل 2017م. قائمة بأهم الجوائز المعتمدة من هيئة التقويم والاعتماد الأكاديمي. منوهاً أن مشروع الاعتماد البرامجي قد شمل برنامجي طب الأسنان والعلوم الصيدلانية، وأوضح أن الهيئة ستبدأ العمل مع الكليات قريباً لاستكمال استعدادات الكليات لمتطلبات تجديد الاعتماد المؤسسي والبرامجي.
خطة اعتماد البرامج الأكاديمية من قبل الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي | Imam Abdulrahman Bin Faisal University
الأحد 6 ربيع الأول 1436 هـ - 28 ديسمبر 2014م - العدد 16988
أصدرت القائمة الجديدة للمؤسسات التعليمية التي تم اعتمادها
د. عبد الله المسلّم
منحت الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي مؤخراً في دورتها الثانية للاعتماد مجموعة من المؤسسات التعليمية والبرامج شهادة الاعتماد، وهذه الشهادة تمنح للمؤسسات أو البرامج التي تحقق معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي الخاصة بالهيئة. وقد تجاوزت الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي في هذه الدورة الحدود المحلية بمنحها لجامعة الخليج العربي في مملكة البحرين الشقيقة شهادة الاعتماد المؤسسي. خطة اعتماد البرامج الأكاديمية من قبل الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي | Imam Abdulrahman Bin Faisal University. وقد تضمنت قائمة الاعتماد الجديدة جامعة القصيم، وجامعة الأمير محمد بن فهد وجامعة الخليج العربي والتي حصلن على اعتماد مؤسسي. وفيما يخص الاعتماد البرامجي مُنحت في هذه الدورة خمس برامج شهادة الاعتماد البرامجي، وهذه البرامج تضمنت برنامج إدارة الأعمال في جامعة الملك سعود، كما منحت الهيئة شهادة الاعتماد في برنامج علوم الحاسب الآلي وبرنامج نظم المعلومات لجامعة الأمير سلطان، وبرنامج الهندسة الإلكترونية وهندسة الحاسبات ، وبرنامج نظم المعلومات في جامعة عفت. خبراء دوليون يشاركون في عملية التحقق من تطبيق المعايير
شهادات اعتماد ل10 جامعات و30 برنامج من «هيئة الاعتماد الأكاديمي»
ويصبح مجموع ما منحته الهيئة من شهادات اعتماد بشقيه البرامجي والمؤسسي 40 شهادة اعتماد، وتدرس الهيئة حالياً مجموعة كبيرة من طلبات الاعتماد قدمت من عدة جامعات ومؤسسات تعليمية، وقد قامت الهيئة بالفعل بقبول عدد كبير من هذه الطلبات وتمت الموافقة عليها وهي في طور الحصول على الاعتماد الأكاديمي، وهذه المؤسسات والبرامج تخضع حالياً للمرحلة الأخيرة من مراحل التحقق من استيفاء متطلبات الاعتماد.
نماذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي
وكشف الأمين العام لهيئة الاعتماد الاكاديمي أنه في العام الدراسي 1432ه تقدمت 11 جامعة وكلية أهلية بطلب الاعتماد الأكاديمي (المؤسسي والبرامجي) من الهيئة تأهل منها على المستوى المؤسسي ثماني مؤسسات هي: جامعة الملك سعود، وجامعة الملك فهد للبترول والمعادن، وجامعة الأمير سلطان، وجامعة عفت، وكلية إدارة الأعمال الأهلية بجدة، وكلية دار الحكمة، وكليات الرياض لطب الأسنان والصيدلة، وكلية المجتمع بالرياض، كذلك تأهل عدد من برامج هذه المؤسسات على المستوى البرامجي. وأكد الدكتور المسلم انه بعد اعتماد المؤسسة أو البرنامج ينبغي إجراء المزيد من عمليات التقويم الذاتي بواسطة المؤسسات نفسها، والخارجي من قبل الهيئة لإعادة الاعتماد مرة كل سبع سنوات، أو أربع سنوات. وقد تطلب الهيئة إجراءات تقويم مبكرة للمؤسسات أو للبرامج إذا اعتقدت أن هناك حاجة لذلك. نماذج المركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي. وأشار أمين عام هيئة الاعتماد الأكاديمي في ذات السياق إلى أنه تقع على المؤسسة مسؤولية ضمان الجودة فيها والتقويم والتطوير المستمر، مبيناً أن الهدف الأساسي من نظام ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي هو التطوير المستمر، وأحد أهم عناصر الاعتماد الأكاديمي، هو وجود آليات خاصة بتطوير الجودة مع تفعيل العمل بتلك الآليات.
قائمة بأهم الجوائز المعتمدة من هيئة التقويم والاعتماد الأكاديمي
خطوات التقويم والاعتماد الأكاديمي
1-التحقق من أهلية المؤسسة للتقدم للاعتماد. 2-التحقق من إعداد الدراسة الذاتية. 3- الزيارة الميدانية للتقويم الخارجي. 4- دراسة خطة عمل المؤسسة الخاصة بتوصيات فريق الزيارة الخارجي. 5-عرض التقارير على لجنة الاعتماد الاستشارية. 6-إعلان قرار الاعتماد. 7-المتابعة. 8-إعادة التقويم بعد سبع سنوات.
وسوف يتم دفع المؤسسات التعليمية نحو التطوير المستمر لأنشطتها المختلفة لتتعدى الحد الأدنى المطلوب منها، الاعتماد ليس غاية في حد ذاته وإنما هو وسيلة لتحقيق الجودة والمحافظة عليها.