وهو استخدام منظم ومخطط له. مجالات استخدام القبعات الست:
إدارة الاجتماعات في الصف. جذب انتباه المتهلم
جعل الآخرين أكثر إيجابية في التعامل مع المشكلات اليومية
إعداد وتحضير الدروس (التدريس)
حل المشكلات
اتخاذ القرارات
تطوير وتنمية مهارات التفكير
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي:
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة. ودمتم بكل خير.
- ما هي القبعات الست للتفكير وحل المشكلات - YouTube
- تعريف القبعات الستملخص - القبعات الست للتفكير وحل المشكلات - اختبارات القبعات الست - معلومة
- كيف تفكر باسلوب القبعات الست للتفكير وحل المشكلات | المطور السوداني
- عن انس بن مالك رضي الله عنه أن رسول الله قال
- عن انس بن مالك قال كان يعجبنا
ما هي القبعات الست للتفكير وحل المشكلات - Youtube
القبعة ترمز للدور الذي يمارسه الشخص ، وكذلك نمط التفكير يرمز لصاحبه. القبعة التي نرتديها لوقت طويل يمكن أن تتلوث وتفقد أناقتها وكذلك الفكرة، فإنها إذا بقيت لفترة طويلة في الرأس قد تصبح بلا قيمة أو بلا جدوى. القبعات الست مقابل أنماط التفكير الستة:
القبعة البيضاء يقابلها التفكير المحايد ، مثال: ماعدد الأزهار في الصورة؟
القبعة الصفراء يقابلها التفكير الإيجابي ، مثال: تقديم ملاحظات إيجابية عن الأزهار الموجودة في الصورة. القبعة السوداء يقابلها التفكير التشاؤمي ، مثال: ذكر سلبيات قطف الأزهار على البيئة؟
القبعة الحمراء ويقابلها التفكير العاطفي ، مثال: ذكر المشاعر عند رؤية الأزهار في الصورة. القبعة الخضراء ويقابلها التفكير الإبداعي ، مثال: تقديم اقتراحات جديدة حول أنواع أخرى من الأزهار الموجودة في الصورة. القبعة الزرقاء ويقابلها التفكير الشمولي ، مثال: مناقشة كل ما سبق عن الأزهار ، وإعداد موضوعات أخرى عن أهمية الأزهار. استخدامات قبعات التفكير:
استخدام فردي للقبعات: حيث تستخدم قبعة واحدة لفترة محددة من الوقت لتبني نمط تفكير معين ، وذلك لأغراض كتابة تقرير ، أو تسيير أعمال اجتماع. وهنا الاستخدام يكون عرضياً، فعندما يواجه الفرد مشكلة ما عليه أن يتبنى نمط تفكير محدد لحلها وهكذا...
استخدام تسلسلي وتتابعي: نستخدم هنا القبعات واحدة تلو الأخرى لبحث واستكشاف موضوع معين.
تعريف القبعات الستملخص - القبعات الست للتفكير وحل المشكلات - اختبارات القبعات الست - معلومة
القبعات الست وصناعة القرارات: قبعات التفكير الست " هو أسلوب فعال يساعد على دراسة القرارات المهمة من وجهات نظر مختلفة. فهو يساعدك على اتخاذ قرارات أفضل فهو يعمل على التفكير بشكل مختلف والتفكير خارج مناطق التفكير المألوفة. كما أن هذه الوسيلة تعمل على فهم الموضوع من جميع جوانبه وتساعد في توفير المعلومات الضرورية اللازمة لصناعة القرار. فالتفكير بوجهة نظر واقعية وعقلانية يعتبر أحد أدوات النجاح ، فهذه الوسيلة تمكن مستخدمها من دراسة الموضوع من جميع جوانبه وطرح جميع البدائل ووضع الحلول والمقترحات البديلة التي يمكن استخدامها في حالة حدوث أمور طارئة في التنفيذ. وهنا توفر آلية القبعات الست الكثير من المعلومات التي تساعد متخذي القرار في صناعة واتخاذ القرار الرشيد، فهي وسيلة لتوفير المعلومات، والقرار في المقام الأول يقوم على المعلومات. وأخيرا فإن قبعات التفكير الست هو أسلوب جيد للنظر إلى العوامل المؤثرة في القرار من وجهات نظر مختلفة. إنه يسمح للعواطف الضرورية والشكوك بالتدخل عندما تكون القرارات منطقية بشدة. إنها تفتح الفرصة للإبداع في اتخاذ القرار، والخطط التي يتم تطويرها بواسطة أسلوب قبعات التفكير الست ستكون أدق وأصلب من غيرها.
كيف تفكر باسلوب القبعات الست للتفكير وحل المشكلات | المطور السوداني
إرشادات لاستخدام تقنية القبعات الست: يذكر دي بونو أنه لا يوجد ترتيب ملزم لاستخدام القبعات ، إلا أنه ينصح بإتباع الإرشادات الآتية للتنقل من التفكير بقبعة لأخرى: من الممكن استخدام أي من القبعات أكثر من مرة. من المفضل أن تسبق القبعة الصفراء القبعة السوداء. إذا استخدمت القبعة السوداء للتقويم الختامي ، فيجب أن نتبعها بالقبعة الحمراء لبيان مشاعرنا نحو الفكرة بعد تقويمها. إذا كنت ترى أن هنالك مشاعر قوية نحو موضوع ما ، فيجب البدء بالقبعة الحمراء لإظهار هذه المشاعر. إذا لم تكن هنالك مشاعر نحو فكرة ، فيجب البدء بالقبعة البيضاء لإعداد المعلومات ، وبعدها نضع القبعة الخضراء لابتكار البدائل ، ثم القبعة السوداء لتقييم هذه البدائل ، ثم القبعة الحمراء لبيان المشاعر نحو الفكرة.
القيعة البيضاء: وظيفتها جمع وسرد كافة المعلومات والحقائق المتعلقة بالموضوع والإجابة على هذه الأسئلة: ماذا اعرف ؟ ماذا اريد ان اعرف ؟ وأين اجد المعلومات الازمة ؟ القبعة الصفراء: مناقشة الجوانب الإيجابية من القضية.. وعوامل النجاح المتوفرة.. والآمال والطموحات.. الفوائد والأرباح. القبعة الحمراء: للجوانب العاطفية.. ووصف مشاعرك ومشاعر الأخرين حول الموضوع. القبعة السوداء: للتفكير بالجوانب السلبية للموضوع.. واخذ الحيطة والحذر.. واحتمالات فشل الموضوع.. والخسائر المترتبة.. القبعة الخضراء: التفكير الإبداعي المنتج.. ابتكار الأفكار الجديدة.. وتوليد حلول للمشكلات المتوقعة.. البحث عن التميز الخاص. القبعة الزرقاء: التفكير في التفكير.. ضبط عملية التفكير.. محاكمة سير عملية التفكير والنتأئج التي توصلت اليها.. خطة للعمل على الموضوع.. اتخاذ القرار. لإستكمال الفائدة جرب ان تستخدم هذه النظرية في مشكلة تواجهك.. نشاط لـ( ترسيخ) المعلومة: - استخدم هذه الإستراتيجية في حل احد هذه المواضيع: اختيار زوجة /زوج.. تطوير موقعك على الأنترنت.. التسويق لمنتجك.. - كيف يمكن ان نستخدم هذه الإستراتيجية مع نظرية تريز ؟ وأخيرا هذه الإستراتيجية تقام لها دورات بمبالغ هائلة حاولت ان ابسطها لكم بطريقة بسيطة من خلال هذا الموضوع.. موضوع ذو صلة: نظرية تريز للحلول الإبتكارية.. والموضوع القادم ان شاء الله عن برنامج الكورت للتفكير أيضا.. بتصرف من (نهج140) احد مقررات جامعة الملك سعود..
تقدم حقائق وأرقام موضوعية وتستخدم بالقرب من بداية الاجتماع لتحديد الحقائق والمعلومات ذات الصلة حول القضية التي سيتم مناقشتها. يتطلب من مرتديها البحث عن معلومات صادقة وواقعية تتعلق بالمشروع أو السؤال المطروح. القبعة البيضاء موضوعية ولا تعني أي حكم على قيمة المعلومات. القبعة الحمراء
القبعة الحمراء هي قبعة العاطفة والبديهية للحصول على ردود فعل الناس الشجاعة، لفكرة ما أو عندما تريد أن يعبر الفريق عن عواطفهم بحرية. حاول أن تفهم ردود الأشخاص الذين لا يعرفون تفكيرك بشكل كامل. القبعة السوداء
القبعة السوداء هي قبعة الحكم. تُستخدم القبعة السوداء الحذرة عندما تريد الحصول على وجهة نظر نقدية لفكرة أو موقف. تساعد على تقليل فرص اتخاذ قرار رديء. القبعة السوداء هي تقنية مفيدة لتجنب الأخطاء والحماية من التفاؤل المفرط، لأنها تسلط الضوء على نقاط الضعف في الخطة، مما يعطيك الفرصة لتعديلها. القبعة الصفراء
القبعة الصفراء قبعة الإيجابية تساعد على تحديد قيمة الأفكار والخطط. القبعة الصفراء تساعد على موازنة التفكير الحكيم في القبعة السوداء. فهي تساعد مرتديها على التفكير بشكل إيجابي في النتائج المحتملة، والبحث عن مزايا الفكرة، والوصول إلى تقييم متفائل لكيفية عملها.
أولاد أنس بن مالك
دعا رسول الله صلّى الله عليه وسلّم لأنس بن مالك، فقال: (اللهم أكثِرْ مالَه، وولدَه، وبارِكْ له فيما أعطَيتَه) [صحيح البخاري]، فكان لأنس بن مالك الكثير من الأولاد حتى صعب عدهم، وقيل أنه ولد له من صلبه ثمانون ذكراً وابنتان. وفاة أنس بن مالك
أصيب أنس بن مالك في نهاية حياته بمرض البرص وضعف جسده، وتوفي في البصرة في السنة الثالثة والتسعين للهجرة في خلافة الوليد بن عبد الملك، وهو آخر من بقي من أصحاب النبي.
عن انس بن مالك رضي الله عنه أن رسول الله قال
قال خليفة بن خياط:
كتَب ابن الزبير بعد موت يزيد إلى أنس بن مالك، فصلَّى بالناس بالبصرة أربعين يومًا، وقد شهِد أنس فتْح تستر، فقَدِم على عمر بصاحبها الهرمزان، فأسلَم وحَسُن إسلامه - يرحمه الله. قال الأعمش:
كتَب أنس إلى عبدالملك بن مروان لما آذاه الحَجَّاج: إني خدَمت رسول الله - صلى الله عليه وسلم - عشر سنين، والله لو أن النصارى أدرَكوا رجلاً خدَم نبيَّهم لأكرَموه. عن انس بن مالك قال كان يعجبنا. وكان اتِّهام الحجاج لأنس أنه جوال في الفتن، مرة مع علي، ومرة مع ابن الزبير، ومرة مع ابن الأشعت، ولما قرأ عبدالملك رسالة أنس قال: يا غلام، اكتُب إلى الحَجَّاج: ويلك، قد خشيتُ ألا يصلح على يدي أحد، فإذا جاءك كتابي فقُمْ إلى أنس حتى تعتذِر إليه: فلما قرأ الحجاج كتاب عبدالملك، قال: سمعًا وطاعة، ونفَّذ ما أمَرَ به عبدالملك باعتذاره إلى أنس. ومما يُروى عن أنس قوله: يقولون: لا يجتمِع حبُّ علي وعثمان في قلب، وقد جمَع الله حبهما في قلوبنا. قال يحيى بن سعيد الأنصاري راويًا عن أمه: أنها رأت أنسًا متخلِّقًا بخلوق [1] ، وكان به بَرَصٌ، فسمعني وأنا أقول لأهله: لهذا أجلَدُ من سهل بن سعد، وهو أسنُّ من سهل، فقال: أن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - دعا لي.
عن انس بن مالك قال كان يعجبنا
الإمام مالك بن أنس بن أبي عامر بن عمرو، إمام دار الهجرة، ولد سنة 93هـ عام موت أنس بن مالك بن النضر، خادم رسول الله صلى الله عليه وسلم، وطلب العلم بصدق وإخلاص، فكان أحد الأئمة الأربعة، فنفع الله به المسلمين، وتوفي عام 179هـ. من هو أنس بن مالك - مقال. للإمام مالك بن أنس- رحمه الله - مواقف حكيمة مشرفة، منها على سبيل المثال ما يلي:
1- من أعظم مواقف الحكمة التي وقفها: موقفه مع من سأله عن الاستواء. فقد جاء إليه رجل، وقال: يا أبا عبد اللَّه: {الرَّحْمَنُ عَلَى الْعَرْشِ اسْتَوَى} كيف استوى؟ فما وجد مالك من شيء ما وجد من مسألته، فنظر إلى الأرض، وجعل ينكت بعود في يده حتى علاه الرحضاء، ثم رفع رأسه ورمى بالعود، وقال: "الكيف منه غير معقول، والاستواء منه غير مجهول، والإيمان به واجب، والسؤال عنه بدعة، وأظنك صاحب بدعة وأمر به فأُخرج". وهذا موقف حكيم مُسدّد؛ لأنه أجاب بالإجابة الصحيحة بعد التأمل والتفكر، فكانت هذه الإجابة قاعدة ثابتة لأهل السنة والجماعة، تُجرى عليها صفات اللَّه- تعالى- كلها، فالكيف للصفة مجهول لنا لا نعرف كيفيتها؛ لأن اللَّه لم يخبرنا بالكيفية، والصفة معلومة بدليلها من الكتاب والسنة الصحيحة أو بأحدهما، والإيمان بالصفة- التي تثبت بالدليل- واجب، والسؤال عن كيفية الصفة بدعة، وليس المراد بنفي الكيفية تفويض المعنى المراد من الصفات، بل كل صفة من صفات اللَّه - تعالى - تدل على معنى حقيقي نؤمن به ونثبته للَّه كما يليق بجلاله.
ذات صلة سيرة الإمام مالك من هو مالك بن أنس
الإمام مالك بن أنس
الإمام مالك بن أنس هو مالك بن أنس بن مالك بن أبي عامر بن عمرو بن الحارث الأصبحي، ولد في المدينة المنورّة عام 93هـ الموافق 703م، وعاش في أكناف هذه المدينة الطاهرة، يُذكر أنَّ أبا عامر (أبو جدّ مالك) كان حليفاً لعثمان بن عبيد الله التيميّ القرشيّ، وكنيته أبو عبد الله، وكانت وفاة الإمام مالك في المدينة المنورّة عام 179هـ الموافق 795م، ودفن في البقيع، عن عمر يُناهز 85 عاماً.