في هذا العصر كان الإنسان المصري يعيش فوق قمم الجبال هربا من الحيوانات، كانت مساكنه ضعيفة لا يمتلك الكثير من الملابس ولا الفراش فكان ينام علي القش أو الأرض. في نهاية هذا العصر بدأ الإنسان المصري القديم بالتفكير في ابتكار الأشياء التي يحتاج إليها وقام بصناعتها من نحت الأحجار، أيضًا عرف النار عن طريق احتكاك بعض الأحجار المعينة وبدأ في التطور. العصر الحجري القديم الأوسط
في هذا العصر قام الإنسان المصري القديم بصناعة العديد من الأدوات التي تم صناعتها من الأحجار ومن الاخشاب، وأيضا قام بصناعة أواني الطبخ التي ساعدته كثيرا في تحضير الكثير من الطعام. في هذا العصر تطور الإنسان المصري كثيرا حيث بدء في صناعة الآلات وصناعة الكثير من الوسائل التي توفر سهولة التنقل من مكان إلى الآخر. في هذا العصر عان الإنسان المصري القديم من الجفاف، ففي هذا العصر ازدادت بعد الكثير من الصحراء حيث قل نزول المطر كثيرا في هذا العصر مما أدي إلي هجرة انتهائه بسرعة كبيرة. العصر الحجري الخبر عكاظ. قام الإنسان المصري القديم في هذا العصر بالبشرة باحثا عن الماء فقام بالتوجه إلى المناطق التي كانت تشتهر بوفرة الماء بها وهي الأماكن القريبة من نهر النيل. العصر الحجري الحديث
هذا العصر من أفضل العصور التي عرفها الإنسان المصري القديم، فكان بداية التقدم والازدهار ووفرة الكثير من الطعام، فعمل المصري القديم في هذا العصر في حرفة الزراعة وتربية الكثير من أنواع الطيور والحيوانات المختلفة.
العصر الحجري الخبر الدولي” منصة جديدة
ولا يتفق الاسم الحالي مع الاستخدام الفعلي له كمقبرة وقد استخدم فى العصور التالية لأغراض أخرى مثل التخزين والحماية من الشمس في الصيف ومياه الأمطار في الشتاء حيث أقيمت النواميس على مرتفعات تحميها من المياه والسيول وتأخذ شكل منحدر نوعا ما سواء على التلال والهضاب أو المنطقة المقامة عليها. الدكتور عبدالرحيم ريحان الباحث في شؤون الآثار بحنوب سيناء يؤكد أن نواميس جنوب سيناء أقدم ما تم بناءه بواسطة الإنسان وهى مساكن ومقابر الإنسان الأول بسيناء منذ عصور ما قبل التاريخ، وهى النواميس التى تمتلأ بها مناطق جنوب سيناء ما بين سانت كاترين وعين حضرة ودهب ونويبع، وقد أخذت مساكن الإنسان الأول بسيناء أشكالا مختلفة، ففى منطقة وادى الشجيراء عند الكيلو 25 طريق نويبع كاترين. ويصف ريحان مباني النواميس أنها مبانى عبارة عن دوائر من الأحجار الزلطية الكبيرة والمنطقة حولها مفروشة بهذه الصخور ذات البلاطات العريضة وقطر هذه الدوائر ما بين متر إلى ثلاثة أمتار وطريقة بنائها تم برص الأحجار بطريقة بدائية دون استخدام مونة وتأخذ الدوائر شكل التجمعات الفردية، بحيث إن كل مجموعة تتكون من أربعة إلى خمسة دوائر وهى لحياة الإنسان البدائى، وتشبه مبانى لإنسان ما قبل التاريخ فى أسبانيا، حيث يوجد صورة لها بمتحف آثار كتالونيا ببرشلونة.
العصر الحجري الخبر نفس الخبر
21 ساعة مضت
تقارير
75 زيارة
المكتب اﻹعلامي في الداخل _ رسالة بوست
مقدمة:
المتتبع حال مناطق النظام، يلمح عودة المشهد إلى عصور ما قبل التاريخ، في شتى الجوانب المعيشية. النقل مثالاً:
ويتداول الموالون عادةً صور وسائط النقل التي تعتمد على "الشاحنات" وفي بعض اﻷيام على "البغال"، وتقرّ الصحف الرسمية عادةً بالخبر، وتتهم حكومة اﻷسد بالتقاعس، وتعلّق معتذرةً على شماعة "العقوبات، الحرب الروسية على أوكرانيا، المؤامرة الكونية"! العصر الحجري - YouTube. وفي تقرير موجز لصحيفة "الوطن"، جاء فيه؛ "تفاقم أزمة النقل بين حماة ومناطقها بسبب شح المازوت لوسائل النقل العامة، جعل العديد من طلاب الكليات الجامعية والأهالي بقمحانة في ريف حماة الشمالي يلجؤون للشاحنات للوصول إلى حماة وبيوتهم وكلياتهم وبالعكس". الرجوع إلى الفخار:
وعلى ذات المنوال؛ وبحجة "اختراع البدائل"، و"إيجاد بدائل الخدمات اﻷساسية"، برر موقع "أثر" الموالي، لجوء أصحاب الدخل المحدود مع اشتداد درجات الحرارة إلى "الأواني الفخارية" الخاصة. ويبرر الموقع أنّ سبب تلك العودة إلى اﻷواني الفخارية، يرجع لغياب الكهرباء، والغاية تتمثل في "الحصول على ماء بارد دون الحاجة للبراد، لكون الأخير لا يعمل بدون تيار كهربائي"!!
العصر الحجري الخبر عكاظ
انتظار 60 ثانية
إغلاق الإعلان
نشرت وزارة النقل فيديو لأحد شرايين التنمية في صعيد مصر، "محور سمالوط" على النيل بمحافظة المنيا، الذي افتتحه الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية في ديسمبر الماضي. وفي ما يلي تقدم "بوابة الأهرام" أبرز وأهم المعلومات حول "محور سمالوط" الذي تم إنشاؤه وعدد كبير من المحاور بتوجيهات من القيادة السياسية لتقليل المسافات البينية بين محاور النيل إلى 25 كيلومترا، لتسهيل حركة تنقل المواطنين، وخدمة المشروعات التنموية، والمجتمعات العمرانية الجديدة، بحيث يتم إنشاء محور عرضي متكامل يربط بين شبكة الطرق شرق وغرب النيل. - يبلغ طول المحور 24 كم، وعرضه 21 مترًا. - يضم 17 نفقًا لتفادي التقـاطعات مع الطرق الفرعية والترع والمصارف. - محـور سمالوط على النيل تبلغ تكلفته الإجمالية 1. 872 مليار جنيه. العصر الحجري الخبر نفس الخبر. - يشتمل على 47 عملًا صناعيًا، منها 30 كوبري أهمها "كوبري التقاطع مع الطريق الصحراوي الشرقي، كوبري أعلى نهر النيل، كوبري أعلى ترعة الإبراهيمية وسكة حديد القاهرة - أسوان والطريق الزراعي الغربي ، كوبري أعلى الطريق الصحراوي الغربي". - يسهم في ربط التجمعات التنموية الصناعية شرق النيل بالمناطق الزراعية غرب النيل بالتجمعات السكانية في المنيا.
في هذا العصر طور الإنسان المصري القديم بناء مساكنه فقام بالتفكير في صنع منازل تحميهم من هجوم الحيوانات المفترسة، فقام ببنائها من الطين والحجار ومن هنا تطور الإنسان المصري القديم. عرف المصري القديم في هذا العصر الكثير من الطرق التي يتم علاجها الكثير من الإمراض، شهد المصري القديم الاستقرار في هذا العصر حيث قام بإتباع الكثير من الأنظمة التي سهلت عليه معيشته. تنوع الإنسان المصري القديم في زراعة الكثير من المحاصيل الزراعية التي تسببت في تنوع أطعمته وتنوع ملبسه، فقد تم زراعة الرز والشعير والقمح وقام باستخدامه في إعداد أنواع كثيرة من الطعام.
اعلان مؤقت. أيضا بدء في زراعة القطن ونم استخدامه في صناعة الملابس الخاص بهذا العصر، قام بابتكار الكثير من الأدوات التي كانت تساعده في الزراعة وفي حلج الحليب وفي الكثير من الأمور. 03-19-2019, 07:50 AM
# 2
بيانات اضافيه [
+]
رقم العضوية: 2
تاريخ التسجيل: Jun 2016
أخر زيارة: 10-21-2021 (07:20 PM)
المشاركات:
9, 101 [
التقييم: 1715
الدولهـ
الجنس ~
MMS ~
SMS ~
تاقت إليك عِجافٌ أنت يُوسُفُها..
هلّا رميتَ على العميانِ قُمصانا! لوني المفضل: Gray
ياسمين
تسلمي
وشكرا لك على الموضوع وما تضمن من معلومات
لك مني... كل التقدير
03-25-2019, 08:34 PM
# 3
رقم العضوية: 210
تاريخ التسجيل: Dec 2017
أخر زيارة: 11-29-2021 (06:04 PM)
8, 872 [
التقييم: 584
لوني المفضل: Cadetblue
احسااس
أنرت الموضوع باطلالتك الأنيقة
شكرا لمرورك
08-08-2020, 12:12 PM
# 4
جنة الروح
زائر
رقم العضوية:
أخر زيارة: 01-01-1970 (03:00 AM)
n/a [
كالعادة ابداع رائع
وطرح يستحق المتابعة
شكراً لك بانتظار الجديد القادم دمت بكل خير
اقرأ أيضا.. الاجازات الرسمية في البحرين 2022
كيفية تسجيل الدخول البوابة التعليمية
الولوج لموقع البوابو التعليمة من هنا مباشرة. من ثم قم ببتسجيل الدخول إلى البوابة. بعد ذلك اعمل على إدخال اسم المستهلك وكلمة السر، في حالة امتلاك حساب على الموقع. في حال عدم امتلاك حساب على البوابة، أعلاه أن يقوم بتشكيل حساب حديث. من ثم قم بالضغط على إلحاق الدخول.. بعد ذلك سيتم الانتقال تلقائيًا خلال ثواني إلى الصفحة الرئيسية للبوابة الإلكترونية. ستظهر لك قائمة عريضة تتضمن عدة اختيارات من ضمنها جدول المواعيد الدراسي والمناهج الدراسية. يشطب الضغط على ذلك الاختيار، حيث يتضمن مباحثات تدور بين الطلاب والمعلمين بخصوص المقررات الدراسية. إضافة إلى تعيين الطالب بواجبات يومية لقياس مستواه أول بأول. يبقى لجميع طالب نهض بتسجيل الدخول إلى البوابة التعليمية رابط للملف الشخصي المخصص به لمواصلة الدروس والواجبات يوميًا..
ما هي مواعيد الطالب في المنصة التعليمية البحرينية
لكي تتعرف على مواعيد الطالب في المنصة التعلمية البحرينية لابد من اتباع الخطوات الاتية:
زيارة البوّابة التّعليميّة " من هنا " مباشرة. من ثم كتابة اسم المُستخدم ثمّ إدخال كلمة المرور.
الدراسة عن بعد في البحرين ومنصة البوابة التعليمية البحرينية | 15000 وظيفة
وذكرت أن خدمات تطبيق البوابة التعليمية تكمن في عرض المقررات الدراسية وما تحتويه من واجبات وحلقات نقاش ودروس إلكترونية، وعرض الجدول الدراسي، وعرض حضور وغياب الطالب، وعرض معلومات الملف الشخصي، وعرض الدعايات والفعاليات، والتراسل بين جهات العملية التعليمية. البوابة التعليمية البحرينية فعلت الحكومة البحرينية منصة البوابة التعليمية بالبحرين التي بامكانك حاليا الدخول اليها من خلال النقر على الرابط التالي " هنا " والتمتع بجميع الخدمات المزودة على الموقع وبرامج تعليمية من خلال منصة متكاملة جرى تجهزيها على وجه الاخص لاعانة الطلاب حتى يتم عودة الدراسة من جديد داخل المدارس والجامعات، لذلك في حال مواجهتكم اي صعوبات حول تسجيل على ذلك الرابط بامكانكم بالحال ترك معلقاً بالامر في صندوق التعليقات الذي بالاسفل وسوف نوافيكم بابسط الحلول الممكنة بالحال.
البوابة التعليمية مملكة البحرين - كلمة دوت أورج
من طرف آخر، القي معلمون مشكلة اعتبروها مؤرقة لدى كثير منهم، وهي عدم تواجد آلية جلية لتقييم الطلاب حتى الآن، وهذا ما يسبب أزمات للمعلم وقلقا لولي الأمر، فحتى المعلمون أنفسهم يؤكدون أنهم لا يعرفون كيف يقيمون الطلاب وكيف يرصدون الدرجات بموضوعية، فأحيانا يطلب منهم أن يعدوا خمسة اختبارات يتم تقييم الطلاب بناء عليها، بعد ذلك يتبدل الأمر إلى أن يطلب من الطلاب تقديم أنشطة إلى طرف الامتحانات. وحتى المعلمون لا يعرفون في عدد من المواد ما هي الأنشطة المطلوبة. وعندما يسألون الإدارة يكون الجواب: اعملوا امتحانات ووفقا عليها ارصدوا الدرجات كأنشطة، وهذا ما يجعل المعلمين في متاهة ولا يدرون ماذا يفعلون. وأحيانا يأتي بيان مفاجئ -قبل يوم واحد- بوضع امتحان نصف الفصل من من غير حتى منح الطلاب إحتمالية للمذاكرة. وأشار أحد المدرسين إلى أن من المخاوف التي يواجهونها عدم عمل البوابة التعليمية بالشكل السلس، مما يضطرهم إلى عمل برودكاستات وإرسالها من خلال الواتس اب. أضف إلى ذلك أن أجهزة اللابتوب في المدارس قديمة ولا ينخفض عمرها عن ست أعوام. وبعضها متهالك فعلا وجرى إصلاحه عدة مرات، لذلك يضطر المدرسون المقتدرون إلى استعمال أجهزتهم الخاصة.
البوابة التعليمية البحرين تسجيل الدخول Edunet.Bh بدون كلمة المرور التعليم عن بعد - ويكويت
وقال ولي أمر إن ولده لم يقدر الدخول إلى البوابة التعليمية أسابيع طويلة، وعندما كان يراجع في المدرسة لم يحصل على حل، بعد ذلك وجد أن ولده مسجل في مدرسة أخرى، وحتى حينما كان يجرب الدخول على حساب المدرسة الثانية، يكتشف خطاب تفيد بأنه غير مسجل في تلك المدرسة. ولم يقتصر الأمر على الجانب التقني، حيث يعد إتاحة الأجهزة أحد الأطراف المقلقة لأولياء الأمور، وأحدهم علق قائلا: لدي سبعة عيال واضطررت إلى أن أوفر لهم كلهم أجهزة. وهذا ما كان سببا في مأساة بالنسبة إلى ميزانيتي. وللمعلمين رأي الملفت في الموضوع أن أزمات المعلمين أنفسهم لا تقل عن الطلاب، حيث ذكر مدرسون أنهم يواجهون أزمات لا جَمِع لها في التعليم عن بعد وفي التعامل مع أولياء الأمور والبوابة التعليمية. ولعل من أهم أزمات المعلمين التي أشاروا إليها هي تدريب الكادر التعليمي، حيث لا يوجد -بحسب تأكيدهم- برامج منظمة للتدريب، وإنما يتلقى المعلمون مقاطع شريط مصور ويطلب منهم تطبيقها، وحتى لو وجدت دورات تدريبية، فإنها لا تكون منظمة أو لا تلبي الاحتياجات الفعلية للمعلم. والجانب الآخر هو ضعف التراسل بين المعلمين والطلاب، فعندما لا يتمكن من ولي الأمر أو الطالب فتح البوابة التعليمية لأي سبب، كيف يمكن للمعلم أن يتراسل معهم؟ والأدهى من ذلك، أن الاختبارات الدورية التي يضعها المعلمون، في كثير من الأحيان لا تتجاوز نسبة الاستجابة 20% من المجموع الكلي للطلاب.
الالتحاق بالمراحل الدراسية
يمر الطلبة منذ الالتحاق بالمدرسة بمراحل بدءاً من التعليم الأساسي إلى مستويين على النحو التالي:
المرحلة الابتدائية
تعتبر المرحلة الابتدائية اللبنة الأساسية للتكوين العلمي للطالب، فهي تضم الفئات العمرية من سن 6 سنوات وحتى 11 سنة، أي أنها تستمر لمدة ست سنوات. وينقسم هذا المستوى إلى دورتين:
الأولى تجمع الصفوف الثلاثة الأولى من التعليم الابتدائي، في حين تشتمل الدورة الثانية على الصفوف الثلاثة الأعلى المتبقية. المرحلة الإعدادية
تعتبر هذه المرحلة هي الثالثة من التعليم الأساسي، وتشمل الطلاب من عمر 12 إلى 14 سنة وتستمر لمدة ثلاث سنوات، ولا ينخرط الطالب في هذه المرحلة الدراسية إلا بعد إتمامه المرحلة الابتدائية بنجاح، وتعتمد هذه المرحلة على مدرسين مؤهلين تربوياً لتدريس كل مادة على حدة. التعليم الثانوي
تعتبر هذه المرحلة مكملة لمرحلة التعليم الأساسي، ومرحلة جديدة للطالب إذ تعدّه لدخول الجامعات والمعاهد العليا أو الانخراط المباشر في سوق العمل. ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات دراسية مقسمة إلى ستة فصول دراسية (ثلاثة مستويات). ويشترط فيمن يُقبل بالفصل الدراسي الأول من التعليم الثانوي أن يكون حاصلاً على شهادة إتمام الدراسة الإعدادية أو ما يعادلها.
متابعة الطلاب أولًا بأول وخاصة الطلاب الأصغر سنًا.