ورقة عمل نائب الفاعل للسابع
الفاعل ونائبه – مادة الكفايات.
نشاط أبوسيف العدواني:
ورقة عمل في درس نائب الفاعل
#1
ورقة عمل مميزة في درس نائب الفاعل
46 KB · المشاهدات: 7, 898
التعديل الأخير: 9 نوفمبر 2012
معلومات العضو
#2
مشكووووووور وجزاك الله خير
#3
ششششككككررررا[]
#4
جزاك الله خيرا
#5
الله يسعدك
قولوا
آمين
إنضم
1 فبراير 2013
المشاركات
17, 368
مستوى التفاعل
201
النقاط
63
الإقامة
المفرق
الموقع الالكتروني
#1
التحميل المجاني للجميع من هنا
ورقة عمل نائب الفاعل لمبحث اللغة العربية للصف الخامس
المعلمة: مريم حلوة
التعديل الأخير بواسطة المشرف: 7 مارس 2016
27 أغسطس 2009
1, 773
13
38
الاردن
#2
شكرا لصاحب العمل
وشكرا لك على النقل همسات
#3:e418: تسلمي ع الشرح المميز
امتحانات وأوراق عمل - Bababashir
– اتباع استراتيجيات مختلفة للقراءة: بحسب هدفها:القراءة التصفحية أو التفحصية أو السريعة أو الـمركزة أو التحليلية أو النقدية، وبحسب نوع النص: ديني أو علمي أو أدبي أو وظيفي. – ورق عمل الدراسة والتعلم الذاتي. – ورق عمل التفكير: العلمي والناقد والإبداعي. الكفايات اللغوية
الكفايات النحوية:
– تحديد الوظائف النحوية والأنماط الجملية في النصوص. – التمييز بين المفاهيم النحوية المتعلقة بالوظائف النحوية للكلمات الـمعربة. – التأكد من الصحة النحوية للنصوص التي يكتبها أو يستعد لإلقائها. الكفايات التواصلية:
– تحقيق خطاب لغوي منظم وسليم ومؤثر. – استخدام اللغة الفصحى للتعبير عن أفكاره وأغراضه في المواقف اللغوية المختلفة. – اتباع استراتيجيات لغوية وعقلية واتصالية للتأثير على الآخرين وإقناعهم. – احترام آداب الحوار والاستماع وآداب الاختلاف في الرأي. ورقة عمل نائب الفاعل للسابع.doc. – مراعاة الأعراف الاجتماعية اللغوية ، والظروف المحيطة بالخطاب؛ لإنتاج الخطاب أو فهمه. الكفايات الكتابية:
– تطبيق الورق عمل الأساسية للتعبير الكتابي
– استخدام أساليب مختلفة من التعبير بحسب الغرض من الكتابة: الكتابة المعرفية أو السردية أو الإقناعية أو الوظيفية أو الانفعالية.
() 3. يأتي نائب الفاعل اسما صريحا ومصدرا مؤولا. () 4. من الصواب قولنا:فتحت القسطنطينية من قبل المسلمين. () *****صححي الأخطاء النحوية الواردة في الجمل الآتية: 1. يوجد لدينا معلمين أكفاء. لا يهان ذوي المروءة. بيع في سوق الماشية أمس عشرين خروفا. أريقت لأجل فلسطين دماءنا. __________________________________________________
******أعربي ما تحته خط فيما يأتي: 1. امتحانات وأوراق عمل - BaBabashir. لعل عتبك محمود عواقبه وربما صحت الأجسام بالعلل. __________________________________________________ 2. قال تعالى:"كبتوا كما كبت الذين من قبلهم". __________________________________________________ 3. يُخشى أن يقوم الأعداء باجتياح المدينة. __________________________________________________ 4. وما نيل المطالب بالتمني ولكن تؤخذ الدنيا غلابا. __________________________________________________ 5. قال تعالى:"خلق الإنسان هلوعا". __________________________________________________
ورقة عمل نائب الفاعل للسابع.Doc
– توظيف أساليب بلاغية، واستراتيجيات إقـناعية، تجلو الفكرة، وتجعلها أكثر إشراقا وتأثيرا. – التأكد من خلو ما يكتبه من الأخطاء النحوية والإملائية. – استخدام علامات الترقيم ذات الأهمية في فهم دلالات النص في مواضعها المناسبة. الكفايات القرائية:
– اختيار الاستراتيجية المناسبة للقراءة بحسب الهدف، وبحسب نوع النص. – تحليل البنية الـمعرفية للنصوص العلمية، والبنية الأسلوبية الجمالية للنصوص الأدبية، و تقويمهما في ضوء معايـير موضوعية. – فهم عبارة النص الـمقروء ودلالاته الضمنية وما وراء سطوره. – اتباع أساليب داعمة للفهم القرائي،مثل: التخطيط، وتلخيص الأفكار، ورسم مخطط الموضوع، والتعليق، و إعادة إنتاج دلالة النص. الفاعل ونائبه – مادة الكفايات.. – تحليل ألفاظ النص و أفكاره وحججه؛ للوصول إلى أغراض من مثل: معرفة بيئة النص وزمنه وشخصية كاتبه ورؤيته وموقفه من الموضوع. – اتباع استراتيجية جيدة للدراسة والاستذكار والاستعداد للاختبارات المدرسية وأدائها. الكفايات الذهنية وورق عمل التفكير:
– اتباع استراتيجيات مناسبة لتعميق الفهم وتلخيص المعرفة: خرائط المفاهيم أو الجداول أو التشجير أو التوزيع أو التوفيق…
– التمكن من ورق عمل التفكير العلمي وحل المشكلات: الملاحظة والتصنيف والتنظيم و التفسير و التنبؤ و فرض الفروض واختبار الفروض و التعميم.
أن تميز الطالبة أقسام الكلمة من خلال إعطاء الأمثلة المختلفة. أن تعطي الطالبة نسبة تقريبية لعدد الأسماء والأفعال والحروف في اللغة. أن توضح الطالبة كيفية الاستدلال على الأفعال والاسماء. أن تحل الطالبة ورقة العمل الخاصة بالدرس. أن تتيقن الطالبة من أهمية دراسة علم قواعد اللغة العربية. الإجراءات وأنشطة التعلم:
أستهل الدرس بشرح الأفكار العامة التي تشتمل عليها الوحدة ثم أقدم للطالبات موجزا لأهم الكفايات النحوية الواردة في الوحدة ثم أجري معهن حوار مفتوح حول أهمية دراسة قواعد اللغة العربية أستمع من خلاله إلى آرائهن المختلفة ثم أطلب منهن تدوين إجابات النشاط الموضح في المكان المخصص لها داخل الكتاب المدرسي. أرسم على السبورة بالإستعانة بالأقلام الملونة خريطة مفاهيم حول أقسام الكلمة بحيث تتضمن هذه الخريطة أمثلة لكل قسم من هذه الأقسام واستعين بهذه الخريطة في شرح ملخص لأقسام الكلمة وأطلب من الطالبات تدوين هذه الخريطة داخل كراستهن الخاصة. أعد مع الطالبات مسابقة فيما بينهن على طريقة المجموعات حيث أطلب من كل مجموعة منهن أن تقرئن النشاط قراءة جيدة ويجبن على ما هو مطلوب داخل الكراس المدرسي الخاص بهن ثم أقوم بتعزيز المجموعة التي تحصل على الإجابة في أقل وقت ممكن.
شعر عن المطر قطرات المطر هي واحدة من معجزات الله عز وجل وهي من أجمل المناظر والأشكال الطبيعية التي ننتظرها بفارغ الصبر، مع قدوم فصل الشتاء نرى أجمل اللوحات الفنية، وأجمل المناظر وهي سقوط قطرات المطر بأشكالها المميز ومناظرها الرائعة، فالمطر هي من روائع قدرة الله هي حبات اللؤلؤ المتناثر على الأرض التي تعطر الدنيا براحتها المميزة وتغسل القلوب وتنجينا من الهموم نشعر بالسعادة عندما نرى حبات المطر اللؤلؤية سوف نتعرف من خلال مقالنا عن أجمل شعر عن المطر ، لذا أدعوك للتعرف على المزيد عبر موقع زيادة. كما نقدم لكم المزيد من شعر شعبي عن الحب وكلمات عامية عن مشاعر الحب اقرأ من هنا: شعر شعبي عن الحب وكلمات عامية عن مشاعر الحب
كلمات جميلة عن المطر
المطر هو الرزق هو الفرحة ومن العلامات التي تشعرنا بالأمل، وعن وجود خير قادم عندما نرى المطر نعلم أن الخير قادم من عند الله، فالمطر وجه من أوجه التفاؤل الذي يبشرنا بزوال الهم، ومرتبط دائما المطر بأجمل الذكريات سواء كان ذكريات الطفولة أو اللقاء الأول مع الحبيب أو المناسبات السعيدة. كما يقدم لكم موقع زيادة شعر عن الاصدقاء الحقيقيون واجمل ما قال ابن الرومي وإيليا أبو ماضي عن الاصدقاء اقرأ من خلال الضغط على هذا الرابط: شعر عن الاصدقاء الحقيقيون واجمل ما قال ابن الرومي وإيليا أبو ماضي عن الاصدقاء
خواطر عن المطر
المطر ومن أحد العوامل التي تبشر الإنسان بقدوم الخير والبهجة، لها قدرة كبيرة على منح النفوس السعادة والبهجة غسل قلوبنا من الهم والحزن، شعر عن المطر هو من أجمل الكلمات الرقيقة، هو أمل يحقق الأحلام والبدايات الجديدة المحملة بالدفء والرحمة، المطر صديق الإنسان، ورفيق الروح عندما تتساقط الأمطار يتساقط معها الهموم وتأتي أجمل المشاعر الرقيقة.
قصيدة عن المطر - موضوع
كلمات عن المطر لواسيني الأعرج:
المدينة ليست سيئة إلى هذا الحد؛ لأنّها عندما تغتسل بالمطر تصير شهية. المطر يغري بكلّ الغوايات. سعادة مفجعة أن نموت تحت المطر. قصيدة عن المطر - موضوع. برام ستوكر: ظن أن صرخة تفيدنا أحيانًا، فتنقي الهواء كما يفعل المطر. كلمات عن المطر لإليف شافاق: لا يجوز أن تلعني أي شيء يهطل من السماء حتى لو كان مطرًا، فمهما كان المطر غزيرًا ومهما كانت السماء ملبدة بالغيوم أو مهما كان الجليد يكسو سطح الأرض لا يجوز أن تتلفظي بكلمات نابية لأي شيء تخبّئه لنا السماء. شعر عن المطر
المطر حاضرٌ بقوّة في قصائد الشعراء؛ لأن المطر ملهمٌ جدًا، لهذا قيلت فيه الكثير من أبيات الشعر، فالمطر أيقونة الفرح في القلوب، ومادة دسمة للأدباء كي يتحدثوا عنه بإسهابٍ، خصوصًا أن موسم سقوط المطر يرتبط في أذهان الناس بالخير والخضرة والحياة، وفيما يأتي من أجمل ما قيل من شعر عن المطر:
عدنان الصائغ:
حين يموتُ المطرُ ستشّيعُ جنازتَهُ الحقولُ
وحدها شجيرةُ الصبير ستضحكُ في البراري
شامتةً من بكاءِ الأشجار. أحمد شوقي:
رائحة الشوق عند اللقاء كرائحة الأرض بعد المطر
لأن حياة الثرى بعض ماء وتحيا القلوب ببعض البشر. نزار قباني:
كالمجنون أخرج إلى الشرفة لأستقبلهْ
وكالمجنون، أتركه يبلل وجهي وثيابي
ويحولني إلى اسفنجة بحرية
المطر يعني عودة الضباب،
والقراميد المبللة
والمواعيد المبللة.
بيت شعر عن المطر – لاينز
بدر هادي
كاتب
الأسئلة المجابة 39334 | نسبة الرضا 98. 4%
إجابة الخبير: بدر هادي
السلام عليكم شكرا لانضمامكم إلينا وثقتكم بنا عزيزي العميل: * عيناكِ غابتا نخيلٍ ساعةَ السحَرْ ، أو شُرفتان راح ينأى عنهما القمر. عيناك حين تبسمان تورق الكرومْ وترقص الأضواء... كالأقمار في نهَرْ يرجّه المجذاف وهْناً ساعة السَّحَر كأنما تنبض في غوريهما ، النّجومْ... وتغرقان في ضبابٍ من أسىً شفيفْ كالبحر سرَّح اليدين فوقه المساء (معاني الكمات) السحر: آخِر اللَّيْل قُبَيْل الفَجْر ، شرفتان: نافذتان ، ينأى: يبتعد ، الكروم: بساتين العنب ، يرجه: يتشبث ، غوريهما: دواخلهما ، شفيف: ضعيف ، سرح: يجيل الطرف و يمد يديه بأريحية. (شرح الأبيات) يتغزل الشاعر في هذه الأبيات بعيني محبوبته مشبه إياها بغابتين مثمرتين من النخيل وقت السحر ، و يشبهمها كذلك بنافذتان تطلان على القمر لشدة جمالهما ، و عينا محبوبته عندما تبتسم فإن الكروم تزهر و الأضواء في الدنيا ترقص فرحا بابتسامة العينين هذه و هي تشبه في رقصها رقص و ارتجاف ضوء القمر الذي يسقط على النهر و يظهر و كأنه يرتج ، و مجذاف السفن يظهر و كأنه يتحرك على ماء النهر وقت السحر ، إضافة إلى أن عيون محبوبته في إضائتها تشبه النجوم اللامعة المضيئة ، و هي كذلك كالبحر الذي غطته السماء بزرقتها و لونها الخلاب ، فعيون محبوبته تجمع داخلها أكثر من لوحة فنية تزخر بكل معاني الجمال.
إليك كذلك: كلمات شكر للمعلم صور لنمادج شكر وتقدير لبحث من حيث المنهج والطريقة التي تصاغ بها خطابات الشكر والتقدير، لثناء عن طالب أو باحث إنتهي من اعداد أو عرض بحثه، يمكنك التعرف على أكثر من نمودج من خلال هذه الصور. شكر وتقدير لبحث شكر وتقدير لبحث شكر وتقدير لبحث شكر وتقدير لبحث كلمات عن الشكر والثناء تريد أن تطور من أسلوبك في الرد الجميل، أو تتعلم طريقة القاء خطاب شكر وتقدير، والتعبير عن امتنان لشخص قدم لك خدمة ومجهود لن تنساه، عليك أولا اكتساب مجموعة من العبارات الجميلة التي تعبر عن الشكر والتقدير، لهذا تابع معنا هنا أجمل عبارات الشكر والثناء: مهما نطقت الألسن بأفضالها، ومهما خطت الأيدي بوصفها، ومهما جسدت الروح معانيها تظل مقصرة أمام روعتها وعلو همتها، أسعدك المولى وجعل ما تقدمه في ميزان حسناتك. إن قلت شكراً فشكري لن يوفيكم، حقاً سعيتم فكان السعي مشكوراً، إن جفَّ حبري عن التعبير يكتبكم قلب به صفاء الحب. بينما نعبر عن عرفاننا علينا ألّا ننسى أن أقصى درجات التقدير لا تتمثل بنطق الكلام، وإنّما بتطبيقه. العمل ليس مجرد تشريف ولا هو منصب للمفاخرة، بل هو تكليف وأمانة، وأنتم قد أثبتم بالوجه الشرعي أنّكم بقدر المسؤولية والأمانة، وأنّكم خير من تولى المناصب، فشكراً لكم على جهودكم الرائعة، وعلى عملكم وتعاونكم لأجل رفعة هذه المؤسسة التي لولاكم لما تقدمت ولا ازدهرت.