29/11/2010, 02:38 AM
#31
رد: صور سيول وامطار يوم الاثنين 16\12\1431هـ في تهامة زهران جرداء بني علي
جعلها الله امطار خير وبركه
والف شكر على التقرير
29/11/2010, 02:46 AM
#32
بارك الله فيك اخي الكريم
وماقصرت على الصور
29/11/2010, 06:34 AM
#33
تسلم يمينك ياعواد وما قصرت وخير متبوع لا مقطوع وبشرني عن عقية ذي منعا عسى الاسفلت خلص. 29/11/2010, 09:35 AM
#34
ماشاء الله كفيت ووفيت اخوي عواد تقرير جميل جدا
29/11/2010, 10:12 PM
#35
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أنا 1من الناس
ابيض وج ياصبي زهران
والله يرزق كل الديار وجعله متبوع
هلا يالغالي
اللهم آمين
بيض الله وجهكم على المرور والتعليق الطيب..
والله لايهينك..
وشكراً من القلب لك. 30/11/2010, 03:41 AM
#36
ماشاء الله
قمة الروعة
30/11/2010, 08:09 AM
#37
صيبا نافعا إن شاء الله مشكور وننتظر المزيد من هذه اللقطات الرائعة
30/11/2010, 03:52 PM
#38
شكرا جزيلا لك تقرير مميز
الله يعطيك العافية يالغالي ويبيض وجهك!! 02/12/2010, 02:37 PM
#39
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيل ريمه
ماشاء الله تبارك الله
تغطيه رائعه وتوثيق مميز
بارك الله فيك
#40
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملقاط بن جمر
ما شاء الله تبارك الله.. متبوع غير مقطوع إن شاء الله.. بيض الله وجهك على هالتقرير الطيب.. وهالصور الرائعة اللي تفتح النفس..
02/12/2010, 02:39 PM
#41
02/12/2010, 02:59 PM
#42
ما شاء الله امطار خير باذنه
سبحان الله وبحمده عدد خلقه ورضا نفسه وزنة عرشة ومداد كلماته سبحان الله العظيم
جرداء بني علي تاشيره
11/12/2010, 04:44 PM
#1
تقرير مصور لربيع جرداء بني علي تهامة زهران بالامطاروالبرد والسيول 4\1\1432هـ
شهدت منطقة جرداء بني علي صباح اليوم هطول أمطار متفرقة شملت القرى والجبال
وتساقطت زخات المطر بعد ظهر اليوم الجمعة وايضا تساقط البرد بكثرة على منطقة جرداء بني علي وعلى اثرها سالت الشعاب والاودية من النفرة وحفن والمرخه وضيرا.
جرداء بني علي العزازمة
جرداء بني علي - YouTube
جرداء بني علي التوزيع
من ملاك؟.. وليش ماترد على اتصالاتهم؟؟.. وماجد وش نهاية عوامته.. >>لووووول×.. الفصل الثاني.. × >.. :.. الجزء الاول.. < تعليق يمر في ذهني كلما مرت بي فتـاة صغيره مابين الـ 16 والـ 20.. تحكي قصتهاا بـ دموعهاا.. تتأوه وتتألم.. وعندما أسألها لماذا تقول.... الحــــــب..!
أعراض ومسببات صدمة إنتانية 'شديدة' تسببت بوفاة أسطورة الملاكمة محمد علي!
وبعدين شفت ياللي تسوي فيها تسب غامد ولا زهران ولا بني شهر ولا ولا كل القبايل هذا ابيض وذا وصخ وذا وذا.. شفت التراب اللي تمشي عليه ترى انا وانت وكلنا منه يعني الكل من طينه وحده ومن رب واحد ومن امه وحده يعني لآترفع خشمك. ولد ابن ادم ضعيف ويمووت ضعيف. استغفر الله بس
لحوج ضراب ترك زهران غامد كس أمكم يابقايا الترك
ارجو من الادارة حجب مثل هؤلاء اللذين هم ادنى من مستوى اقذر الحيوانات
سنة مضت:4سنوات مضت:
اظهر جميع التعليقات
Add comment for this object
شهادة الدراسة العليا (ماجستير): هي الشهادة الجامعية الثانية بعدشهادة البكالوريوس، وفيها يتخصصُ الطالب بشكلٍ أكثر تفصيل بتخصصه في مرحلة البكالوريوس، وحتى يتمكن من الحصول على هذه الشهادة عليه اجتياز ساعات الخطة الدراسية بنجاح، وتتراوح مدة الدراسة في مرحلة الماجستير بين السنة، والسنتين.
التعليم الجامعي - مفهومه و اهميته
تعتمد الدول بشكل أساسي على هذا النوع من التعليم من أجل تخريج دفعات قادرة على العمل في مختلف القطاعات و المؤسسات سواء بالصحة أو التجارة أو الصناعة أو السياحة أو غير ذلك من القطاعات فكل هذا يزيدها تقدماً و تطوراً و دائماً ،و قد ساهم هذا التعليم بالفعل في تخريج ،و أطباء و علماء ،و إعلامين ،و سياسيين ،و كان لكل منهم دوراً بارزاً في رفع تعزيز مكانة بلدهم بين الدول الأخرى. يؤدي التعليم الجامعي دوراً هاماً في تنمية الوعي الثقافي بين أبناء المجتمع بالقضايا الخاصة بالوطن ،و التي تأخذ حيزاً كبيراً من اهتمام الرأي العام ،و يتعلم الطلاب أيضاً و من خلاله أساليب ،و آداب الحوار و تزداد قدرته على الاستيعاب ،و التفكير بطرق جيدة ،و الابتعاد عن العشوائية في اتخاذ القرارات. كيف يمكن للدول الارتقاء بمستوى التعليم الجامعي لديها.. التعليم الجامعي - مفهومه و اهميته. ؟ يجب على الدول أن تهتم اهتماماً كبيراً بمرحلة التعليم الجامعي أو الأكاديمي ،و تسعى لتطوير المناهج التعليمية بما يتفق مع متطلبات سوق العمل ،و تعتمد على طرق التدريس الفعالة و تسعى لتعديل السياسات التربوية التي تتبعها و تحسن اختيار المعلمين و تسعى لتدريبهم بشكل جيد لكي ترفع كفاءتهم و تنمي قدراتهم و هذا من أجل النهوض بالمستوى الفكري و الثقافي و تنمية عقول الطلاب ،و ذلك لأنها اذا نجحت في تنمية عقول الطلاب سوف يساعدها ذلك فيما بعد على تحقيق التنمية في شتى المجالات الاقتصادية ،و الاجتماعية و غيرها.
مفهوم التعليم الجامعي - موضوع
بالإضافة إلى ذلك، من المفترض أن يكون لدى خريجي الجامعات قدر أكبر من القابلية على التعلم المستمر والمشاركة في الأنشطة الترفيهية والفنية، وشراء الكتب، وارتفاع معدلات التصويت. وتتجلى أهمية التعليم العالي فيما يلي: خلق قوة عاملة عالية الجودة: يعطي التعليم العالي الشخص فرصة للنجاح في الاقتصاد العالمي اليوم. تقدم الجامعات الحديثة لطلابها برامج متنوعة تهدف إلى إعدادهم لقطاعات اقتصادية مختلفة، ومساعدتهم على البقاء والتقدم في سوق العمل لفترة طويلة، وهي البرامج التي تحدث فرقا لنتائج سوق العمل وتواكب التغيرات في الاقتصاد العالمي والتغيرات في عملية الابتكار. كما تعزز الجامعات التعلم مدى الحياة؛ وتوفر فرصا للمشاركة وجذب المهنيين في التدريب والتطوير المهني. دعم الأعمال والصناعة: تؤكد مؤسسات التعليم العالي على أهمية معرفتها، وتحديد الفجوات في المهارات، وإنشاء برامج خاصة، وبناء المهارات المناسبة التي يمكن أن تساعد الدول على تحسين الازدهار الاقتصادي والتماسك الاجتماعي، وتكييف تنمية القوى العاملة مع الاقتصاد، وتغيير الطلب على المهارات الجديدة، وتطوير المهارات ذات الصلة. ماهو التعليم العالي. وتنشيط توفير المهارات، وبالتالي دعم تحسين الإنتاجية والنمو.
أهمية التعليم العالي - موقع مكتبتك
يعتبر التعليم العالي من أهم القطاعات الاستراتيجية التي يعول عليها المغرب لتحقيق استقراره السياسي وازدهاره الإقتصادي ونهضته الثقافية. نظام التعليم العالي في المغرب : كل ما تريد معرفته | مورأكاديميا العربية. وقد عمل المغرب على اعتماد وتطبيق نظام " أمد " (إجازة، ماستر، دكتوراه) بعد انتشاره في الجامعات الغربية في أواخر القرن الماضي، وهذا بالنظر للمزايا والخصائص التي يتمتع بها، لعل أبرزها ربط برامج التعليم العالي بمتطلبات سوق العمل ، والمرونة التي يتمتع بها كذالك نظام المسارات والمعابر التي تتيح للطلبة الانتقال من مسار إلى آخر وفق القواعد والإجراءات المعتمدة، كمايساعد هذا النظام في عملية انتقال الطلبة من المغرب إلى الجامعات الأوروببية وغيرها لمزاولة دراساتهم واتمام أبحاثهم لكونه ذو صبغة عالمية. إلا أن هذا النظام وبعد 15 عاما من التطبيق لم يحقق النجاح المطلوب بسبب التسرع في تنزيله ولعدم ملائمته لواقع التعليم العالي بالمغرب. ما هي الوزارة الوصية؟
تشرف وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني و التعليم العالي و البحث العلمي على مراحل التعليم الجامعي. وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني و التعليم العالي و البحث العلمي
بالإضافة إلى وزارات أخرى تشرف على عدد من المدارس والمعاهد العليا.
نظام التعليم العالي في المغرب : كل ما تريد معرفته | مورأكاديميا العربية
تاريخ التعليم الجامعي
إن التعليمَ الجامعيّ مِن أنواع التعليم القديمة، والذي حصل على اهتمامٍ كبيرٍ من قبل مختلف شعوب العالم، وتُعتبر كلّ من جامعتي الزيتونة في تونس، والقرويين في فاس مِن أقدمِ الجامعات في العالم، والتي اهتمت بتقديمِ مُختلف أنواع التخصّصات الدراسيّة التي التحق فيها العديد من الطلاب الجامعيين. بعد إعداد القانون العام لحقوق الإنسان، وتوزيعه على مجموعةٍ من الحقوق ومن ضمنها حقّ الإنسان في التعليم، نصّ هذا الحق على ضرورة حصول الإنسان على التعليم العالي في الجامعة في حال أرادَ الطالب استكمال دراسته الجامعيّة، وقد اعتمد ذلك على الاهتمامِ العالميّ في التعليم الجامعيّ منذ القرن التاسع عشر للميلاد، وحتى هذا الوقت الذي شهدَ إنشاء العديد من الجامعات العامة، والخاصة في مُختلفِ دول العالم. خصائص التعليم الجامعي
يُعدُّ من أنواع التعليم المُتخصّص؛ إذ لا تحتوي الخطط الدراسية للكليات الجامعية على مواد عامّةٍ كما في الدراسة المدرسية. أهمية التعليم العالي - موقع مكتبتك. يُطوّر قطاع التعليم من خلال الاعتماد على تزويده بمجموعةٍ من الكُتب، والمؤلفات المُتخصصة في العديد من المجالات الدراسيّة. يحافظُ على التطور الاقتصادي، عن طريق تزويد سوق العمل بالعديدِ من الكفاءات التي تدعمه، وتُطوّره.
^ Paul L. Gaston (2010)، [ The Challenge of Bologna] ، ص. 18، ISBN 1-57922-366-4 ، مؤرشف من الأصل في 29 ديسمبر 2016 ، اطلع عليه بتاريخ 22 سبتمبر 2017. {{ استشهاد بكتاب}}: روابط خارجية في |عنوان= ( مساعدة)
^ "College Grads Question How Much a Degree Is Worth" ، US News & World Report ، 10 فبراير 2015، مؤرشف من الأصل في 12 يونيو 2018 ، اطلع عليه بتاريخ 11 أكتوبر 2015. ^ "The Economic Value of College Majors" (Press release)، Georgetown University، مايو 2015، مؤرشف من الأصل في 13 نوفمبر 2019 ، اطلع عليه بتاريخ 17 أغسطس 2016. ^ "U. S. Student Loan Debt Statistics for 2017 | Student Loan Hero" ، Student Loan Hero (باللغة الإنجليزية)، مؤرشف من الأصل في 22 يوليو 2018 ، اطلع عليه بتاريخ 09 ديسمبر 2017. مزيد من القراءة [ عدل]
مايكل بروسر، كيث تريغول (1999). «فهم التعلم والتدريس: الخبرة في حقل التعليم العالي». (الطبعة العربية الأولى) ترجمة صالح هاني، مكتبة العبيكان، ( ردمك 978-9960-546612)
جوزيف سي. بيرك وآخرون (2004). «تحقيق المسؤولية في التعليم العالي: الموازنة بين الحاجات العامة والأكادمية ومتطلبات السوق».