تقديم الاستقالة بعد استحالة وجود حلول، أو أي سبيل للإصلاح بين العامل ورئيسه في العمل. أن يذكر في الاستقالة سبب إقدامه على هذه الخطوة دون تزوير، أو مبالغة في ذلك. الحرص على عدم تجريح أحد، والصدق في تقديم الاستقالة، وتقبل ردة فعل المدير مهما كانت.
نموذج استقالة بسبب سوء المعاملة – المنصة
يفضل كتابة رسالة أو ورقة الإستقالة بطريقة صحيحة, تعبر عن السبب الرئيسي لترك العمل, من دون الإفصاح عن المشاعرالشخصية لترك الوظيفة و عدم الرضا عنه. ينبغي أن تكون الإستقالة مختصرة جدا, بتوضيح السبب, و التاريخ المحدد لإنهاء الخدمة, وفقا لفترة الإشعار التي تعطيها الشركة, مع عدم ذكر المكان الذي سيتوجه له الشخص بعد الإستقالة, أو أي أمر يخصه. لتفادي خلق المشاكل و الضغينة بين الموظف و مدرائه, يفضل عدم الإفصاح عن سبب تركهم للوظيفة في حال كرههم لهم, بل ينبغي استعمال أسباب أخرى, أكثر احترافية و مهنية, كوجود فرص عمل أفضل على سبيل المثال.
هل يجب ان اذكر واشرح سبب تركي للعمل في نموذج الاستقالة من العمل؟
جميع الحقوق محفوظة - موقع نماذج - 2021
يمكن التخلي عن هذا لسبب ما، في حالة الرغبة في الحفاظ على علاقات جيدة بين الموظف وصاحب العمل حتى بعد الاستقالة. في النهاية يتم ذكر بعض عبارات الشكر والتقدير للمدير المسؤول عن العمل. وكذلك بالنسبة لمكان العمل وكذلك الزملاء العاملين في نفس المكان. والاسم مكتوب في النهاية والتوقيع ويكون ذلك بعد ذلك كل الأشياء التي ذكرناها لكم في السطور السابقة. نموذج استقالة بسبب سوء المعاملة – المنصة. استمارة استقالة بسبب الظلم وهناك أيضًا بعض الأشكال الأخرى التي يتم فيها طلب الاستقالة، بسبب التعرض للظلم ضمن نطاق العمل، ومنها هذا النموذج الذي يمكن استخدامه، وهو كالتالي: يتم إحضار الورقة أو فتح الملف الذي تتم كتابته فيه في حالة رغبتك في كتابته عبر الكمبيوتر. ثم يتم إرفاق اسم الموظف وتاريخه بعد كتابة طلب الاستقالة. السيد المحترم: …… واكتب اسم المخرج. أطلب منكم قبول الاستقالة التي أقدمها لكم في اليوم المقابل. هذا لأني تعرضت لظلم كبير في هذا العمل، بشرفكم والجهات المعنية، وللأسف أطلب الانسحاب لعدم تقديري للجهود التي بذلتها دائما في نطاق العمل. وفي النهاية أتمنى أن تكون قد قبلت طلبي وأتمنى لك المزيد من التوفيق والتميز. أشكركم على الخبرة التي اكتسبتها في العمل مع خالص الشكر والاحترام.
[٢] ويتجلى اللاوعي في أحلام الإنسان وما تحمله من رمزيات يمكن فهم رغبات الإنسان ومخاوفه من خلالها، لقد توصّل فرويد إلى كل تحليلاته ونظرياته في علم النفس من خلال ملاحظاته السريرية على المرضى الذين أشرف عليهم خلال مسيرته المهنية، ولقد تركت ملاحظاته أثرًا هامّا في تحليل السلوك البشري والأبعاد النفسية له. [٢] قسّم فرويد الغرائز الأساسية عند الإنسان إلى قسمين؛ غريزة الموت المتمثلة بالعدوان، وغريزة الحياة المتمثلة بالجنس، ووصل به الأمر -على ما وصفه منتقديه- إلى المبالغة في تحليل اللاوعي والجنس لدى الأفراد، لكنّ نظرياته التي وصفت بكونها غير تجريبية بمعنى أنّها ليست دقيقة وثابتة قد ساهمت في التطور التجريبي لعلم النفسي، وقدمت تحليلات قامت نظريات اجتماعية عليها، كنظرية المراحل النفسية الاجتماعية لإريكسون. [٢]
المدرسة السلوكية في علم النفس
أسست المدرسة السلوكية على يد العالم جون واطسون الذي قدّم طرحًا حول علمية تخصص علم النفس، وأنّ السلوك والأحداث الملموسة القابلة للقياس هي الأمور الوحيدة التي يجب أن تُعنى بالدراسة النفسية، فخالف بذلك النظريات والمعتقدات للمدرسة التحليلة التي نظرت إلى السلوك كنتيجة لحدث نفسي أعمق من أن يرى أو يقاس.
مواضيع علم النفس الاجتماعي Pdf
ومن أهم المشكلات النفسية التي يعاني منها الأطفال: اضطرابات فرط الحركة وقلة الانتباه. اضطراب ثنائي القطب وغيره من صور الاكتئاب. متلازمة أسبرجر. أضطراب القلق. صعوبات التعلّم. اضطرابات الأكل مثل الشره وفقد الشهية. اضطرابات سلوكية مثل التنمّر والتسلّط. تعريف علم النفس علم النفس هو دراسة السلوك والإدراك، وما يمكن استنباطه منهما، ويمكن تطبيق علم النفس على الحيوانات أيضًا وليس الإنسان وحده، حيث يتم عمل دراسات على الكائنات المختلفة وخاصة القردة العليا القريبة الشبه بالإنسان، ويمكن كذلك أن تخضع الأنظمة الآلية الحديثة لدراسات مشابهة. ويتم تطبيق علم النفس على الأنشطة المختلفة التي يمارسها الإنسان، وعلى المشكلات اليومية التي يتعرّض لها، وكذلك على ما يمكن أن يعانيه من أمراض نفسية واضطربات سلوكية، ومشكلات عقلية. وباختصار يمكن اعتبار علم النفس هو دراسة السلوك الإنساني وعقل الإنسان والبحث في طريقة تفكيره، وشخصيته، ويمكن أن يعني أيضًا دراسة سلوك الكائنات الحيّة المختلفة، بغرض تفسير هذا السلوك والتنبؤ به وتعديله. ويمكن بواسطة علم النفس التعرّف على الأنواع المختلفة للشخصيات الإنسانية، وكيفية التعامل مع كل شخصية بالطريقة التي تفهمها، وهو ما يعطي الدارس فرصة كبيرة للتقرّب من هذه الشخصيات وسبر أغوارها، وكل هذه الدراسات مفيدة في مجال دراسة التسويق، والإدارة وغيرها من التطبيقات العملية الهامة.
مواضيع علم النفس الاجتماعي
المنحنى الشذوذي: اعتمد العلماء في هذه التعريفات على أنّ العمل الأساسي لأخصائيي العلاج النفسي هو دراسة الأفراد غير السويين في سلوكياتهم وانفعالاتهم واستجاباتهم للمثيرات المختلفة، بالإضافة إلى أصحاب القدرات العقلية المتدنية. المنحنى السلوكي: اعتمدت التعريفات المستندة إلى هذا المنحنى على أنّ مهمة علم النفس العيادي هي دراسة كافة الأنماط السلوكية المختلفة وتحليلها، وتشخيص الحالة النفسيّة للأفراد بالإضافة إلى العوامل التي تؤدي إلى نشوء الاستجابات السلوكيّة المختلفة، ومدى تفاعلها وتناغمها مع بعضها ليتم تحقيق الحد المطلوب من التكيف مع الأحداث والمواقف والأفراد. المنحنى التوافقي: وكانت جمعية علم النفس الأمريكية هي من دعت إلى تأطير وتحديد المعنى العام لعلم النفس العيادي بأنه يهتم ويدرس ويعالج الاضطرابات التوافقية للفرد مع نفسه وذاته ومع بيئته، والمشكلات التي من الممكن أن تؤثر في هذا التوافق أثناء تحقيقه ما يريد. أهداف علم النفس العيادي لعلم النفس العيادي الكثير من الأهداف، منها: المحاولة المستمرة في اكتشاف مكنونات الصحة النفسيّة والعقلية والسعي لمساعدة الأفراد للوصول إليها. الانتقال من الطرق الفردية للعلاج والإرشاد إلى الطرق الجماعية وجلسات الارشاد الجمعي.
مواضيع علم النفس لمسابقة مشرف التربية
تعريف علم النفس العيادي يُعرَف علم النفس العيادي (بالإنجليزية: Clinical Psychology) ويُطلق عليه أيضاً علم النفس الإكلينيكي، ويختلف تعريفه باختلاف اتجاهات العلماء وآرائهم ومعتقداتهم، كما أنه يُعتبر علماً حديثاً حيث بدأ بالازدهار بين السبعينات والثمانينات بشكل واضح، وزادت نهضته بسبب التطوّر الكبير الذي طرأ على مناهج البحث العلميّة، والأساليب والطرق التشخيصيّة والعلاجيّة، ومن الممكن تعريفه كالآتي: هو فرع من فروع علم النفس العام، وهو العلم الذي يهتم بدراسة الأفراد الذين يعانون من الاضطرابات التوافقيّة في الشخصية ومحاولة تعديلها. هو فرع من فروع علم النفس، ويهتم بدراسة وتشخيص الاضطرابات النفسيّة الخفيفة كالعصابات والعيوب الكلاميّة. هو أحد فروع علم النفس الذي يُعنى بفهم السلوكيّات غير التكيفيّة وقياسها وتشخيصها وطرق علاجها والوقاية منها. هو العلم الذي يعتمد على المعرفة السيكلوجيّة والتمارين المستخدمة في مساعدة ودعم الفرد الذي يعاني من الاضطرابات السلوكيّة والانفعاليّة، للوصول بالفرد إلى حالة من التكيف والتوافق الذاتيّ، بالإضافة إلى إجراء الأبحاث العلميّة بشكل مستمر للتوسع في المعرفة. يندرج علم النفس العيادي ضمن فروع علم النفس التطبيقيّة أو العمليّة، وهي سلسلة من الإجراءات التحليليّة لسلوك الفرد عن طريق الملاحظة والقياس والتشخيص وتقديم الاقتراحات للإجراءات العلاجيّة على صعيد التكيف والتوافق النفسيّ.
مواضيع علم النفس الاكلينيكي
مواضيع دكتوراه علم النفس
يعد علم النفس من أهم التخصصات التي تتبع لكلية العلوم الاجتماعية، ولقد تم تعريف علم النفس بأنه العلم الذي يختص بسلوكيات الفرد الظاهرة والغير ظاهرة. ويعد الألماني فونت أول من أسس مختبرا لعلم النفس الأمر الذي ساهم في جعل علم النفس علما مستقلا بذاته وذلك منذ العام 1879. بعد ذلك أخذ هذا العلم يتطور، ولقد ظهرت مجموعة من المدارس الفلسفية والنظريات الفلسفية، وأصبح هذا الفرع يدرس في الجامعات كتخصص مستقل. ولعلم النفس مجموعة من الفروع ومن هذه الفروع علم النفس العام، علم نفس الحيوان، علم النفس التجريبي، علم النفس المقارن، علم النفس الفارق، علم نفس النمو، علم النفس الاجتماعي، علم النفس الصناعي، علم نفس الشخصية، علم النفس التربوي، علم النفس الجنائي، علم النفس الحربي. كما لعلم النفس مجموعة من المدراس منها مدرسة التحليل النفسي، المدرسة الوظيفية، المدرسة السلوكية، بالإضافة إلى مدرسة علم النفس الإنساني. تبلغ مدة دراسة علم النفس أربع سنوات ينال الطالب في نهايتها شهادة البكالوريوس في علم النفس، ويقدم الطالب في السنة الأخيرة مشروع تخرج. وفي حال كان معدله جيدا جدا في مرحلة البكالوريوس فإنه يستطيع دراسة الماجستير لمدة ثلاث سنوات يقدم في نهايتها رسالة ماجستير في علم النفس.
علم النفس التربوي: ظهر هذا العلم بربط عملية التعلم واكتساب المعرفة والقواعد والمبادئ السيكولوجية أي إن علم النفس التربوي هو فرع من فروع علم النفس العام والذي يهتم بتطبيق ودراسة القضايا النفسية، والمبادئ السيكولوجية في المجال التربوي كسيكولوجية التعلم والذكاء المعرفي، والتربوي، والفروق الفردية، وقضايا العملية التربوية لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى دراسة الميول والاتجاهات النفسية، والذاتية، واللعب، والعنف. علم النفس الاجتماعي: هو فرع من فروع علم النفس العام الذي يُعنى بدراسة التفاعلات المختلفة التي تحدث بين الأفراد في إطار الجماعات أو المجتمعات. كما يدرس علم النفس الاجتماعي جميع أشكال التصرفات الإنسانية، والأنماط السلوكية المختلفة التي تظهر بالعلاقات والتفاعلات التي تحدث بين الأفراد في مجتمعٍ معين، أي إن علم النفس الاجتماعي يعمل على فهم التفاعلات النفسية، والوجدانية، والعقلية التي تحدث بين الأفراد داخل مجال ونطاق الجماعة. علم النفس العيادي: أو ما يُسمّى بعلم النفس الإكلينيكي ، وهو العلم الذي يعمل على علاج الحالات النفسية غير السوية داخل العيادة النفسية السريرية، والتي يتوفر بها المستوى المريح والمطلوب من العُزلة والراحة، حيث يسعى علم النفس العيادي عن طريق المُعالِج أو الطّبيب النفسي إلى فهم الأعراض والعلامات غير السوية والشاذة، والتي من الممكن أن تدل على وجود مشكلة أو حالة مرضية بطريقة علمية باستخدام الطرق العلمية في تشخيص وقياس هذه الحالة لمعرفة الأسباب الداخلية والخارجية بهدف وضع الخطط العلاجيّة الفعّالة والمطلوبة.