إذا كان تعلم القراءة من الأولويات في المنزل، فإن التطبيقات التالية من شأنها دغدغة اهتمام طفلك بالأحرف، وأصواتها، وكيفية توحيدها لتشكيل الكلمات. تساعد التطبيقات التالية عملية تعلم القراءة بطريقة تفاعلية ومثيرة عن طريق استخدام الحشرات، والطيور، والغناء، مع المغامرات المضحكة، وفقل لـ«يو إس إيه توداي»؟
* تعليم الأطفال * سيسمي ستريت Sesame Street - للأعمار 4 - 9 سنوات (99 سنتا) للأجهزة «آي فون»، و«آي بود تاتش»، و «آي باد»، و«أندرويد». التصنيف: 3. 5 نجوم من 4. يقوم الطائر الكبير باصطحاب طفلك برحلة بحث عن كنز للعثور على كلمات موجودة في المنزل. وبعد ممارسة لعبة «العين تتجسس» في محل بقالة على الشاشة، يقوم الطائر الكبير هذا بإعطاء اللاعب لائحة بكلمات الطعام للعثور عليها مستخدما «وورد - أو - سكوب» الكلمة السحرية لتشغيل كاميرا الجهاز، وجعل الأطفال يفتشون منزلهم بحثا عن الكلمات. ويقوم التطبيق بالتعرف بصورة سحرية على الكلمة، لينطلق شرر منها، وبالتالي نطقها بصوت عال. تعلُم القراءة السريعة للأطفال | مجلة سيدتي. وللتطبيق هذا حاليا لائحة بكلمة واحدة، مما يعني تعلم كلمات محدودة فقط. والذي يجعل هذا التطبيق مثيرا للأطفال، هو شغفهم باستخدام الكاميرا لالتقاط الكلمات، مما يجعلهم فعالين في اصطيادها.
- نصائحٍ لتشجيع طفلك على القراءة المستقلة - تطبيق أقرأ بالعربيّة - برامج تعليمية
- تعلُم القراءة السريعة للأطفال | مجلة سيدتي
- 10 طرق ل كيفية تعلم القراءة السريعة للاطفال - موقع كيف؟
- الف سنة الا خمسين عاما
- يومًا مقداره خمسين الف سنة
- خمسين الف سنة مما تعدون
- في يوم كان مقداره خمسين الف سنة
نصائحٍ لتشجيع طفلك على القراءة المستقلة - تطبيق أقرأ بالعربيّة - برامج تعليمية
يمكنك الاشتراك بتطبيق أقرأ بالعربية الذي يقدم له برنامج تعليمي متكامل من مئات القصص للأطفال، والألعاب التعليمية ومقاطع الفيديو. بهذه الطريقة سيعرف أهمية القراءة وقيمة الكتب. 3- تطبيقات القراءة المسلية:
تختلف الطرق التي يتعلم بها الأطفال فمنهم من يفضل استخدام الكتب الورقية أو الصوتية أو قراءة الكتب على الجهاز اللوحي. توفر تطبيقات مثل "أقرأ بالعربية" و"أتعلم العربية" مئات من قصص الأطفال الحائزة على جوائز عالمية ومحلية، كما توفر ألعابًا مسلية. إذا شعرت أن طفلك يعاني من صعوبة في الحصول على كتاب حقيقي وقراءته، لا تتردد/ي في تحميل التطبيق، سيساعده على الاستمتاع بالقراءة بمفرده. 4- تبادل الكتب:
تبادل الكتب مع شخص آخر يساعد الطفل على اكتشاف مواضيع عديدة لم يختارها هو من قبل، ويعلم الطفل كيفية الاعتناء بممتلكاته ومشاركتها بحب مع الآخرين. إضافة إلى أن قراءة أكثر من شخص الكتاب ذاته تساعد على طرح أفكارٍ جديدةٍ ونقاشاتٍ توسع مدارك طفلك وتشعره بمتعة القراءة والمعرفة. 10 طرق ل كيفية تعلم القراءة السريعة للاطفال - موقع كيف؟. 5- القدوة:
يحب الطفل تقليد والديه، لذا ممارسة القراءة المستقلة أمامه في المنزل وخلق حوار معه عن مدى متعتك وأنت تقرأ الكتاب، وماذا تتوقع في نهايته، وعن القيمة التي أضافها لك، وشعورك تجاهه، سيدفعه لتجربة ذلك.
تعلُم القراءة السريعة للأطفال | مجلة سيدتي
كما أن الموقع يقدم فكرة جديدة في التعليم، وذلك من خلال استخدام خاصية التعليم بالجمهور والتي تتم عن طريق اشتراك بعض أولياء الأمور والمدرسين، لكي يتم تحفيزهم على تقديم أفضل مستوى للطلاب. حيث أن تلك الفكرة تجعل المدرسين يتسابقون في تقديم أفضل ما لديهم من خبرة في شرح المناهج. كما أن هذا الموقع يقدم تطبيق على الاندرويد، مما يسهل التعلم في أي وقت وأي مكان. موقع عصافير
وهو يقدم بعض القصص المصورة التي تحكي بعض الحكايات مما يساعد الطفل في جذب الإنتباه والتركيز على كل كلمة يتم ذكرها في هذا الموقع. كما يشمل الموقع أيضا بعض الالعاب التعليمية والتطبيقات الخاصة بالرسم. موقع كيدز دوت جو
هو أحد المواقع الترفيهية للاطفال والتي تقدم محتوى عربي بشكل صحيح. نصائحٍ لتشجيع طفلك على القراءة المستقلة - تطبيق أقرأ بالعربيّة - برامج تعليمية. حيث يتم تقسيم المحتوى في هذا الموقع على ستة أقسام تشكل المعلومات العامة والضحك والقسم الخاص بالألعاب، وقسم آخر لشرح دورس في شتى العلوم، وأيضا يحتوى على قسم خاص بالرسم والتلوين، كما يحتوى على قسم الحكايات والقصص. ومن أهم الخدمات التي يقدمها الموقع أنه يوفر عدة نصائح بشأن تربية الأطفال، وكيفية التعامل معهم بصورة صحيحة، وأيضا كيفية الاهتمام بصحتهم، وأهم الاكلات التي يجب أن يحصل عليها جسمهم.
10 طرق ل كيفية تعلم القراءة السريعة للاطفال - موقع كيف؟
كما تعمل العديد من برامج القراءة مع العديد من الأطفال، لكن الأطفال مختلفون وتفيد الأساليب المختلفة للأطفال المختلفين. لسوء الحظ، غالبًا ما لا تمتلك المدارس الموارد اللازمة لتلبية احتياجات الأفراد الذين لا يحققون أداءً جيدًا في الفصل. التسلسل الطبيعي لفهم عملية القراءة هو:
أن تتم قراءتها خاصةً من قبل أحد الوالدين أثناء النظر إلى الكتاب. الربط بين الرسوم التوضيحية والأشياء الحقيقية. إدراك أن "التمايل" على الصفحة يروي القصة بطريقة ما. تعلم الحروف الفردية – يبدأ عادةً بالأحرف الأولى من اسمهم، وأسماء الأشخاص والأشياء من حولهم. الاعتراف بأسمائهم. القدرة على إخبارك بالكلمات الموجودة على الصفحة، (حتى لو كانت من الذاكرة من التكرار المستمر). بمجرد أن يصل الأطفال إلى هذه المرحلة، عندما يقرؤون وظيفيًا، بصرف النظر عن إعطاء مزيد من الممارسة. كما تميل المدارس إلى ترك الأطفال لأجهزتهم الخاصة متجاهلين حقيقة أنه في مرحلة لاحقة. في المدرسة الثانوية، سيستفيد الأطفال بشكل كبير من استراتيجيات القراءة السريعة الإضافية. أيضًا يعمل بعض الأشخاص على وضع نظام قراءة أسرع لأنفسهم، لكن الكثيرين لا يفعلون ذلك. "إذا تعلمنا المشي والتحدث بالطريقة التي تعلمنا بها القراءة والكتابة، فسنكون جميعًا نعرج ونتلعثم".
علميه قراءة أكثر من كلمة واحدة في كل مرة (في عمر المدرسة)، اطلبي منه قراءة كلمتين في كل مرة، ثم يمكنكِ زيادة عدد الكلمات تدريجيًا (يعتمد تقدم كل طفل على قدرته الفردية). علمي طفلكِ كيفية الحفاظ على التركيز مع الاستمرار في القراءة من خلال عمل جلسة صغيرة لدقائق قبل القراءة، واطلبي من طفلكِ قراءة عنوان قصة أو مقالة قصيرة وتوقع موضوع القصة، ثم اطلبي منه أن يقرأ القصة لمعرفة ما إذا كان توقعه صحيحًا. تأكدي من فهمه للمعلومات التي يقرؤها، فبمجرد أن يحرز طفلكِ تقدمًا في القراءة بشكل أسرع، اطلبي منه طرح الأسئلة عليكِ والبحث عن إجابات في أثناء قرائته، عندما يتعلم الأطفال طرح الأسئلة والإجابة عنها مع القراءة، فهو ينمي مهارة الفهم مع القراءة. مارسوا تمرينًا للقراءة السريعة مرة واحدة يوميًا، اختاري مادة سهلة واطلبي من طفلكِ أن يقرأ ثلاث فقرات منها دفعة واحدة، كرري قراءة نفس الأجزاء عدة أيام، اضبطي الموقت وأخبري طفلكِ بذلك حتى يحاول القراءة بشكل أسرع، ولا تنتقلي إلى مادة جديدة حتى يحسن طفلكِ من سرعة قراءته بنحو 25%. شاهدي فيديو يوضح تمرين بسيط لتقوية مهارة القراءة عند الأطفال من خلال بعض الصور: بعد أن عرفتِ كيف تعلمين طفلكِ القراءة بسهولة، وعرفتِ إجابة تساؤل كيف أعلم طفلي القراءة السريعة؟، جربي هذه الطرق مع طفلكِ منذ أول شهور من عمره، وستجني ثمار هذه العادة المفيدة لاحقًا.
ومثال على ذلك، أنه علاوة على تعلم صوت الحرف، يستطيع اللاعبون رؤية طفل افتراضي ينطق به، قبل أن يقوم التطبيق بسؤال الطفل الذي يمارس اللعبة، تسجيل الصوت ذاته. ويقوم التطبيق بمكافأة الصغار بقبعات افتراضية يضعونها على رؤوس الرموز الفوتوغرافية التي تمثلهم. * تطبيقات الصغار * إيرلي أسينت Early Ascent - للأعمار 3 – 6 سنوات (3. 99 دولار) لجهاز «آي باد». التصنيف: 4 نجوم. يذهب الصغار في رحلة مغامرة بصحبة غراب أسود محب لقراءة الكتب. وتقوم المستويات الخمسة المركبة بعناية باصطحاب الأطفال من مرحلة تعلم الحرف الأبجدية إلى قراءة الجمل. ويمكن تعديل التطبيق بسهولة ليمثل مادة مناسبة للأطفال بسن الثالثة إلى الخامسة. والأمر الذي يجذب الصغار إلى التطبيق أن دورات مغامرة التعليم هذه تمر في 11 لعبة تفاعلية مختلفة مرسومة في بيئات جذابة، مثل السيرك والفضاء الخارجي. ويتعلم الأطفال القراءة، وهم يلتقطون الفراشات، ويمارسون لعبة الجمباز، ويركبون قطع الصاروخ، وغيرها. وجرى تعزيز كل نشاط بعناية لتعزيز التعلم بأشكال عدة، بما فيها الصوت والصور، والربط بين الكلمات. ويقوم التطبيق تلقائيا بتكبير الحرف، إذا ما واجه الطفل صعوبة في تعقبه.
( تعرج الملائكة والروح إليه في يوم كان مقداره خمسين ألف سنة).
الف سنة الا خمسين عاما
وابتدئت القصص بقصة أول رسول بعثه الله لأهل الأرض فإن لأوليات الحوادث وقعاً في نفوس المتأمّلين في التاريخ ، وقد تقدم تفصيل قصته في سورة هود. وزادت هذه الآية أنه لبث في قومه تسعمائة وخمسين سنة. وظاهر الآية أن هذه مدة رسالته إلى قومه ولا غرض في معرفة عمره يوم بعثه الله إلى قومه ، وفي ذلك اختلاف بين المفسرين ، وفائدة ذكر هذه المدة للدلالة على شدة مصابرته على أذى قومه ودوامه على إبلاغ الدعوة تثبيتاً للنبيء صلى الله عليه وسلم وأوثر تمييز { ألف} ب { سنة} لطلب الخفة بلفظ { سنة} ، وميز { خمسين} بلفظ { عاماً} لئلا يكرر لفظ { سنة}. والفاء من قوله: { فأخذهم الطوفان} عطف على { أرسلنا} كما عطف عليه { فلبث} وقد طوي ذكر ما ترتب عليه أخذهم بالطوفان وهو استمرار تكذيبهم. وجملة { وهم ظالمون} حال ، أي أخذهم وهم متلبسون بالظلم ، أي الشرك وتكذيب الرسول ، تلبساً ثابتاً لهم متقرراً وهذا تعريض للمشركين بأنهم سيأخذهم عذاب. الشيخ بسام جرار " تفسير تعرج الملائكة والروح إليه في يوم كان مقداره خمسين ألف سنة - YouTube. قراءة سورة العنكبوت
يومًا مقداره خمسين الف سنة
المجموع 6 آراء 6 0 هل أعجبك الموضوع!
خمسين الف سنة مما تعدون
من جانبه، قال الدكتور سعد أكومي، الرئيس المؤسس للتجمع النقابي الوطني للأطباء الأخصائيين بالقطاع الخاص، بأن تنظيم الوقفة وحمل الشارة السوداء، يأتيان تبعا لقرار الجمع العام الذي قرر تأجيل إضراب شهر فبراير وتعويضها بالشارة من 3 إلى 10 مارس، احتراما لخلاصات اللقاء الذي تم عقده بين ممثلي الأمة في الأغلبية والمعارضة بمجس النواب مع مسؤولي النقابات والجمعية، والذي خلص إلى تنظيم يوم دراسي في العاشر من الشهر الجاري، لإيجاد حلول لكل ما هو عالق ومتعلق بالمنظومة الصحية والمساهمة في التنزيل السليم للورش الملكي للحماية الاجتماعي. وتأتي كذلك احتجاجا على غياب تفاعل من الحكومة التي لم تتجاوب مع كل المراسلات التي تم توجيهها إليها، وللتأكيد على أن نضال أطباء القطاع الخاص يهدف إلى تجويد الخدمات الصحية وللمطالبة بتمكين هذه الفئة من التغطية الصحية على قدم المساواة مع غيرهم. الدكتور أحمد بنبوجيدة، رئيس النقابة الوطنية لأطباء القطاع الحر، صرح مدوره موكداً على أن الوقفة تطالب كذلك بإنصاف أطباء القطاع الخاص وبتمكينهم من تغطية صحية منصفة التي لطالما نادوا بها، إضافة إلى مراجعة التعريفة المرجعية، مع حث الحكومة على الجلوس لطاولة الحوار من أجل الإنصات لـ 13 ألف طبيب بهذا القطاع حتى يتسنى تعبئة كل الجهود وتظافرها وتكتلها لخدمة الصحة بالشكل الذي ينتظره الجميع ويتوافق مع ركائز الورش الملكي للحماية الاجتماعية، خدمة للمواطن المغربي أولا وأخيرا.
في يوم كان مقداره خمسين الف سنة
حُدثت عن الحسين، قال: سمعت أبا معاذ يقول: أخبرنا عبيد، قال: سمعت الضحاك يقول في قوله: ( فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ خَمْسِينَ أَلْفَ سَنَةٍ): يعني يوم القيامة. حدثني يونس، قال: أخبرنا ابن وهب، قال، قال ابن زيد، في قوله: ( فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ خَمْسِينَ أَلْفَ سَنَةٍ) قال: هذا يوم القيامة. الحكمة من الانتظار والوقوف 50 ألف سنة يوم القيامة - إسلام ويب - مركز الفتوى. حدثني يونس، قال: أخبرنا ابن وهب، قال: أخبرني عمرو بن الحارث أن درّاجا حدّثه عن أبي الهيثم عن سعيد، أنه قال لرسول الله صلى الله عليه وسلم: ( فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ خَمْسِينَ أَلْفَ سَنَةٍ) ما أطول هذا؟ فقال النبي صلى الله عليه وسلم: " وَالَّذِي نَفْسِي بِيَدِهِ، إنَّهُ لَيُخَفَّفُ عَلى المُؤْمِنِ حتى يَكُونَ أخَفَّ عَلَيْهِ مِنَ الصَّلاةِ المَكْتُوبَةِ يُصَلِّيها فِي الدُّنْيا ". وقد رُوي عن ابن عباس في ذلك غير القول الذي ذكرنا عنه، وذلك ما: حدثني يعقوب بن إبراهيم، قال: ثنا ابن علية، عن أيوب، عن ابن أبي مليكة، أن رجلا سأل ابن عباس عن يوم كان مقداره ألف سنة، فقال: ما يوم كان مقداره خمسين ألف سنة ؟ قال: إنما سألتك لتخبرني، قال: هما يومان ذكرهما الله في القرآن، الله أعلم بهما، فكره أن يقول في كتاب الله ما لا يعلم.
امرك غريب … اوا تعلم كل هذا …! يومًا مقداره خمسين الف سنة. يا اخي انت انسان مثقف ولا تجهلك الأحكام الشرعية
ولا يجهلك مصير المؤمنين والمنافقين والكافرين يوم القيمة … سؤالي لك
ايش اللي حادك اذا على تكرار الدعوة للإختلاط والدعوة للسفور
والدعوة لزواج المرأة بدون ولي والدعوة لسماع الأغاني وآلات اللهو والطرب
حتى لو كنت مقتنع ان هناك خلاف وانت تعلم انه خلاف غير سائغ
وتتبع القول الشاذ لماذا لا تنأ بنفسك عن الشبهات والترويج لها
لألا تقع في الحرام وتبوء بإثمك وإثم من اتبعك الى يوم القيامة …؟! اتق الله يا مسلم فالحياة قصيرة والمصير إما الى جنة واما إلا نار. …
كانت قد قررت محكمة جنايات الإسكندرية، برئاسة المستشار الدكتور محمد علي سكيكر رئيس المحكمة، حجز قضية محاكمة 17 متهمًا بجلب 6 أطنان حشيش عبر ميناء الإسكندرية، إلى جلسة 8 مايو المقبل للنطق بالحكم، صدر القرار بعضوية كل من المستشار محمد علي عبد المجيد، والمستشار أيمن إبراهيم درويش، والمستشار هيثم وجيه حماد. ترجع أحداث القضية رقم 3335 سنة 2019 جنايات قسم شرطة الجمرك، عندما تلقي مدير أمن الإسكندرية إخطارًا من ضباط الإدارة العامة لمكافحة المخدرات بضبط مركب صيد تحمل كميات كبيرة من مخدر الحشيش من خارج البلاد. كشفت تحريات ضباط الإدارة العامة لمكافحة المخدرات، قيام عدد 17 متهمًا كونوا تشكيلًا عصابيًا لجلب المواد المخدرة إلى البلاد عبر البحر المتوسط مستخدمين مركب صيد. لماذا قال الله الف سنه الا خمسين عاما؟ - إسألنا. تم استصدار إذن من النيابة العامة، وبالتنسيق مع القوات البحرية تمكنوا من ضبط المركب داخل المياه الإقليمية وعلى متنها عدد مائتين وستين جوال تزن "6 أطنان حشيش" فتم التحفظ على المركب والمضبوطات، وألقي القبض على المتهمين، وبعد عرضهم على النيابة العامة تم إحالتهم إلى محكمة جنايات الإسكندرية.