طلب العلم في الإسلام
لا توجد أيُّ ديانة بالتاريخ حثَّت أتباعَها على طلب العلم كما حثَّ الإسلام عليها، فالتعلُّم أقدمُ المهن على تاريخ البشرية؛ قال تعالى: ﴿ وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا ﴾ [البقرة: 31]. وقد فرضه الله سبحانه على المسلمين. فعن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((طلبُ العلمِ فريضةٌ على كلِّ مسلمٍ، وإنَّ طالبَ العلم يستغفر له كلُّ شيءٍ؛ حتى الحيتان في البحر))؛ صحيح الجامع للألباني 3914. أهمية وفضل طلب العلم (PDF). ولأهمية العلم في الإسلام؛ فقد أنزَلَ الله تعالى أول خمس آيات من القرآن على رسول الله صلى الله عليه وسلم تتحدث عن العلم بصفة شاملة، وهي قوله تعالى: ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ ﴾ [العلق: 1 - 5]، فقد اختار الله عز وجل هذه الآيات - لأهميتِها - لتكون أول ما ينزل على رسول الله صلى الله عليه وسلم من القرآن رغم الآلاف من المواضيع في القرآن الكريم. وأمر الله سبحانه وتعالى نبيَّه أن يدعوه بطلب زيادة العلم؛ قال تعالى: ﴿ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا ﴾ [طه: 114].
- بحث عن عدم الحياء في طلب العلم
- جدول تعديل السلوك للاطفال – جربها
- تعديل سلوك الطفل الجنسي وعلاجه والفضول الجنسي عند الأطفال، ماذا أفعل؟
بحث عن عدم الحياء في طلب العلم
ضرب الله لنا مثلا من أروع الأمثلة في طلب العلم من العلماء وآداب طلب العلم التي يجب توافرها في طالب العلم في شخص موسى –عليه السلام– في بضع آياتٍ من سورة الكهف.
العلم ينير البصر: والمقصود بالبصر هنا ليس الرؤية بالعين، وإنما بصر القلب، فقد شبه الله سبحان الله وتعالى الجاهل الذي لا يتلقى العلم بالأعمى، يقول الله سبحانه وتعالى: أَفَمَن يَعْلَمُ أَنَّمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ مِن رَّبِّكَ الْحَقُّ كَمَنْ هُوَ أَعْمَىٰ [الرعد:19]. العلم يلازم العالم الخشية من الله: أي أن أكثر الناس خشية من الله هم العلماء، يقول الله سبحانه وتعالى: إِنَّمَا يَخْشَى اللَّهَ مِنْ عِبَادِهِ الْعُلَمَاءُ [ فاطر: 28]، والشواهد على ذلك كثيرة، فقد أسلم الكثير من علماء الغرب عندما وجدوا قدرة الله سبحانه وتعالى في أبحاثهم وتجاربهم، وما كان منهم إلا التسليم بوجود خالق عظيم وراء ما يرونه في أبحاثهم ودراساتهم. العلم يفرض على الإنسان الاستزادة منه: فقد أمر الله سبحانه وتعالى بذلك في قوله تعالى: وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا [ طه: 114]، ففي ذلك حكمة بالغة بأهمية الاستمرار في البحث والاستقصاء سواء في العلوم الشرعية أم في العلوم الحياتية، إذ نجد اليوم أن الكثير من الأحكام الشرعية ناقشت قضايا معاصرة لم تكن مجالًا للبحث في العهود الإسلامية السابقة، كمواضيع البنوك الإسلامية وأحكام تبادل السلع.
قواعد تربية سلوك الطفل الجنسي
على الوالدين معرفة بعض القواعد المهمه والاساسية لتعزيز علاج مرض الشهوة عند الأطفال وأحد هذه القواعد هى:
الحالة النفسية للأطفال. اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط. العلاقة بين البيئة الاجتماعية والسلوكيات الجنسية. الاضطرابات الصحية ومشاكل السلوك الجنسي. يختلف علاج الرغبة الشديدة عند الأطفال عن علاج البالغين و يحرص المعالج على توفير العلاج المقبول للأطفال في سنهم وبمجرد اختيارك للمعالج، يجب أن يقوم بالخطوات التالية:
التقييم النفسي للعمل على أبسط طرق العلاج. اسأل كبار السن والأشخاص الآخرين حول الطفل. اسأل الطفل (خاصة إذا كان عمره أكثر من ست سنوات). الاختبارات النفسية للطفل. يعالج العلاج جميع جوانب سلوك الطفل، بما في ذلك سلوكه الجنسي. كما يأخذ الإخصائي في الاعتبار مراحل نمو الطفل الاجتماعية، بالإضافة إلى مهارات التفكير وتاريخ الحالة ، وما يعنيه هذا السلوك بالنسبة له ، ويجب عليه التحقق من مدى معاناة الطفل من وسائل الإعلام. جدول تعديل السلوك للاطفال – جربها. قد يحاكي بعض الأطفال في مرحلة النمو السلوكيات الجنسية التي يحتاجون إليها من قبل ، مما يزيد من قدرتهم على تحديد الحدود الجنسية المناسبة. أحيانًا تكون السلوكيات الجنسية للأطفال جزءًا من سلسلة من السلوكيات غير الجنسية الموجودة بالفعل ، مثل النشاط العدواني.
جدول تعديل السلوك للاطفال – جربها
الأسباب التي تؤدي إلي ممارسة الجنس بين الأطفال
تشير دراسة أجراها الباحث الكويتي "راشد مانع راشد" نشرت بمجلة عالم التربية بالقاهرة، إلى أن الطفل الذي يتعرض للتحرش، غالبًا ما يحدث له ما يسمى إفاقة جنسية مبكرة، وهو ما يؤدي إلى إصابته بأي نشاط جنسي زائد، والطفل في هذه السن من الناحية العلمية لا يعرف الميول الجنسية بالمعنى المعروف لدى الكبار، لكن يمكن أن يندرج هذا النشاط الجنسي الزائد بما يتتبعه من تصرفات، تحت ما يسمى بالسلوك السيئ الذي يفعله الطفل مقلدًا أو مجبرًا دون غريزة حقيقية داخله، فتظهر لديه تصرفات جنسية، وقد يتحول لمتحرش. وعلى عكس ما أشارات إليه الدراسة السابقة، إلا أن هناك دراسات أخرى ترجح أنه ليس بالضرورة أن يتعرض الطفل لاعتداء جنسي حتى يتحول إلى متحرش أو مسيء آخر، فمن الممكن أن يكون الطفل قد تعرض لعنف جسدي أو عاطفي داخل المنزل، أو شاهد محتوى جنسي صريح حيث توجد صلة بين الإباحية والمواد الإباحية، فبعض الجناة يعيدون تمثيل مشاهد شاهدوها على الإنترنت، أو يحاولون تثقيف أنفسهم حول الجنس فوفقًا لدراسة أجرتها منظمة أطفال الاتحاد الإفريقي عام 2011 عبر الإنترنت، فإن 44 بالمائة من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9 سنوات و16 عامًا، شاهدوا صورًا جنسية خلال العام 2010.
تعديل سلوك الطفل الجنسي وعلاجه والفضول الجنسي عند الأطفال، ماذا أفعل؟
التطور الجنسي عند الأطفال
يشير علماء النفس إلى أن الجنسانية هي جزء طبيعي من تطور مرحلة الطفولة ، مثل اكتساب اللغة وتطور المهارات الحركية، وتطور المهارات المعرفية، كما أن اللعب الجنسي الاستكشافي هو أيضًا جزء شائع من نمو الطفل، حيث تشير الأبحاث إلى أن من 40 إلى 80% من الأطفال من المتوقع أن يشاركوا في بعض السلوكيات الجنسية أو اللعب الجنسي على الأقل قبل بلوغهم سن 13 عامًا، ويمكن أن يشمل هذا طرح أسئلة جنسية واستكشاف أدوار وسلوكيات الجنسين والنظر إلى أجسادهم وأجساد الآخرين، ولمس أعضائهم التناسلية لاستكشافها، وقد يصل الأمر إلى التحفيز الذاتي.
طفلي لا يقوم بذلك بتاتاً! عادةً لا يحدث السلوك الجنسي أمام الوالدين، أو أمام مقدمي الرعاية و العاملين في المدرسة مثلاً، أو غيرهم من البالغين. بل يتم اكتشاف ذلك عادةً عن طريق الصدفة، أو إذا قام أحد الأطفال الآخرين بالإخبار عن هذا التصرف. إذا أنكر الطفل قيامه بذلك، يجب متابعة الموضوع، و مراقبة الطفل. و اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة، لمواجهة المشكلة و مساعدته على تجاوزها. هذه ليست مشكلة كبيرة. الناس يبالغون!!! قد يكون ذلك صحيحاً. فبعض الأفراد لديهم حساسية كبيرة تجاه موضوع السلوك الجنسي لدى الأطفال. لكن من الضروري معرفة ما قام به الطفل تماماً. و استشارة الأخصائيين إن استدعى الأمر. إهمال الموضوع و عدم التماس أي حلول، قد يؤدي لتفاقم المشكلة في حال وجودها. و حدوث عواقب وخيمة للطفل لاحقاً، نحن بغنى عنها. سيصبح هذا الطفل من مرتكبي جرائم الاغتصاب مستقبلاً!!! بعض السلوكيات الجنسية هي ثانوية. و سيتوقف الطفل عن القيام بها متى ما حصل على خطوات واضحة من الأهل لعلاجها. الطفل الذي يعاني من مشكلة سلوكيات جنسية مستمرة، و الذي يحصل على العلاج الفعال. غالباً يتم علاج المشكلة و احتمال استمراره في هذا التصرف لاحقاً، هو احتمال ضئيل جداً.