عيسى الزهراني ومدير الاشراف والتطوير د. أحمد البشير الكمن
وكان الحفل برعاية مدير المرحلة الثانوي أ. محمد بن صالح القرني
Posted in: الإدارة العامة - بنين اترك تعليقك على تكريم الطلاب المتفوقين بالقسم الثانوي بنين
مشاركة طلاب الفرسان بمعرض إبداع (2022)
في تاريخ نوفمبر 22, 2021 بواسطة user
شارك طلاب مدارس الفرسان الاهلية بمعرض إبداع وتاهل عدد (11) طالب على مستوى منطقة الرياض
Posted in: الإدارة العامة - بنين ، عام اترك تعليقك على مشاركة طلاب الفرسان بمعرض إبداع (2022)
تكريم القسم الابتدائي بنات لحصوله على المركز الثالث بكلاسيرا
في تاريخ أكتوبر 25, 2020 بواسطة user
كرم المشرف العام على المدارس أ. عيسى الزهراني القسم الابتدائي بنات بشهادة شكر وذلك على تحقيقهم المركز الثالث على مستوى المجمع في تفعيل منصة كلاسيرا خلال فترة التعليم عن بعد بالأسبوع الثامن حيث أحرز القسم الابتدائي بنات نسبة تفعيل بلغت 92. 04% وذلك بتفاعل الطالبات مع المعلمات
Posted in: القسم الابتدائي - بنات ، قسم البنات اترك تعليقك على تكريم القسم الابتدائي بنات لحصوله على المركز الثالث بكلاسيرا
تكريم القسم المتوسط بنين لحصوله على المركز الثاني بكلاسيرا
كرم المشرف العام على المدارس أ.
- مدارس الفرسان الاهلية كلاسيرا
- مدارس الفرسان المكية الاهلية
- مدارس الفرسان الاهلية بنات
- مدارس الفرسان الاهليه كلاسيرا
- الصحبة وأثرها في بناء الشخصية بين الواقع والمأمول
- أحب الصالحين ولست منهم رائعة - السيدة
- الحبُّ… إلى أين يقودني؟! - فضة حامد العنزي
مدارس الفرسان الاهلية كلاسيرا
سعيد الغامدي بتكريم عدد من المعلمين المتميزين في مدارس الفرسان المكية في القسم الابتدائي، وهم: مروان حمدان حامد الحربي...
06
تشرفت مدرسة الفرسان المكية الابتدائية اليوم الاحد ١٤٤٣/٠٨/٠٣هـ بزيارة أ. ظافر الشهري مشرف التربية الإسلامية وذلك للإطلاع على سير الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثاني1443 هـ...
مدارس الفرسان المكية الاهلية
مناهج تعليمية حديثة
نعتمد مناهج تعليمية حديثة مثل استراتيجية القرائية للصفوف الأولية وسلسلة خاصة معتمدة لتعليم اللغة الانجليزية والحاسب الآلي
برامج تدريبية متخصصة
تم بناء برامج تدريبية متخصصة لتطوير مهارات طلابنا مثل برنامج الرياضيات الذهنية وبرنامج المهارات التقنية وبرنامج تنمية المهارات الحركية والذاتية
رعاية الطلاب الموهوبين
نهتم باكتشاف المواهب وتنميتها وبناء القدرات من خلال منهجيات علمية واستراتيجيات حديثة
15+
سنة خبرة من العمل الجاد
مدارس الفرسان الأهلية
مدارس الفرسان الأهلية نموذج مؤسسي تعليمي تربوي متميز.
مدارس الفرسان الاهلية بنات
للاطلاع علي صورة الاعلان هنا
مازال بامكانك ايجاد تخصصك والمزيد من الوظائف التعليمية من خلال الاطلاع في ( وظائف التعليم 1442)
مدارس الفرسان الأهلية بالرياض توظيف
التقديم علي الوظائف متاح الأن ويستمر حتي الإكتفاء بالعدد المطلوب خلال رابط التقديم:
تابعوا ( وظائف السعودية تويتر هنا)
انضم لقناة وظائف السعودية علي تليجرام هنا
تابع وظائف السعودية علي لينكد ان هنا
وظائف السعودية فيسبوك هنا
لمزيد من الوظائف الشاغرة في السعودية حكومية وقطاع خاص وعسكرية وللرجال والنساء يمكنكم تصفح قسم وظائف السعودية, نتمني التوفيق لجميع المتقدمين للوظائف والباحثين عن عمل. اجمالي المشاهدات:
720
مدارس الفرسان الاهليه كلاسيرا
4- توظيف هيئة تعليمية ذات مستويات علمية وتربوية عالية. 5- توفير فرص الإبداع والتفوق للطلاب. 6- تحقيق المشاركة المجتمعية الفعالة. 7- العناية بالنشاط المدرسي بكافة أشكاله. 8- التعاون والشراكة مع المؤسسات التربوية والتعليمية العاملة في الميدان. مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م
إسم المشرف
التخصص
رقم الجوال
البريد الإلكتروني
التحويلة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
ثامر العيسى نائب الرئيس التنفيذي لشركة أجيالنا مجمع المدارس ووقف على سير العملية التعليمية عن بعد وقدم شكره لجميع منسوبي المدارس على جهودهم الجبارة في مواصلة التعليم عن بعد
Posted in: الإدارة العامة - بنين ، قسم البنين اترك تعليقك على زيارة نائب المدير التنفيذي لشركة أجيالنا
تصفّح المقالات
مقالات أقدم
تقرير بالاسبوع التمهيدي
هانحن نستقبل عام جديد وعلى رحاب المحبة نلتقي وفي الطفولة نرتحل معكم وعند كل محطة نتوقف لنشاهد اطفالنا في عامهم الجديد فلهم نبذل المزيد ونقدم المزيدوالعطاء كعربون محبة من أمهات لأبنائهم لاشك ان الاسبوع التمهيدي من أهم الاسابيع التي تساهم في المحافظة على شعور الاطفال الصغار وهم يخطون أول خطواتهم في هذا البناء الشامخ..
Posted in: قسم البنات ، قسم الروضة - بنات
آخر تحديث يونيو 26, 2021
التباغض والشحناء سبب لتأخر المغفرة وتخلف الثواب
د. راغب السرجاني / اعداد:حنان الشيمي
روى الإمام مسلم عن أبي هريرة رضي الله عنه قال:قال رسول الله: (تفتح أبواب الجنة يوم الإثنين ويوم الخميس فيغفر لكل عبد لا يشرك بالله شيئاً إلا رجل كانت بينه وبين أخيه شحناء فيقال: أنظروا هذين حتى يصطلحا، أنظروا هذين يصطلحا، أنظروا هذين حتى يصطلحا)،
فتخيل لو أنك تشاجرت مع جارك أو صاحبك أو قريبك فإن مغفرة الله عز وجل تؤجل لك ولصاحبك إلى أن تتصالحا، ثم الله أعلم هل ستموت قبل أن يغفر لك أم ستلحقك المغفرة في الدنيا؟! إذاً علاقتك بإخوانك هي التي تحدد مغفرة الله لك، وهذا شيء في منتهى الخطورة. الحبُّ… إلى أين يقودني؟! - فضة حامد العنزي. لذا كان الشافعي يقول أبيات رائعة: -أحب الصالحين ولست منهم لعلي أن أنال بهم شفاعة وقوله: إنه ليس من الصالحين إنما هو تواضع منه رحمه الله تعالى -وأكره من تجارته المعاصي وإن كنا سوياً في البضاعة
فيقول رحمه الله تعالى: بأن حبه للصالحين هو الذي يمكن أن يدخله الجنة، وهذا مفهوم راقٍ جداً عند الإمام الشافعي رحمه الله،
ولذا نجد أن تلميذه الإمام أحمد بن حنبل عندما سمعه يقول هذين البيتين قال له: تحب الصالحين وأنت منهم ومنكم سوف يلقون الشفاعة وتكره من تجارته المعاصي وقاك الله من شر البضاعة
فهذا هو الكلام الذي ينفع مع أمثال الشافعي أو أحمد بن حنبل رحمهما الله
الصحبة وأثرها في بناء الشخصية بين الواقع والمأمول
أولاً: حث الإسلام
على حسن اختيار الصحبة:
-أَبِي
سَعِيدٍ؛ أَنَّهُ سَمِعَ رَسُولَ اللَّهِ r
يَقُولُ: " لا تُصَاحِبْ إِلا مُؤْمِنًا وَلا يَأْكُلْ طَعَامَكَ
إِلا تَقِيٌّ ". [أبو داود
والترمذي بسند حسن]. -أبي
هُرَيْرَةَ قَالَ r:
" الْمَرْءُ عَلَى دِينِ خَلِيلِهِ فَلْيَنْظُرْ أَحَدُكُمْ مَنْ يُخَالِلُ "
[أحمد
والترمذي وحسنه]. أحب الصالحين ولست منهم رائعة - السيدة. -وقد
صور النَّبِيِّ r ذلك فقال: " مَثَلُ
الْجَلِيسِ الصَّالِحِ وَالسَّوْءِ كَحَامِلِ الْمِسْكِ وَنَافِخِ الْكِيرِ، فَحَامِلُ
الْمِسْكِ إِمَّا أَنْ يُحْذِيَكَ وَإِمَّا أَنْ تَبْتَاعَ مِنْهُ وَإِمَّا أَنْ تَجِدَ
مِنْهُ رِيحًا طَيِّبَةً، وَنَافِخُ الْكِيرِ إِمَّا أَنْ يُحْرِقَ ثِيَابَكَ وَإِمَّا
أَنْ تَجِدَ رِيحًا خَبِيثَةً ". (متفق عليه). عَنْ الْمَرْءِ لا تَسْأَلْ وَسَلْ عَنْ قَرِينِهِ
فَكُلُّ قَـرِينٍ بِالْمُقَارَنِ
يَقْتَدِي
إذَا كُنْت فِي قَوْمٍ فَصَاحِبْ خِيَارَهُمْ
وَلا تَصْحَبْ الأَرْدَى فَتَرْدَى
مَعَ الرَّدِي
وقال آخر: واحـذرْ مُصاحبـةَ اللئيـم فـإنّـهُ
يُعدي كما يُعدي الصحيـحَ
الأجربُ
** أثر الصحبة الصالحة تعدَّى من
عالم الإنسان إلى عالم الكلاب: { سَيَقُولُونَ ثَلاثَةٌ رَابِعُهُمْ
كَلْبُهُمْ وَيَقُولُونَ خَمْسَةٌ سَادِسُهُمْ كَلْبُهُمْ رَجْمًا بِالْغَيْبِ وَيَقُولُونَ
سَبْعَةٌ وَثَامِنُهُمْ كَلْبُهُمْ}.
أحب الصالحين ولست منهم رائعة - السيدة
رئيس المجلس البلدي لا يرد على الاستفسارات «المدينة» بدورها طرحت استفسارات المواطنين في مخطط الفهد على رئيس المجلس البلدي بجدة عبدالله المحمدي ولكن لم يصلنا الرد حتى إعداد الخبر. This is a beta version of the site
هذا إصدار تجريبي من الموقع
وجوب صلاة الجماعة
اخبار الامارات اليوم
الحبُّ… إلى أين يقودني؟! - فضة حامد العنزي
جليس للتحدث والفتوى وصار مرجعا للناس في ذلك، وجلس للدرس لما بلغ الأربعين سنة وفاة الشافعي، عندما لم يجد أحدا يملؤه. لا يسمح لأحد بالكتابة عنه سوى الحديث، وينهى عن كتابة فتاويه ونقلها، لأنه يرى أن علم الدين هو الكتاب والسنة فهو الذي يكتب، إلا أن تلامذته رووا عنه مجلدات ضخمة
قد يهمك: مذهب الحنيفة
مشايخ الإمام أحمد بن حنبل
مشايخ الإمام أحمد بن حنبل كثر، تجاوز عددهم المائة، جمعهم ابن الجوزي في كتاب " مناقب الإمام أحمد"، منهم: الإمام الشافعي والإمام هشيم بن بشير، ووكيع بن الجراح، ويعقوب ابن إبراهيم ويحيى بن سعيد القطان، وأبو إسحاق الزهري، والمعتمر بن سليمان والوليد بن مسلم وسفيان بن عيينة وابن راهوية وعبد الرزاق بن همام، وابن علية، وابن مهدي وغيرهم كثير. · للإمام أحمد بن حنبل شيخان لم يرهما وكان يسمع مناقبهما ويحاول أن يتأسى بهما بدقة أحدهما سفيان الثوري والثاني عبد الله بن مبارك رضي الله عنهم، يقول الإمام أحمد عن سفيان الثوري: لا يتقدمه في قلبي أحد، وكان يصفه وحده بالإمام دون غيره من العلماء. الصحبة وأثرها في بناء الشخصية بين الواقع والمأمول. تلامذة الإمام أحمد بن حنبل
نورد لكم هنا أشهر تلاميذ الإمام أحمد بن حنبل كما يلي:
تتلمذ على الإمام أحمد خلق كثير، جلسوا إليه وارتحلوا من مختلف البلدان، ومن أبرز تلامذته: أبو بكر المروذي، وأبو بكر بن الأثرم، والوراق أحمد بن هانئ، وحرب بن إسماعيل الكرماني، وإبراهيم بن إسحاق الحربي، ومن علماء الحديث روى عنه أبو داوود السجستاني، ومحمد بن إسماعيل البخاري، ومسلم بن الحجاج، وصالح وعبد الله ابنا الإمام أحمد.
فالواجب على العاقل أن يجتنب أهل الرِّيَب، لئلا يكون
مَريباً، فكما أن صحبة الأخيار تورث الخير، كذلك صحبة الأشرار تورث الشر ". (روضة العقلاء ونزهة
الفضلاء – البستي). ** كل صداقة لغير الله تنقلب يوم
القيامة عداوة: { الأَخِلاَّءُ يَوْمَئِذٍ بَعْضُهُمْ لِبَعْضٍ
عَدُوٌّ إِلاَّ الْمُتَّقِينَ}. ** التعوذ من صاحب السوء:
عُقْبَةَ بن عَامِرٍ-يَقُولُ r: " اللَّهُمَّ إِنِّي أَعُوذُ بِكَ مِنْ يَوْمِ السُّوءِ، وَمِنْ
لَيْلَةِ السُّوءِ، وَمِنْ سَاعَةِ السُّوءِ، وَمِنْ صَاحِبِ السُّوءِ، وَمِنْ جَارِ
السُّوءِ فِي دَارِ الْمُقَامَةِ ". [الطبراني
وابن حبان في صحيحه وحسنه]. أنتَ في النَّاس تُقَاس بالذي
اختَرت خَلِيلا
فاصْحَب الأخيَار تَعلو وتَنل ذِكـرًا جَميلا
صُحبة الخَامِل تكسُو من يُؤاخِيه خُمُولا
ثانياً: يحشر المرء
مع من أحب:
-أَنَسٍ:
"أَنَّ رَجُلا سَأَلَ النَّبِيَّ r
عَنِ السَّاعَةِ، فَقَالَ: مَتَى السَّاعَةُ؟، قَالَ: ( وَمَاذَا
أَعْدَدْتَ لَهَا)؟ قَالَ: لاَ شَيْءَ، إِلا أَنِّي أُحِبُّ اللَّهَ وَرَسُولَهُ r. فَقَالَ: ( أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ). قَالَ أَنَسٌ: فَمَا فَرِحْنَا بِشَيْءٍ، فَرَحَنَا
بِقَوْلِ النَّبِيِّ r: (أَنْتَ مَعَ مَنْ أَحْبَبْتَ)!!