نتيجة لكل تلك الآثار المترتبة على وقوع تلك الجريمة فقد يعاقب مغتصب الطفل أو الطفلة بالرجم حتى الموت فور ثبوت الأدلة. المادة ٣٩٥ من القانون السعودية. حكم زواج المغتصب من الضحية
على الرغم من العقوبات الرادعة التي ينص عليها القانون السعودي فيما يخص قضايا الاغتصاب بشكل عام ، إلا أن هناك بعض الثغرات التي قد تنتهك حقوق الضحايا أيضًا ومن ذلك ما يلي:
قيام المغتصب بالزواج من الفتاة أو السيدة الضحية حتى يسقط عنه حكم الاغتصاب وعقوبته. إرغام الفتاة الضحية على عدم الإبلاغ عن الواقعة منعًا لانتشار الخبر وإهدار سمعة عائلة الضحية. القيود القمعية التي يضعها المجتمع السعودي بشكل عام على الأنثى وإقراره معاقبتها في كثير من الأحيان باعتبارها أحد عوامل إثارة مثل تلك القضايا الأخلاقية. اغتصاب الخلوة غير الشرعية
إدانة المجني عليها
أيضًا في القانون السعودي قد تتحول الضحية إلى متهمة ضمن ملابسات القضية؛ حيث تتحول أدلة إثبات الجريمة إلى أدلة إدانة للمجني عليها، وننتقل من عقوبة المغتصب في السعودية إلى عقوبة المجني عليها، ومن ذلك ما يلي:
قد تتحول المجني عليها إلى متهمة في حال اجتماعها مع الجاني بمحض إرادتها بلا محرم، وهو ما يعرف بالخلوة الغير شرعية.
المادة ٣٩٥ من القانون السعودية
المادة 395 في القانون السعودي. تلقيت رسالة من امرأة لا أعرفها بالاسم أو الشكل أو حتى بالواقع. وكان مضمون الرسالة كله حب وحسرة وألم. والمقصود أنها كانت امرأة خدعها رجل ووعدها بالزواج منه ثم هجرها دون سبب. قالت هذا ،كما أخبرت انه تزوج صديقتها بدلا منها. ، لأنها تفوقها بعدة أمور من شكل ومال وحسب. نصوص تعديلات قانون الإجراءات الجنائية المصرية الجديدة - محامي مصري. المادة 395 في القانون السعودي
ضحيةُ وعد زواج كاذب! بغض النظر عن هذه القصص الأخيرة ،وبغض النظر عن مدى مصداقيتها ،ومدى قذارة الرجال الذين يؤمنون بها عندما يروونها ،فقد أصبحت القضية شائكة ومتكررة كثيرًا مؤخرًا. هذا يستدعي وقفة جادة لمناقشة أسباب هذه المشكلة كمشكلة عامة ،ولكن هنا نقطة مهمة يجب التغاضي عنها. هناك الكثير من الإناث حولها ،ونحن بحاجة إلى التعرف عليها. نحتاج أيضًا إلى أن نكون صادقين مع أنفسنا بشأن ذلك. على سبيل المثال ،ليس لدي أي فكرة عن سبب تعامل هذه المرأة مع الرجل على أساس أنها الضحية التي يخدعها ،وهي عاجزة وعاجزة. لقد نسيت أنها مخلوق مكلف مثل الرجل. عواقب مسؤوليته عن الخداع والخداع ،فإن المرأة مسؤولة أيضًا عن تسليم نفسها للرجل ،وثقتها العمياء في أفعاله ،ونسيان حق الله ،وعدم مراعاة أحكام الله في تعاملاتها معه ،والتسامح معه.. الرئيسية والعامة.
يريد والدها أن تنتظر المحكمة حتى بلوغها الثامنة عشرة قبل أن يتمكنوا من الزواج ،حتى يكون لديها الوقت لتقرير ما إذا كانت تريد الزواج ،وليس مجرد إكراه. وقال الأب إنه سيتم النظر في هذه القضية في محكمة الأحوال الشخصية على الفور ،وأن المملكة العربية السعودية وقعت على اتفاقية القضاء على جميع أشكال التمييز ضد المرأة. التحيزات والعادات العرفية هي المعتادة. 3 صور لـ «التحجير»
حددت الدكتورة هالة أبو عامر الأستاذة بجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية ،في ورقة بعنوان "المسؤولية الجنائية عن حبس المرأة في الزواج في النظام السعودي" ،ثلاث صور توضح الإكراه أو الإكراه: حبس الفتاة بها. قريبة من طفولتها ،ومنعها من الزواج بغيرها. وهو شائع في القبائل العربية ،ورثته المجتمعات على مدى أجيال عديدة ،إذ رجم الإنسان ابنة عمه بالحجارة ومنعها من الزواج بغيرها ،مهددًا والدها ومن يريد الزواج منها. 3 نوفمبر.. الحكم فى دعوى عدم دستورية المادة 395 من الإجراءات الجنائية - اليوم السابع. الصورة الثانية: خطيب يخطب الفتاة ويطلب موافقة وليها. أبعده عنها حتى يسأل أبناء عمومتها إذا رغب أحدهم في ذلك ،بغض النظر عن اختصاص القريب وموافقة المخطوبة أم لا. الخيار الثالث: منع المرأة من الزواج من غير شخص معين ،سواء كانت بينه وبينه علاقة أم لا ،حتى لو لم ترغب في الزواج منه ،وقد يكون ذلك بناء على الرأي بأنها لن تتزوج.
أهمية التصميم التعليمي كما أشار لها كلا من ( الحيلة 2003م،28) و(ملحس وسرحان 2007م،140-142) كما يلي:
1- إن أهمية علم التصميم التعليمي تكمن في محاولاته بناء جسر يصل بين العلوم سواء العلوم النظرية من جهة ( نظريات علم النفس العام وبخاصة نظرية التعلم ، والعلوم التطبيقية (استعمال الوسائل التكنولوجية في عملية التعلم)
2- يزيد التصميم التعليمي من احتمالية فرص نجاح المعلم في تعليم المادة التعليمية. 3- يعمل تصميم التعليم على توفير الوقت والجهد بما أن التصميم عبارة عن عملية دراسة ونقد وتعديل وتغيير. خطوات التصميم التعليمي Instructional Design مع د. محمد العامري - YouTube. 4- يعمل تصميم التعليم على تسهيل الاتصالات والتفاعل والتناسق وذلك بين الإعضاء المشتركين في تصميم البرامج التعليمية وتطبيقها. 5- يقلل تصميم التعليم من التوتر الذي قد ينشأ بين المعلمين من جراء التخبط في اتباع الطرق التعليمية العشوائية. خطوات ومراحل التصميم التعليمي (النموذج العام لتصميم التعليم Addie)
أ- التحليل:
مرحلة التحليل تمثل حجر الأساس لجميع المراحل الأخرى في تصميم التعليم وخلال هذه المرحلة عليك أن تحدد المشكلة ومصدرها والحلول الممكنة لها وقد تشمل هذه المرحلة أساليب البحث مثل تحليل الحاجات، وتحليل المهام ، وتحليل المحتوى ، وتحليل الفئة المستهدفة وتشمل مخرجات هذه المرحلة في العادة أهداف التدريس، وقائمة بالمهام أو المفاهيم التي سيتم تدريسها.
مفهوم التصميم التعليمي
التصميم الخطي
من
أبسط أساليب تصميم البرامج ولكنه يُلزم جميع المتعلمين بالسير في نفس الخطوات
التعليمية في البرنامج. فلكي يتعلم الطالب مفهوماً معيناً لابد له من المرور بكل
الإجراءات التي يقررها البرنامج وفي نفس الترتيب للمعلومات والأمثلة والتدريبات. مميزات التصميم الخطى
القدرة
على التحكم التام في جميع إجراءات عملية التعلم. أن التخطيط لتصميم هذا النوع من
البرنامج أقل تعقيداً من التصميمات الأخرى (سهولة التخطيط). مفيد وفعال عندما تكون
مستويات الطلاب متجانسة. عيوب التصميم الخطى [ - لا يتسم بالمرونة الكافية. -لا يناسب الطلاب ذوى المستويات المختلفة -لا
يستخدم إجراءات اتخاذ القرار
Decision-Making والتي يمكن أن تمثل إمكانات متقدمة
للبرنامج. التصميم
المتفرع(التفريعيى)
تعد
اختيارات التفرع في البرنامج من أهم العوامل التي تعتمد عليها قدرة البرنامج على
تقديم تعليم فردى. ويقصد بالتفرع داخل البرنامج قدرته على التقدم للأمام أو الرجوع
للخلف أو الذهاب إلى أي نقطة في البرنامج بناءً على طلب المستخدم. مفهوم التصميم التعليمي. وتستخدم إجراءات
التفرع داخل البرنامج عندما يراد تخطى بعض التدريبات للوصول إلى الاختبار البعدي
أو دراسة موضوع دون المرور بالموضوعات الأخرى.
خطوات التصميم التعليمي Instructional Design مع د. محمد العامري - Youtube
[١]
تقديم المواد التعليمية وتقييمها
وهي منصة على الإنترنت تستخدم لاستضافة دورات التعلم الإلكتروني الخاصة بها، ويجرى التقييم على مستوى المتعلم والمنظمة، حيث يقوم بتقييم ما إذا كان هذا المحتوى مطلوب أو جذاب. [١]
مفهوم التصميم التعليمي
التصميم التعليمي هو العمل على إنشاء المواد التعليمية بطريقة تؤدي إلى اكتساب المهارات والمعرفة وتطبيقها، ويعرف أيضًا باسم تصميم النظام التعليمي، حيث يجب أن يبدأ المصممون بإجراء التقييمات لتحديد احتياجات التعلم. [٢] يوجد عدد من المنظمات المختلفة التي تتبع مناهج لتطوير الدورات التدريبية عبر الإنترنت، فالبعض يفضل العمل في أجزاء صغيرة، والعمل على تطوير المواد حسب الحاجة، والبعض الآخر يفضل إعداد المواد التدريبية بأكملها دفعة واحدة، حيث تسمى عملية إعداد المواد التعليمية عملية التصميم التعليمي. [١]
نماذج التصميم التعليمي
تستخدم نماذج التصميم التعليمي لشرح كيفية استخدام تصميم الإرشادات وتطويرها، حيث يوجد العديد من النماذج التي يمكن استخدامها في إعدادات مختلفة، ومن أشهرها: [٣]
مبادئ ميريل للتعليم. نموذج ديك وكاري. مراحل التصميم التعليمية. نموذج كيمب للتصميم. رسم الخرائط بطريقة كاثي مور. نموذج (ADDIE).
ولقد تعددت نظريات التعليم والتعلم فمنها: ( النظرية السلوكية – النظرية المعرفية المجالية – النظرية المعرفية البنائية – النظرية المعرفية الاجتماعية – النظرية التقدمية الشاملة) وهذا التنوع له اثر وفائدة كبيرة وسبب هذا التعدد والتغاير يرجع الى طبيعة عملية التعليم والتعلم والتى كان لها دور فعال فى خدمة العملية التعليمية ، والتى ان فهمت من قبل المصمم التعليمي كان لها دور فعالا فى التصميم بصور عامة.