مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م
إسم المشرف
التخصص
رقم الجوال
البريد الإلكتروني
التحويلة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
يتبع حفل مدارس مناهل الفكر الاهليه 2022م اروع واجمل فقرات حفل تخرج طلاب ترحيبه زهرات مناهل الفكر - Youtube
بفضل الله ثم جهود العاملين في عائلة شركة تنمية الصروح الإنشائية, أصبحت شركتنا واحدة من الشركات الرائدة في المملكة العربية السعودية, حيث تشهد لنا مشاريعنا بجودتها وسرعة تسليمها, بعد الجهود الكبيرة التي قدمناها منذ تأسيس الشركة حتى الآن ولا ننسى أهم عوامل هذا النجاح, ثقة عملائنا شهادة العز التي نفتخر بها. مدارس دار الفكر الأهلية - تنمية الصروح الإنشائية. ونسعى دائماً بإذن الله للوصول الى قمة الأداء بين شركات المقاولات في المملكة العربية السعودية. بثقتكم نكبر. السيد: ابراهيم محمد ديب الزبدية
مدارس دار الفكر الأهلية - تنمية الصروح الإنشائية
تقع مدارس رياض الفكر الأهلية بمدينة عرعر، المملكة العربية السعودية. تأسست المدرسة عام 1424 ،تُدرس لطلابها بالمراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والثانوية المنهج التعليمي للمدرسة يقوم علىلا منهجية محددة. مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م
إسم المشرف
التخصص
رقم الجوال
البريد الإلكتروني
التحويلة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
فالمرأة -كما قال خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز- يحفظه الله: هي مربية الأجيال، ولها دور كبير في خدمة مجتمعها. جوانب من فعاليات احتفاء المدرسة بـ #يوم_التأسيس
أصالة وتراث وحب ووفاء ورثناه جيلًا بعد جيل من #يوم_بدينا
سلمان بن عبدالعزيز
@KingSalman
نعتزّ بذكرى تأسيس هذه الدولة المباركة في العام 1139هـ (1727م)، ومنذ ذلك التاريخ وحتى اليوم؛ أرست ركائز السلم والاستقرار وتحقيق العدل. وإن احتفاءنا بهذه الذكرى؛ هو احتفاءٌ بتاريخ دولة، وتلاحم شعب، والصمود أمام كل التحديات، والتطلع للمستقبل. والحمد لله على كل النعم. د. سعد آل فهيد
@AssistantMinis
#يوم_التأسيس ذكرى وطنية غالية؛ تعبّر عن رؤية حكيمة لسيدي خادم الحرمين الشريفين وسمو سيدي ولي العهد -حفظهما الله-، وهي مناسبة تذكّر الأحفاد بتضحيات الأجداد في إرساء الدعائم الأولى للدولة السعودية، وتؤكد أن المكانة العظيمة التي بلغتها بلادنا هي امتداد لتلك الجذور التاريخية الراسخة. مكتب تعليم جنوب جدة (بنات)
@MOE_JDH_19
يدشن مدير عام #تعليم_جده صباح غدٍ "الأربعاء" بقاعة بلاتسيو ، ملتقى "دعم وتمكين الاستثمار في التعليم الأهلي" الذي ينظمه مكتب التعليم الأهلي بجدة ، بحضور عدد من مديري مكاتب التعليم الأهلي بالمملكة ومشاركة مستثمرين ومهتمين في مجال التعليم الأهلي.
[2]
شاهد أيضًا: من اول من كتب بسم الله الرحمن الرحيم
خصائص اللغة العربية
بعد معرفة من اول من تكلم العربية الفصحى، لا بد من معرفة خصائص هذه اللغة من ما يأتي:
الأصوات: تتميَّز العربية بما يمكن تسميته مركز الجاذبية في نظام النُّطق، كما تتميَّز بأصوات الإطباق؛ فهي تستخدم الأعضاء الخلفية من جهاز النُّطق أكثر من غيرها من اللغات، فتوظِّف جذْر اللسان وأقصاه و الحنجرة والحَلْق واللَّهاة توظيفًا أساسيًا. المفردات: يُعدُّ مُعجم العربية أغنى معاجم اللغات في المفردات ومرادفاتها؛ إذ تضم المعاجم العربية الكبيرة أكثر من مليون مفردة. وحَصْرُ تلك المفردات لا يكون بحَصْر مواد المعجم؛ لأن العربية لغة اشتاق. التلفُّظ والتهجِّي: تتكوَّن الألفباء العربية من 28 حرفًا، فضلًا عن ألف المدِّ، وكان ترتيب تلك الحروف قديمًا أبجديًّا على النحو الآتي: أبجد هوَّز حطِّي كلمن سعفص قرشت ثخذ ضظغ. الصرف: تقوم الصِّيغ الصَّرفية في العربية على نظام الجذر، وهوثلاثي غالبًا، رباعي أحيانًا، ويُعبِّر الجِذْر عن المعنى الأساسي للكلمة، ثمَّ يُحدد المعنى الدقيق للكلمة ووظيفتها بإضافة الحركات أو مقاطع من أحرف معينة في صدر الكلمة أو وسطها أو آخرها.
اول من تكلم العربيّة المتّحدة
وتجدر الإشارة أنَّ أول من تكلم جميع اللغات هو النبي آدم عليه السلام كما ورد في القرآن الكريم، إذ قال الله عز وجل: ( وَعَلَّمَ آدَمَ الْأَسْمَاءَ كُلَّهَا) [سورة البقرة: 31]، وحسب الأحاديث النبوية يُحتمل أنَّ يكون أول شخص تكلم اللغة العربية هو ولد إبراهيم عليه السلام، وإسماعيل عليه السلام، وحسب القرطبي فهو يرجح آدم عليه السلام، ويعده أول من تكلم اللغة العربية. مميزات اللغة العربية
تتميز اللغة العربية بمجموعة من المميزات، وأبرزها ما يأتي:
نظام الأبجدية ليس هجائيًّا: تُوجد في اللغة العربية خاصية مميزة وهي أنها متفردة، مما يجعلها صعبة التعلم، وهي تتميز بنظام كتابة لا يتبع نظام الألف باء بل نظام الأبجدية الخاص بها، ويمثل كل حرف صوتًا ساكنًا بعيدًا كليًّا عن حروف العلة. غنية بالكلمات والمفردات: تتميز اللغة العربية بأنها غنية جدًّا بالمفردات، ولو أمضى الشخص حياته جميعها في محاولة تعلم اللغة العربية كلها لن يستطيع ذلك الأمر، كما يقدَّر عدد كلماتها بحوالي 91230212 كلمةً مقابل 60000 كلمة في اللغة الإنجليزية، وتجدر الإشارة إلى أنَّ كل اسم في اللغة العربية يمتلك عشرات الأسماء، فمثلًا يُوجد 80 اسمًا لكلمة عسل في العربية، و500 اسم لكلمة أسد أيضًا، و1000 اسم لكلمة السيف.
النَّحو: من خصائص درس النحو الإسناد، والإسناد هو نواة الجملة العربية، ويُمثِّل في ذاته جملةً بسيطة: اسميَّة أو فعليَّة. ويتكوَّن الإسناد إما من مبتدأ وخبر، وإما من فعل وفاعل أو نائب فاعل. الخط العربي: يحتل الخط العربي مكانة فريدة بين خطوط اللغات الأخرى من حيث جماله الفنِّي وتنوع أشكاله، وهو مجال خصب لإبداع الخطاطين، حيث برعوا في كتابة المصاحف، وتفننوا في كتابة لوحات رائعة الجمال، كما زينوا بالخطوط جدران المساجد وسقوفها. وظائف اللغة
للغة وظائف متعددة تساعد القارئ على تنمية مهاراته اللغوية، وفيما يأتي بعض من وظائف اللغة: [3]
الوظيفة النفعية: وهذه الوظيفة هي التي يطلق عليها "أنا أريد"، فاللغة تسمح لمستخدميها منذ طفولتهم المبكرة أن يشبعوا حاجاتهم، وأن يعبروا عن رغباتهم. الوظيفة التنظيمية: وهي تعرف باسم وظيفة "افعل هذا، ولا تفعل هذا" من خلال اللغة يستطيع الفرد أن يتحكم في سلوك الآخرين لتنفيذ المطالب أو النهي، وكذا اللافتات التي نقرؤها، وما تحمل من توجيهات وإرشادات. الوظيفة التفاعلية: هي وظيفة "أنا وأنت" تستخدم اللغة للتفاعل مع الآخرين في العالم الاجتماعي باعتبار أن الإنسان كائن اجتماعي لا يستطيع الفكاك من أسر جماعته، فنستخدم اللغة في المناسبات، والتأدب، واحترام الآخرين.