ينقسم تطبيق حلول التعليمي اون لاين إلي فصول دراسية موضحة مابين الفصل الدراسي الأول والثاني والثالث حسب المنهج، وفى كل مادة ينقسم الشرح فيها مابين توزيع وشرح وحل ودروس مشروحة فيديو. يقدم تطبيق حلول التعليمي اون لاين العاب تعليمية دراسية لتقوية الطلب على شكل حلول رياضيات واسئلة دينيه واختبارات تعليمية تقوي الطالب وتزيد من مستواه العلمي، ولابد من متابعة الاباء والامهات للطلاب حتي تكون على دراية كاملة بمستوي الطالب
رابط التطبيق
لول-المناهج-اون-لاين/id1620743233
badr-aldeen و رضا سات معجبون بهذا. رضا سات
مشرف قسم الاخبار
مشرف
نوفمبر 15, 2016
7, 594
5, 715
3, 825
الإقامة:
تونسي وافتخر
avast
Windows 7
جزاك الله خيرا مديرنا الغالي ابو فيصل ونفع بك
مشاركة هذه الصفحة
تطبيق حلول الرياضيات للصف
تطبيق Gauthmath يعد تطبيقاً قوياً في مادة الرياضيات، ويوفر الإجابات المفصلة ويساعدك في حل الواجبات من خلال التقاط الصورة وعرضها على البرنامج وستجد الإجابة ظهرت أمامك فوراً وخلال ثوان معدودة. من أهم خصائصه أنه يحتوي على آلاف المساعدين والخبراء في مادة الرياضيات بالتالي يمكن الإجابة عن تساؤلك على مدار الساعة أي وقت وفي أي يوم. مميزات تطبيق Gauthmath
يقدم حلول مسائل الرياضيات في غضون ثوان معدودة
يعمل على مدار الساعة وطوال أيام الاسبوع
يقدم الحل من خلال خطوات وبهذا يصبح لدى الطالب فكرة في طريقة التوصل للاجابة. يمكن حل المسألة الكتابية حتى وإن كانت معقدة. تطبيق حلول الرياضيات للصف. يمتلك ماسح ضوئي من أجل تصوير السؤال الكتابي على الورق ونقله إلى التطبيق الذكي. موضوعات الرياضيات التي يتنازلها تطبيق Gauthmath:
المسائل الكتابية – الجبر – العدد الحقيقي
الحساب – نظرية المجموعات -التعبير
اللوغاريتم- الدالة العكسية
الهندسة – الهندسة الصلبة- الخطوط والطائرات في الفضاء
علم المثلثات- قانون الجيب – قانون الجيب التمام
المشتقات -التكاملات – الحدود – المماس. رابط التحميل
تصفّح المقالات
ازدادت التطبيقات التعليمية المختلفة، وذلك بفعل التكنولوجيا الرائعة، لقد أصبح بإمكان الطالب الاستغناء عن الكتب الدراسية بفعل ما وفرته التطبيقات من أداء قوي في شرح الدروس ومتابعتها، خصوصاً بعد اعتماد التعلم الإلكتروني عن بعد في العديد من دول العالم. في هذا المقال نقدم شرحاً عن أحد التطبيقات المعجزة، والمخصص هذه المرة لمادة الرياضيات، وهو تطبيق Gauthmath. ما هو تطبيق Gauthmath:
هو إحدى التطبيقات المدرجة ضمن فئة التعليم، وهو من تطوير شركة GauthTech Pte. مادة الرياضيات » حلول كتابي. Ltd، وصدر مؤخراً في فبراير 2022، وذلك وفقاً لمتجر جوجل بلاي. منذ ظهوره وعلى الرغم من أنه لا يزال حديثاً إلا أنه تمكن من تحقيق ما يزيد عن 18 مليون تثبيت حول العالم وحصل على 104 ألف تصنيف وذلك بمتوسط قيمة 4. 2. ولكن ماذا يقدم تطبيق Gauthmath وما هي أهميته؟
قد يحتاج الطالب أحياناً إلى التأكد من اجابته التي قام بها خلال حله لدروس الحصة المدرسية، ولكنه لا يرغب بالانتظار لليوم التالي حتى ينتظر تقييم المعلم، ويرغب بمعرفة ما إذا كانت إجابته صحيحة أم خاطئة. يعاني بعض الطلاب أحياناً من عدم تلقي أحد أولياء الأمور التعليم الكامل، وفي هذه الحالة قد لا يتمكن أحداً منهم من المساعدة في التأكد من هذه الحلول، ولذلك قدمت التطبيقات الحديثة هذا الأمر وجعلت منه أمراً سهلاً، وبالفعل هذا ما يقوم به تطبيق Gauthmath.
س- في كتب النحو (ثم) حرف عطف يفيد التراخي فما سر دخول الحرف في الأسلوب الإنشائي في قوله تعالى (ثُمَّ لَتَرَوُنَّهَا عَيْنَ الْيَقِينِ {7}التكاثر)؟
ج- (د. فاضل السامرائى): أولاً نقول أنه من حيث الحكم النحوي (ثم) ليست مختصة بالأسلوب إنشائي أو خبري وقد وردت في القرآن الكريم في مواضع كثيرة كم فيقوله تعالى:(ثم صبوا فوق رأسه) إنشائي، (ثم أفيضوا من حيث أفاض الناس) إنشائي، (ثم كيدون جميعاً) إنشائي، (ثم توبوا إليه) إذن (ثم) ليست مختصى بخبر أو إنشاء. (وللعلم الإنشاء هو ما فيه أمر أو استفهام أو ترجي أو تحضيض أو.. ) والحكم يكون على الأسلوب بغض النظر عن القائل. هناك أمر آخر (ثم) قد تكون لمجرد الترتيب في الإخبار (ثم) تفيد الترتيب والتراخي وهذا هو الذي يثيره النحاة (ثم) يقولون تأتي لمجرد الترتيب في الإخبار وليس في الأحداث بدليل قوله تعالى (فإلينا مرجعهم ثم الله شهيد على ما يفعلون) ليس في الآية تعقيب لأن الله شهيد على ما يفعلون دائماً. ثُمَّ - ويكاموس. وكذلك في قوله تعالى: (استغفروا ربكم ثم توبوا إليه) وقال الشاعر:
أنا من ساد ثم ساد أبوه ثم قد ساد قبل ذلك جده
وهذا ترتيب في الإخبار وليس ترتيباً زمنياً كأن نقول مثلاً: أعجبني ما صنعت اليوم ثم ما صنعت الأمس أعجب.
حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي هو - ينابيع الفكر
الإمام: فاعل مرفوع وعلامة ورفعه الضمة الظاهرة على آخره. ف: حرف عطف تفيد الترتيب والتعقيب دون فاصل زمني
المأموم: معطوف مرفوع وعلامة ورفعه الضمة الظاهرة على آخره. تولى الخلافة أبو بكر ثم عمر. تولى: فعل ماض مبني على الفتح. الخلافة: مفعول به مقدم منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. أبوبكر: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة ، بكر مضاف إليه مجرور. ثم: حرف عطف تفيد الترتيب مع التراخي في الزمن. عمر: معطوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره. تزوج هندًا أو أختها. هندًا: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. أو: حرف عطف تفيد التخير بين شيئين. أختها: معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي. أنواع العطف
درس العطف ، أنواع العطف اثنان عطف النسق وعطف البيان:
عطف النسق
هو اسم تابع يتوسط بينه وبين متبوعه حرف عطف مثل دخل محمد وزينب ، والمعطوف يعطف على ما قبله فيتبعه في الإعراب ، وينقسم إلى:
العطف على اللفظ: قام محمد وعلي. العطف على المحل على سبيل المثال جاء هؤلاء وزيد. العطف على المعنى على سبيل المثال فأصدق وأكن. عطف البيان
هو اسم تابع جامد شبيه بالصفة أو النعت في إيضاح متبوعه ، ولا حاجه فيه إلى حرف عطف.
حروف العطف - المطابقة
حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي هو؟
مرحبا بكم في موقع نبع العلوم ، من هذة المنصة التعليمية والثقافية يسرنا ان نقدم لكم حلول للمناهج الدراسية لجميع المستويات، وكذالك حلول جميع الاسئلة في جميع المجالات، يمكنكم طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من مشرفي الموقع أو من المستخدمين الآخرين
حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي هو ؟
الاجابه هي /
الفاء
الوظيفة النحوية حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي هو – المعلمين العرب
جاء أبو حفص عمر. نام الضيف زيد. أمثلة على أنواع العطف
زرع الفلاح القطن ثم القمح. أقلمًا اشتريت أم كتابًا. لا تصاحب الأشرار لكن الخيار. مر الرئيس فحراسه. نفذ الزاد حتى الماء. اشتريت تُفاحًا لا برتقالًا. ذهبت إلى محمد بل سعيد. أقرأ صفحة أو صفحتين. [2]
حروف العطف
أقسام الكلام تنقسم إلى اسم وفعل وحرف:
الاسم: هو كل لفظ يدل على إنسان أو حيوان أو نبات أو جماد أو صفة أو معنى. الفعل: هو كل لفظ يدل على حدث في زمن معين ، فعل ماضي أو مضارع أو فعل أمر. الحرف: هو كل لفظ ليس له معنى إلا في جملة تامة أو مفيدة مثل حروف الجر وحروف العطف. أكثر أحرف العطف استخدامًا هي الواو – الفاء – ثم – أو ، أحرف العطف تعطف اسمًا على اسم ، أحرف العطف تعطف جملة على جملة ، الجملة المعطوفة لها محل الجملة المعطوف عليها ، أحرف العطف معان:
حرف الواو: يفيد الجمع بين المعطوف والمعطوف عليه في الحكم من دون تقيد بترتيب زمني. مثل تصافح خالد ومحمد. حرف الفاء: تفيد التعقيب والترتيب دون فاصل زمني. مثل دخل المرمى الهدف الأول فالثاني. الوظيفة النحوية حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي هو – المعلمين العرب. ثم: تفيد الترتيب مع التراخي في الزمن. تظهر الثمار ثم الأزهار على الأشجار. أو: تفيد التخيير بين شيئين أو الشك ، تفيد التخيير إذا وقعت بعد طلب ، تفيد الشك إذا وقعت بعد خبر.
ثُمَّ - ويكاموس
3- الترتيب والتعقيب؛ وذلك لأن المعنى أن عليًّا جاء أولًا، وسعيدًا جاء بعده مباشرةً، وبلا مهلة بين مجيئهما.
قال ابن هشام رحمه الله في (قطر الندى) صـ 310: وتعقيب كل شيء بحسبه، فإذا قلت: دخلت البصرة فبغداد، وكان بينهما ثلاثة أيام، ودخلت بعد الثالث، فذلك تعقيب في مثل هذا عادة، فإذا دخلت بعد الرابع أو الخامس فليس بتعقيب، ولم يجز الكلام. ا هـ، ولينتبه إلى قول ابن هشام رحمه الله: ولم يجز الكلام، فإنه يدل على أن الفاء لا تُستعمل فيما لا تعقيب فيه. [3] قال ابن هشام رحمه الله في (القطر) صـ 310: وذلك غالب في عطف الجمل... وقد تخلو الفاء العاطفة للجمل عن هذا المعنى: كقوله تعالى: ﴿ الَّذِي خَلَقَ فَسَوَّى * وَالَّذِي قَدَّرَ فَهَدَى * وَالَّذِي أَخْرَجَ الْمَرْعَى * فَجَعَلَهُ غُثَاءً أَحْوَى ﴾ [الأعلى: 2 - 5]، وكقوله تعالى أيضًا: ﴿ فَرَاغَ إِلَى أَهْلِهِ فَجَاءَ بِعِجْلٍ سَمِينٍ * فَقَرَّبَهُ ﴾ [الذاريات: 26، 27]؛ ا هـ. [4] فهنا عطفت جملة (سجد) على جملة (سها)، وبالإضافة إلى معنى الترتيب والتعقيب؛ لأن السجود يكون بعد السهو، فإنها أفادت السببية؛ لأن السجود كان بسبب السهو. حرف عطف يفيد الترتيب والتراخي هو - ينابيع الفكر. [5] فالفاء هنا عاطفة، وتقتضي التعقيب والترتيب، والمعطوف بها في المحصول بعد المعطوف عليه، وما بعدها مسبب عما قبلها؛ فإن القضاء عليه بسبب الوكزة.
وهناك الترتيب في الإخبار بغض النظر عن زمنه. أحياناً يكون التراخي في المرتبة كقوله تعالى (أَوْ إِطْعَامٌ فِي يَوْمٍ ذِي مَسْغَبَةٍ {14} يَتِيماً ذَا مَقْرَبَةٍ {15} أَوْ مِسْكِيناً ذَا مَتْرَبَةٍ {16} ثُمَّ كَانَ مِنَ الَّذِينَ آمَنُوا وَتَوَاصَوْا بِالصَّبْرِ وَتَوَاصَوْا بِالْمَرْحَمَةِ {17}البلد) فما معنى الإيمان بعد الإطعام؟ لا يمكن أن يكونهذا هو المقصود بل المقصود أن مرتبة الإيمان هي أعلى من الإطعام ولم تأتي (ثم) للترتيب لأنه لو لم يكن مؤمناً فليس فيه فائدة. وهذا ما نسميه الترتيب في المنزلة. وكذلك قوله تعالى: (إِنَّ الَّذِينَ قَالُوا رَبُّنَا اللَّهُ ثُمَّ اسْتَقَامُوا تَتَنَزَّلُ عَلَيْهِمُ الْمَلَائِكَةُ أَلَّا تَخَافُوا وَلَا تَحْزَنُوا وَأَبْشِرُوا بِالْجَنَّةِ الَّتِي كُنتُمْ تُوعَدُونَ {30}فصلت) لا شك أن الإستقامة أعلى مرتبة. فلماذا دخلت (ثم) على قوله تعالى:(لَتَرَوُنَّ الْجَحِيمَ {6} ثُمَّ لَتَرَوُنَّهَا عَيْنَ الْيَقِينِ {7}التكاثر) هذه ليست إنشاء وإنما جواب القسم والقسم هو الإنشاء أما جواب القسم فمن حيث الحكم النخوي: جواب القسم لا يكون إنشاء إلا مع الباء يصح أن يكون إنشاء مع الخبر الطلبية أو الإستعطافي فقط.