نعرض لكم زوارنا أهم وأحدث الأخبار فى المقال الاتي:
استشاري صحة نفسية: تعلم لغة الجسد مهم جدا لمواجهة التنمر - Sada El-Bald صدى البلد, اليوم السبت 23 أبريل 2022 12:11 مساءً تعرضت منال حسني، بطلة إعلان مستشفى أهل مصر للحروق ، إلى التنمر خلال الأيام الماضية، وذلك بعد ما أثار تعليق غير لائق من أحد الأشخاص غضب واستياء رواد مواقع التواصل الاجتماعي واعتبروه تنمرا على إحدى الناجيات من الحروق. المراحل الأربع للتطور المعرفي .. كيف نفهمها - زاوية نفسية | إطلالة في اعماق النفس. وعلقت منال حسني، المتحدثة باسم مستشفى أهل مصر لعلاج الحروق، وبطلة إعلان مستشفى أهل مصر للحروق، على التنمر على ظهورها في الإعلان. وقالت منال حسني "، في مداخلة هاتفية ببرنامج "صالة التحرير"، تقديم الإعلامية "عزة مصطفى"، المُذاع عبر فضائية "صدى البلد": "عرفت بالتويتة في اليوم الثالث، والجميع كان بيخبي عني"، معقبة: "الناس مكانوش عايزين يواجهوني بها، لكن لما عرفت اتضايقت وانهارت وبكيت". وأضافت: "مشاعري اتجرحت، وأنا إنسانة ولدي مشاعر، والجميع قام بتشجيعي"، متابعة: "بحمد ربنا دائما وأنا قوية ومؤمنة بقضاء ربنا، و التويتة والتنمر من الممكن أن يتسبب في انتحار الشخص". كيف تتعامل مع المتنمرين؟ قال الدكتور وليد هندى، استشارى الصحة النفسية، إن التنمر شكل من أشكال الأساءة أو الإيذاء الموجه من قبل فرد أو مجموعة من الأفراد بشرط أن يكونوا الأضعف، فهو سلوك عدواني متكرر بهدف الإضرار المتعمد لشخص سواء جسديا أو نفسيا.
تحميل كتاب الأسياد Pdf - مكتبة اللورد
يميل الأطفال في هذه المرحلة إلى التمركز حول الذات ويكافحون لرؤية الأشياء من منظور الآخرين. بينما يتحسنون في اللغة والتفكير ، لا يزالون يميلون إلى التفكير في الأشياء بشكل ملموس للغاية. ربما تم وضع أسس تطور اللغة خلال المرحلة السابقة ، ولكن ظهور اللغة هو أحد السمات الرئيسية لمرحلة ما قبل الجراحة من التطور. 3 يصبح الأطفال أكثر مهارة في التظاهر باللعب خلال هذه المرحلة من التطور ، ومع ذلك يستمرون في التفكير بشكل ملموس حول العالم من حولهم. في هذه المرحلة ، يتعلم الأطفال من خلال التظاهر باللعب ولكنهم ما زالوا يعانون من المنطق وأخذ وجهة نظر الآخرين. غالبًا ما يعانون أيضًا من فهم فكرة الثبات. استشاري صحة نفسية: تعلم لغة الجسد مهم جدا لمواجهة التنمر - Sada El-Bald صدى البلد. على سبيل المثال ، قد يأخذ الباحث قطعة من الطين ، ويقسمها إلى قطعتين متساويتين ، ثم يعطي الطفل الاختيار بين قطعتين من الطين ليلعب بهما. يتم لف قطعة من الصلصال في كرة مضغوطة بينما يتم تحطيم الأخرى في شكل فطيرة مسطحة. نظرًا لأن الشكل المسطح يبدو أكبر ، فمن المحتمل أن يختار الطفل قبل الجراحة تلك القطعة على الرغم من أن القطعتين لهما نفس الحجم تمامًا. مرحلة تشغيل الخرسانة الأعمار: من 7 إلى 11 سنة الخصائص الرئيسية والتغيرات التنموية خلال هذه المرحلة ، يبدأ الأطفال بالتفكير المنطقي في الأحداث الملموسة يبدأون في فهم مفهوم الحفظ ؛ أن كمية السائل في كوب قصير وعريض يساوي تلك الموجودة في كوب طويل نحيف ، على سبيل المثال يصبح تفكيرهم أكثر منطقية وتنظيمًا ، لكنه لا يزال ملموسًا للغاية يبدأ الأطفال في استخدام المنطق الاستقرائي ، أو التفكير من معلومات محددة إلى مبدأ عام في حين أن الأطفال لا يزالون ملموسين وحرفيين في تفكيرهم في هذه المرحلة من التطور ، فإنهم يصبحون أكثر مهارة في استخدام المنطق.
المراحل الأربع للتطور المعرفي .. كيف نفهمها - زاوية نفسية | إطلالة في اعماق النفس
2 تبدأ النزعة الأنانية في المرحلة السابقة بالاختفاء عندما يصبح الأطفال أفضل في التفكير في كيفية رؤية الآخرين للموقف. بينما يصبح التفكير أكثر منطقية خلال الحالة التشغيلية الملموسة ، يمكن أن يكون أيضًا جامدًا للغاية. يميل الأطفال في هذه المرحلة من التطور إلى النضال مع المفاهيم المجردة والافتراضية. خلال هذه المرحلة ، يصبح الأطفال أيضًا أقل تمركزًا حول الذات ويبدأون في التفكير في كيفية تفكير الآخرين وشعورهم. يبدأ الأطفال في مرحلة التشغيل الملموسة أيضًا في فهم أن أفكارهم فريدة بالنسبة لهم وأنه لا يشارك الجميع بالضرورة أفكارهم ومشاعرهم وآرائهم. انتحار مراهقين يجرّ 'ميتا' و'سناب' إلى المحاكم. المرحلة التشغيلية الرسمية الأعمار: 12 وما فوق الخصائص الرئيسية والتغيرات التنموية: في هذه المرحلة ، يبدأ المراهق أو الشاب في التفكير بشكل تجريدي والعقل حول المشكلات الافتراضية يظهر الفكر المجرد يبدأ المراهقون في التفكير أكثر في القضايا الأخلاقية والفلسفية والأخلاقية والاجتماعية والسياسية التي تتطلب التفكير النظري والتجريدي. ابدأ في استخدام المنطق الاستنتاجي ، أو التفكير من مبدأ عام إلى معلومات محددة تتضمن المرحلة الأخيرة من نظرية بياجيه زيادة في المنطق ، والقدرة على استخدام التفكير الاستنتاجي ، وفهم الأفكار المجردة.
انتحار مراهقين يجرّ 'ميتا' و'سناب' إلى المحاكم
3 في هذه المرحلة ، يصبح الناس قادرين على رؤية حلول محتملة متعددة للمشكلات والتفكير بشكل أكثر علمية في العالم من حولهم. القدرة على التفكير في الأفكار والمواقف المجردة هي السمة المميزة الرئيسية للمرحلة التشغيلية الرسمية للتطور المعرفي. القدرة على التخطيط المنتظم للمستقبل والعقل حول المواقف الافتراضية هي أيضًا قدرات حاسمة تظهر خلال هذه المرحلة. من المهم ملاحظة أن بياجيه لم ينظر إلى التطور الفكري للأطفال كعملية كمية ؛ أي أن الأطفال لا يضيفون فقط المزيد من المعلومات والمعرفة إلى معرفتهم الحالية مع تقدمهم في السن. بدلاً من ذلك ، اقترح بياجيه أن هناك تغييرًا نوعيًا في طريقة تفكير الأطفال أثناء معالجتهم تدريجيًا خلال هذه المراحل الأربع. 4 لا يملك الطفل في سن السابعة معلومات عن العالم أكثر مما كان لديه في سن الثانية ؛ هناك تغيير جوهري في طريقة تفكيره في العالم. مفاهيم مهمة لفهم بعض الأشياء التي تحدث أثناء التطور المعرفي بشكل أفضل ، من المهم أولاً فحص بعض الأفكار والمفاهيم المهمة التي قدمتها Piaget. فيما يلي بعض العوامل التي تؤثر على كيفية تعلم الأطفال ونموهم: المخططات يصف المخطط كلاً من الإجراءات العقلية والجسدية التي ينطوي عليها الفهم والمعرفة.
استشاري صحة نفسية: تعلم لغة الجسد مهم جدا لمواجهة التنمر - Sada El-Bald صدى البلد
5 يمكن أيضًا تطوير مخططات جديدة أثناء هذه العملية. الموازنة يعتقد بياجيه أن جميع الأطفال يحاولون تحقيق التوازن بين الاستيعاب والإقامة ، والذي يتحقق من خلال آلية بياجيه تسمى التوازن. مع تقدم الأطفال خلال مراحل التطور المعرفي ، من المهم الحفاظ على التوازن بين تطبيق المعرفة السابقة (الاستيعاب) وتغيير السلوك لمراعاة المعرفة الجديدة (الإقامة). تساعد الموازنة في شرح كيف يمكن للأطفال الانتقال من مرحلة فكرية إلى أخرى. 3 كلمة من زاوية نفسية أحد أهم العناصر التي يجب تذكرها في نظرية بياجيه هو أنها تأخذ وجهة النظر القائلة بأن تكوين المعرفة والذكاء عملية نشطة بطبيعتها. أوضح بياجيه: "أجد نفسي أعارض رؤية المعرفة كنسخة سلبية للواقع". "أعتقد أن معرفة موضوع ما يعني التصرف بناءً عليه ، وبناء أنظمة من التحولات التي يمكن تنفيذها على هذا الكائن أو معه. إن معرفة الواقع يعني بناء أنظمة من التحولات تتوافق ، بشكل أو بآخر ، مع الواقع. " ساعدت نظرية بياجيه للتطور المعرفي في زيادة فهمنا للنمو الفكري للأطفال. كما شددت على أن الأطفال ليسوا مجرد متلقين سلبيين للمعرفة. بدلاً من ذلك ، يقوم الأطفال بالتحقيق والتجريب باستمرار أثناء بناء فهمهم لكيفية عمل العالم.
كما قدمت أداة تسمح للآباء بمعرفة الوقت الذي يقضيه أطفالهم في استخدام "إنستغرام" وتعيين حدود زمنية. والشهر الماضي، كتب عشرات المدعين العامين خطاباً إلى "تيك توك" و"سناب"، وحثوهما على تعزيز الأدوات المتاحة حالياً، والعمل بشكل أفضل جنباً إلى جنب مع تطبيقات المراقبة التابعة للجهات الخارجية التي يمكن أن تنبه الآباء إذا استخدم الأطفال لغة توحي بالرغبة في إلحاق الضرر بالنفس أو الانتحار. كانت ولايات أميركية عدة فتحت تحقيقاً مشتركاً، في نوفمبر/تشرين الثاني الماضي، لمعرفة ما إذا كانت الشركة الأم لـ "إنستغرام" سمحت عمداً للأطفال والمراهقين باستخدام شبكتها الاجتماعية رغم علمها بأنها قد تكون ضارة بصحتهم النفسية والبدنية. وكان المدعون العامون في 44 ولاية وجهوا، في مايو/أيار، رسالة إلى زوكربيرغ دعوه فيها إلى صرف النظر عن مشروع لإطلاق نسخة من "إنستغرام" مخصصة للأطفال دون سن الثالثة عشرة. وعلى أثر ما كشفته هاوغين وما أعقب ذلك من موجة استنكار واسعة، رضخت "فيسبوك"، وأعلنت في سبتمبر/أيلول الماضي تعليق مشروعها هذا. خلال الشهر نفسه، كشف القيمون على "إنستغرام" سعيهم إلى احتواء الهوس بالجسد المثالي في أوساط المراهقات، بعدما كشفت صحيفة وول ستريت جورنال أن الشبكة تعي هول المشكلة نتيجة أبحاثها الخاصة، لكنّها تحدّ من خطورتها على نفسية عشرات ملايين الشباب الذين يطلعون على منشورات التطبيق يومياً.
وفي هذا السياق، أسس محامي عائلة داولي، ماثيو بيرغمان، "مركز قانون ضحايا وسائل التواصل الاجتماعي" الخريف الماضي، بعد نشر تسريبات "فيسبوك". ويمثل الآن 20 عائلة تقاضي شركات التواصل الاجتماعي بتهمة القتل الخطأ، وفقاً لـ "سي أن أن". ومن بين هذه العائلات عائلة صبي انتحر عام 2019 في عمر الـ 16 حين كان يستخدم "سناب شات"، وعائلة فتاة انتحرت العام الماضي حين كانت في الـ 11 من العمر، بعدما عانت طوال عامين من إدمان على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وتحديداً "إنستغرام" و"سناب شات"، علماً أنهما تحددان السن الأدنى للمستخدمين بـ 13 عاماً، لكن هذا لا يمنع أطفالاً دون هذه السن من إنشاء حسابات. أكدت "سناب" أنه لا يمكنها التعليق على الدعاوى القضائية النشطة، لكنها عبرت لـ "سي أن أن" عن الأهمية التي توليها للصحة العقلية والنفسية لمستخدميها، وأكدت أنها تستكشف باستمرار طرقاً إضافية لتقديم الدعم. كما رفضت "ميتا" التعليق على القضية، لكنها أشارت إلى أنها تطرح حالياً سلسلة من أدوات منع الانتحار، مثل توفير الموارد تلقائياً للمستخدم إذا اكتشف صديق أو الذكاء الاصطناعي منشوراً يتعلق بالانتحار. في الأشهر التي أعقبت تسريب الوثائق الداخلية، طرحت "إنستغرام" عدداً من الإجراءات الوقائية التي تهدف إلى حماية المستخدمين من صغار السن، وبينها أداة أطلقت عليها اسم Take a Break (خذ استراحة) التي تهدف إلى تشجيع الأشخاص على قضاء بعض الوقت بعيداً عن المنصة.
- الطفح الجلدي. - تغير في لون العينين. - تغير لون لبراز. - ألم شديد في البطن
- بول داكن اللون أو براز فاتح اللون. - تغير لون الجلد للأصفر أو أي لون غريب. متى تتوجه للطبيب؟
وففا لاستشاري طب الأطفال، إذا ظهر على طفلك أي من الأعراض السابق ذكرها، يجب أن تتوجه للطبيب فورا، لأن الأعراض قد تكشف عن الإصابة بالتهاب الكبد. كما كشف أمير سليمان عن عدة نصائح على الآباء القيام بها كالتالي:
- عدم تعرض الأطفال لمواد كيماوية ومبيدات حشرية. - تجنب الأطعمة التي بها مواد حافظة لأنها مواد تنتقل إلى الكبد ليتعامل معها ويتخلص منها ما يزيد من احتمالية الإصابة بالأمراض. -عدم شراء طعام من الخارج أو من أي مصدر مجهول. - التغدية الجيدة لرفع المناعة وممارسة الرياضة. التهاب الكبد الحاد عند الأطفال… جدل حول مسؤولية الفيروس الغُدي - 22 الاعلامي. - عدم مشاركة الأطعمة بين الأطفال أو المشروبات أو مشاركة الأدوات الشخصية. - الحرص على النظافة الشخصية وغسل اليدين بالماء والصابون قبل الأكل وبعده ولا نعرض أطفالنا للتدخين السلبي. عدم التواجد في أماكن مزدحمة وتجنب لمس الأسطح.
التهاب الكبد الحاد عند الأطفال… جدل حول مسؤولية الفيروس الغُدي - 22 الاعلامي
وعانت الحالات المكتشَفة من ارتفاع ملحوظ في إنزيمات الكبد، وأبلغ الكثير من الحالات عن أعراض مَعِدية معوية، منها آلام البطن والإسهال والقيء الذي يسبق ظهور التهاب الكبد الحاد الشديد، وزيادة مستويات إنزيمات الكبد «الأسبارتات ترانساميناز (AST) أو ألانين أمينوترانساميناز (ALT)» أكبر من 500 وحدة دولية- لتر، ومعظم الحالات لم تكن مصابة بالحمى. وبينما لم تُكتشف الفيروسات الشائعة التي تسبب التهاب الكبد الفيروسي الحاد (وهي فيروسات التهاب الكبد A وB وC وD وE) في أيٍّ من هذه الحالات، اكتُشف الفيروس الغُدي في 74 حالة على الأقل، وكان في 18 حالة هو الفيروس الغدي من النوع (41 F. )، كما اكتُشف فيروس «كورونا» المستجد، المسبِّب لمرض «كوفيد – 19» في 20 حالة من الحالات التي خضعت للاختبار، وعلاوة على ذلك، اكتُشف 19 مصاباً بعدوى مشتركة من «كورونا» المستجد وفيروس غدي، وهو ما يجعل مسؤولية الفيروس الغدي عن الإصابة، فرضية محتملة، ولكن لا تزال الاستقصاءات جارية لاكتشاف العامل المسبِّب للمرض، كما أكدت المنظمة. والفيروسات الغُدّية من المسبِّبات الشائعة للأمراض التي تسبب عادةً عدوى محدودة، وتنتشر من شخص إلى آخر، وتسبب في الغالب أمراض الجهاز التنفسي، وتستند فرضية تسببها في الإصابة إلى حقيقة أن المملكة المتحدة، التي أُبلغ فيها عن غالبية الحالات حتى الآن، قد لاحظت مؤخراً زيادة كبيرة في عدوى الفيروسات الغدّية في المجتمع، لا سيما التي اكتُشفت في عينات البراز عند الأطفال، عقب انخفاض مستويات سريانها في بداية جائحة «كوفيد – 19».
وأوضح أن الأطفال هم أقل عرضة للشكوى من الأعراض مقارنة بالبالغين ، وحث الآباء على توخي الحذر من المشاكل المبكرة بما في ذلك آلام المعدة واصفرار العينين ، لكنه أضاف أنه لا يوجد سبب للذعر لأنه في "99٪" من الحالات الكبد قادر على التجدد والفرص. وأشارت الصحيفة إلى أن رؤساء منظمة الصحة العالمية تلقوا بلاغات عن 169 حالة على الأقل من "التهاب الكبد الحاد مجهول المنشأ" من 12 دولة ، مع اكتشاف حالات لدى أطفال تتراوح أعمارهم بين شهر و 16 سنة. سنوات ، تم نقل معظمهم إلى المستشفى ، ولم تكشف منظمة الصحة العالمية عن البلد الذي حدثت فيه الوفاة الوحيدة المعروفة. وسجلت أولى حالات الإصابة بالتهاب الكبد في بريطانيا ، حيث أصيب حتى الآن 114 طفلا ، و 13 حالة في إسبانيا ، و 12 في إسرائيل ، كما تم رصد المرض غير المعتاد في الدنمارك ، وأيرلندا ، وهولندا ، وإيطاليا ، وفرنسا ، والنرويج. ورومانيا وبلجيكا..
وقالت منظمة الصحة العالمية: "لم يتضح بعد ما إذا كانت هناك زيادة في حالات التهاب الكبد ، أو زيادة في الوعي بحالات التهاب الكبد التي تحدث بالمعدل المتوقع ولكن لم يتم اكتشافها ، إلا أن علماء آخرين أكدوا أن عدد الحالات الشديدة عند الأطفال غير معتاد.