ازداد الاهتمام والإقبال على تعلم واستخدام الخرائط الذهنية في الفترة الأخيرة،و لكن هذا ليس بسبب أن الخرائط الذهنية مكتشفة حديثا, بل بسبب اكتشاف الكثير من الناس مؤخرا القدرة الهائلة لهذه الخرائط على توظيف ابداعهم وتفكيرهم في مكان واحد. بجانب ذلك فقد صنفت الخرائط الذهنية واحدة من أفضل طرق تدوين الملاحظات من بين العديد من الطرق الأخرى التي لا تحتوي على كم المميزات التي ستجدها في هذه الخريطة ،التي تعد وسيلة للإبداع والتفكير أيا كان عرضك أو مجالك. ولهذا فيما يلي سنعرض عليك كل ما يجب أن تعرف عن الخرائط الذهنية و أهميتها, و كيف تستخدمها في حياتك اليومية. 1- نشاة الخرائط الذهنية:
في منتصف ستينيات القرن الماضي أوضحت الخرائط الذهنية أنها من أكثر الأساليب الملهمة والفعالة لتغذية العقل والفكر، وبجانب ذلك أنها من أهم الوسائل التعبيرية. ولكن ترجع نشأتها الى القرن ال3 ميلادي حيث كان يتم استخدام بعض الرسومات التي تشبه الخرائط الذهنية لتوضيح بعض المعلومات والعلاقات التي تخص موضوعا ما في شكل مرئي وكان أول من استخدم هذه الرسومات هو رامون ليول عام (1235 –1315). استراتيجيات التدريس الحديثة: تدوين الملاحظات. ولكن الشهرة الحقيقة للخرائط الذهنية كانت في عام 1974 بواسطة Tony Buzan الذي استمر فترات طويلة يبحث في هذا العلم و تطويره.
استراتيجيات التدريس الحديثة: تدوين الملاحظات
وبعدها بدأ المعلم بقراءة نص "الفأر الضائع" لهم: الفأر الضائع في وسط أحد حقول الذرة يعيش الفأر (كيمو) مع أبويه وإخوته، يحب (كيمو) اللعب كثيراََ والتنزه في الحقل، وفي أطراف الغابة المجاورة. ذات يوم طلب من والده الخروج، فوافق والده شرط أن يعود قبل مغيب الشمس، فخرج مسروراََ، وبدأ يقفز بين شتلات الذرة، ثم قال لنفسه: سأتجول قليلاََ في الغابة، ثم أعود قبل حلول الظلام. وجد على الأرض حبة جوز كبيرة، فأخذ يدحرجها حتى دخل إلى عمق الغابة. توقف (كيمو) فجأةً، وانتبه إلى الشمس قد غابت، وأن الظلام قد حل عندما أخذ يركض، لكنه ضيع طريقه إلى حقل الذرة. بكى (كيمو) ومشى حتى وجد جحراََ صغيراََ، فدخل إليه، واندسّ بين الحيوانات النائمة فيه. أشرقت شمس الصباح، واستيقظت عائلة الأرانب التي تعيش في الجحر حيث دخل (كيمو)... وتفاجأت الأم عندما هذا الفأر الصغير بين صغارها. عاد الأب ومعه بعض الجزر، وشاهد الحيوان البني بين صغاره، فقال: هذا فأر الحقل، لا بد أنه فقد الطريق إلى جحره، فدخل إلى جحرنا، ونام عندنا. الأم: وكيف سنعرف جحره حتى نعيده إلى أهله؟ الأب: سأذهب به إلى طائر البوم الحكيم، وأخبره بالأمر. تحضير عين إستراتيجية تدوين الملاحظات + الاستقراء + الكرسي الساخن الفقه 3 التعليم الثانوي نظام المقررات الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1441هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. انطلق الأب مع (كيمو) حيث يسكن طائر البوم، وأخبره بالمشكلة، وطلب رأيه.
تحضير عين إستراتيجية تدوين الملاحظات + الاستقراء + الكرسي الساخن الفقه 3 التعليم الثانوي نظام المقررات الفصل الدراسي الثاني العام الدراسي 1441هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة
ما الهدف من استراتيجية تدوين الملاحظات
ما الهدف من استراتيجية تدوين الملاحظات - إسألنا
فقال البوم: لا تقلق، أنا سأبحث عن أهله وأعيده حلّق البوم فوق الحقول المجاورة، فشاهد مجموعة من الفئران مجتمعة في منتصف حقل الذرة، فهبط إليهم، وسألهم عن سبب تجمعهم، فأخبروه بفقدانهم الفأر الصغير (كيمو)، فطمأنهم على مكانه. عاد البوم وأرشد الأرنب إلى مسكن الفأر، فشكره الأرنب، وسار مع الفأر الصغير (كيمو) باتجاه حقل الذرة، وعندما وصلا، ودّع (كيمو) الأرنب الطيب، وشكره على معروفه ثم انطلق إلى مسكنه. عندما رأته أمه، ركضت إليه وعانقته، فاعتذر إليها ووعدها ألّا يدخل الغابة بمفرده وألا يتأخر بالعودة إلى المنزل بعد اليوم. ما الهدف من استراتيجية تدوين الملاحظات - إسألنا. بعد انتهاء المعلم من قراءة النص، طلب من المجاميع تدوين ملاحظاتهم بالمنظم التخطيطي الذي سبق ووضحه لهم. بعد المناقشة وتدوين الملاحظات بين طلاب كل مجموعة كان الآتي: المنظم التخطيطي للمجموعة الأولى: الفكرة الرئيسية الكلمات الأساسية ومعانيها النقاط المهمة التعلم الجديد الأسئلة التي لم يجيبوا عليها ضياع الفأر عن أهله ضياع طريق الغابة حقل الذرة ضياع الفأر (كيمو) عن طريقه بينما كان يلعب. قلق والديه عليه. انشغال عائلة الأرنب به. يجب الانتباه إلى الطريق الذي نسلكه. ألا نتجاهل كلام والدينا إلينا.
يمكن أن يكون التدوين الجيد للملاحظات مهمًا جدًا لكي تنجح أكاديميًا ومهنيًا؛ تساعدك الملاحظات على إنهاء المشاريع بأفضل شكل وعلى اجتياز الاختبارات وتحقيق المهام. قد لا تكون متأكدًا من كيفية تدوين الملاحظات بطريقة صحيحة، ولفعل ذلك عليك استخدام طرق تدوين الملاحظات الأمثل لتلخيص النصوص المكتوبة أو العروض المسموعة، مثل: المحاضرات والندوات والاجتماعات. 1 دوِّن التفاصيل في أعلى ورقتك. حافظ على تنظيم الملاحظات عن طريق كتابة التفاصيل المهمة في أعلى كل صفحة؛ تشمل هذه التفاصيل معلومات مثل: التاريخ ومعلومات الكاتب ورقم الصفحة التي عنها ملاحظاتك. يمكن لتدوين التفاصيل أن يسهل عليك الرجوع للملاحظات والحصول على المعلومات المهمة. [١]
2
اكتب بصياغتك أنت. اكتب الحقائق والأفكار والتفاصيل الرئيسية بكلماتك وصياغتك أنت وتجنب الاقتباس المباشر من النص الأصلي أو كتابة كلمة مقابل كلمة إلا إذا كنت تقتبس اقتباسًا ستستخدمه بالنص لاحقًا. تعمل عملية تدوين الملاحظات بكلماتك أنت الخاصة على تنشيط عقلك وتساعدك على فهم النص بشكل أفضل وتزيد من فرصك في تذكر المعلومات، كما قد تقلل من فرص السرقة الأدبية دون قصد. [٢]
اخترع نظامًا للعلامات خاصًا بك.