* أفراد متلازمة داون يعانون من تأخر عقلي شديد
* أفراد متلازمة داون غير قابلون للتعلم
* لا يمكن توظيف الأشخاص ذوي متلازمة داون
* ليس بإمكان أفراد متلازمة داون تكوين علاقات حميمة متبادلة تؤدي إلى الزواج. - معلومات صحيحة عن متلازمة داون
* تحدث حالة واحدة لمتلازمة داون لكل 600-1000حالة ولادة في جميع أنحاء العالم. * تزيد احتمال حدوثها مع زيادة عمر الام. ولكن معظم مواليد متلازمة داون لامهات في مقتبل العمر نظرا لان معدل الولادة في هذه الاعمار عالية مقارنة بمن هن اكبر من هذا السن. * هي حالة خلقية وليست مرضية تنتج عن زيادة كروموسوم رقم21 وتبعاً لذلك لا يمكن تغيير تركيبتها الوراثية. * أفراد متلازمة داون لهم مشاعر وأحاسيس تعبر عن الفرح، الحزن كبقية الناس الآخرين
* طفل متلازمة داون يملك عاطفة حنونة ومحبة، وطبعاً لطيفاً ومطيعاً مرحاً مما يجعلهم محبوبين. * تتفاوت درجة القصور عند أفراد متلازمة داون من الخفيفة إلى الشديدة، ولكن الغالبية تبقى محصورة في مجال القصور المتوسط. اليوم العالمي لمتلازمة داون لنقدم لهم يد العون [موضوع متميز]. * هم قادرون على التعلم إذا أثرينا حياتهم بدوافع وحوافز. * يحتاجون لبرامج التأهيل والتعليم والتدخل المبكر. * بإمكان النساء منهم إنجاب الأطفال، إلا أن نسبة إنجاب طفل بمتلازمة داون تصل إلى 50%.
- يد متلازمة داون doc
- يد متلازمة داون الأخير
- ابني في الصف الثاني ولا يجيد القراءة الحسينية
يد متلازمة داون Doc
ــــ الجلد مليء بالتجاعيد، جاف، يميل إلى الزرقة. ــــ تشوهات في أصابع القدمين. ــــ قامة قصيرة مقارنة بالأطفال الذين يولدون عاديين. ــــ الشعر يبدو ناعماً مسترسلاً ولونه يرتبط بلون شعر الوالدين. يد متلازمة آگهی. ــــ تكون الرقبة عريضة وقصيرة مع ارتخاء الجلد على جانبي الرقبة وفي مؤخرتها. ــــ يمكن أن يثني المصاب إصبع الإبهام إلى الخلف بدرجة كبيرة جداً أكبر منها في الحالة الطبيعية وذلك نتيجة لضعف عضلات الإبهام، وعموماً تكون أكثر العضلات في الجسم ضعيفة. إلى جانب هذه الخصائص الجسمية الظاهرية لأطفال متلازمة داون فإنهم يعانون من مجموعة من المشاكل الصحية التي تميزهم، ففي بعض الحالات توجد عيوب في بعض أعضاء الجسم مثل العيوب التي توجد في تركيب القلب وعيوب في الرئة كما أنهم أكثر عرضة لعدوى الجهاز التنفسي، كذلك يصابون بضعف الجهاز الدوري والحساسية الشديدة للحرارة والبرودة الشديدة والنزلات الشعبية والسل. كما أن هناك بعض الإختلالات الكيميائية الحيوية التي تميزهم إذ تنخفض لديهم نسبة الكالسيوم في مصل الدم ، كذلك انخفاض مستويات امتصاص فيتامين (أ) ونقص المخزون من فيتامين (ب) كما تزداد معدلات الإصابة بسرطان الدم. الخصائص العقلية يتسم أطفال متلازمة داون بالتأخر والضعف العقلي فالذاكرة لديهم ضعيفة وهي مهمة جداً لأنها تتحكم في التحصيلات.
يد متلازمة داون الأخير
وكذلك يمكن التخفيف من مظاهر الضعف العضلي وتقوية العضلات عن طريق رعاية الجسم وممارسة الرياضة التي تكسب الطفل مهارة الاتزان والتفكير السليم لذا يجب أن ينخرط الطفل في اللعب الهادف والمباريات والتمارين التي تخلق جواً من المنافسة وبالتالي تحسن من أداء الجهاز العصبي. الخصائص الاجتماعية والسلوكية يمكن لأطفال متلازمة داون أن يكونوا قادرين على التكيف إذ أنهم يتصفون بإقبالهم على الناس ومصافحة من يقابلونه والتقرب إلى الراشدين في البيت والمدرسة والميل إلى المحاكاة والتقليد. كما أنهم يتصفون بالوداعة والهدوء وأنهم كثيري الود ومطيعين وينخرطون في النشاطات الجماعية بشكل عام. كما أن هؤلاء الأطفال يبعثون السرور والمرح الدفء ولكنهم إذا تعرضوا للضغط عليهم لأداء مهام وأعمال ليست في استطاعتهم فإنهم يتحولون إلى الغضب والعدوانية. أما عن خصائصهم السلوكية فهي كما يلي: ــــ صعوبة في الحواس وخاصة السمع واللمس. ــــ صعوبة في التفكير المجرد والفهم والاستيعاب. يد متلازمة داون doc. ــــ استطاعة تقليد الغير بشكل ملحوظ. ــــ مرحون ومشاكلهم السلوكية قليلة.
جوانب التطور الحركي: التطور الحركي عند الأطفال يقسم إلى قسمين رئيسيين وهذا التطور لا يتجزأ وإنما يواكب كل منها الآخر: 1. تطور الحركات الكبيرة. 2. تطور الحركات الدقيقة أولاً: تطور الحركات الكبيرة: يقصد بالحركات الكبيرة المهارات الحركية الأساسية التي يحتاج لها الطفل في عمليات التنقل والحركة وهي تشمل (التحكم بالرأس- الإنقلاب- الزحف- الجلوس- الحبو- الوقوف- المشي- الركض- القفز- التوازن- ووضعية الجسم وحفظ القوام). يد متلازمة داون pdf. ومعظم الأطفال ممن لديهم متلازمة داون يمرون بهذه المراحل تقريباً إلا أن طبيعة الحركة وزمنها قد يختلف من طفل لآخر. ونتناول منها ما يلي: 1. التحكم بالرأس: معظم الأطفال ممن لديهم متلازمة داون يظهر لديهم بعد الولادة مباشرة إنخفاض ملحوظ في مستوى التوتر العضلي. ويظهر ذلك في وجود إضطراب في التوازن بين قوة العضلات القابضة والباسطة والذي يؤدي بدوره إلى تأخر في عملية التحكم بالرأس حيث يقومون بالتحكم في هذه العملية في مدى عمري من شهرين إلى 18 شهر. وذلك نتيجة لتأخر إختفاء إرتداد الرقبة الزائد للخلف وعدم توازن عضلات الرقبة القابضة وهذه الظاهرة من المفروض أن تختفي طبيعياً عند عمر ثلاثة أشهر. الإنقلاب: أول الطرق التي يلجأ إليها الإنسان للتنقل وتغير مكانه بطريقة منتظمة وتأتي تعبيراً من الطفل أنه إستطاع التحكم بكتفيه.
لدي ابنة في المدرسة وهي ممتازة، إلا أنه مؤخراً لاحظت عدم قردتها على الحفظ بسرعة مثل السابق، إضافة إلى أنها لا تهتم بالإملاء سواء اللغة العربية أو الانجليزية؟
- عدم قدرة الطفل على الحفظ في حال كان يحفظ بصورة سريعة تحتاج لتشخيص لمعرفة السبب الفارق في الموضوع هناك أسباب ربما لا تعنى بصعوبات التعلم بشكل مباشر يجب مراعاتها كالجوانب النفسية مثلا. ابني لديه أعراض طيف التوحد، إلا أن نطقه أصبح أفضل من السابق، إلا أنه مازال يميل للانطواء، كيف نستطيع تغيير ذلك؟
- تشخيص التوحد يحتاج لشخص مختص في هذا الجانب ، وأنا لست مختصاً في هذا الأمر ، في البحرين ولله الحمد مراكز مختصة في التوحد مرموقة ولها سمعتها الطيبة على مستوى الخليج ونحن ننصح إخواننا بالخليج لزيارة هذه المراكز والاستفادة من الكوادر المؤهلة والإمكانيات الكبيرة الموجودة. ما طبيعة الاختبارات التي يتم عملها للطفل وذلك للكشف عن صعوبات التعلم؟ وهل يتم إعطاء ولي الأمر نسخة من التشخيص؟ ونسخة من الخطة العلاجية الفردية؟ أرجو التحدث بالتفصيل عن الخطة العلاجية الفردية؟
- اختبارات صعوبات التعلم كثيرة ومتنوعة وكل جهة تطور من هذه الاختبارات بحسب الحالات التي تصلها وبحسب خبرتها في هذا المجال إعطاء نسخة من التشخيص لا يهم بقدر إعطاء تقرير خاص بحالة الطالب والجلوس مع والديه لشرح حالته والكيفية المتاحة لمساعدته ، كنت في زيارة لأحد المراكز بدولة بالكويت الشقيقة منذ أيام واكتشفت إن طلاب الصعوبات لا يدمجون مع بقية الطلاب بل إنهم يذهبون لمراكز متخصصة ثم يدمجون بعد سنوات.
ابني في الصف الثاني ولا يجيد القراءة الحسينية
طفلي في الصف الثالث الابتدائي يعاني في صعوبة في القراءة والكتابة وتردد كبير عند إخراج الكلمة في القراءة، كما أن لديه صعوبة في الحفظ، إذ إنه بعد دقائق من الحفظ ينسى ما حفظه؟فكيف أتعامل معه عند القراءة والكتابة والدراسة، وما هي المشجعات لأنه كثير الملل من نفس الروتين؟
- انصح في البداية عمل تشخيص ، وإثناء المذاكرة مع الطفل ينصح معرفة نمط التعلم الخاص بالطفل أي الطريقة المرغوبة لديه أثناء التعلم حتى لا يشعر بالملل. هل استخدام الأطفال أجهزة الآيباد والهواتف الذكية بشكل يومي ولساعات طويلة تضر بدماغ الأطفال مما ينتج عنه صعوبات في التعلم والانفعالات العصبية؟
- نعم استخدام الأطفال للألواح الالكترونية مضر خاصة إذا تم استغلالها لألعاب يدعوا للعنف ولساعات طويلة هذا ما ثبتته الدراسات ولاحظته على بعض الأطفال. ما القصد من أن صعوبات التعلم والتوحد تكون نتاج تعرض الرضع والأطفال مبكرا للملوثات الكيميائية والإشعاعية والموج اللاسلكي الذي يعتبر من أهم الأسباب لانتشار مرض التوحد في أميركا؟
- أثبتت الدراسات أن سبب التوحد هو وجود مادة الزئبق في الحقن التي تعطى للأطفال وتوضع هذه المادة ليطول عمر العقار وهناك تجارب عديدة لمعالجة التوحد أشهرها الضغط الهوائي والبرامج التأهيلية الموجودة في البحرين في مراكز متخصصة ومعروفة على مستوى الخليج نسأل الله لهم التوفيق في تخفيف الضغط على الآباء والأمهات.
yasmen 12 أغسطس، 2021 0 0
اجعل الطفل يستمتع بالقراءة منتدى عالمك
اجعل الطفل يستمتع بالقراءة القراءة مهمة جدا لتعليم الطفل و اليقظة الفكرية. لسوء الحظ ، قد يكون من الصعب أحيانًا…
أكمل القراءة »