4- فيروسات الحاسب: إن لفيروسات الحاسب أثر سلبي مباشر على ذاكرة الحاسب التي قد تودي به إلى فقدان كل الذاكرة أو تلف البيانات المخزنة بشكل كلي أو جزئي ، مما يوثر على عمل نظام المعلومات المحاسبي و ذلك كله بسب تحول السجلات و الدفاتر من دفاتر مادية يستطيع أي شخص قراءتها إلى ملفات رقمية مخزنة في ذاكرة الحاسب الوحيد القادر على قراءتها هو الحاسب نفسه فإذا أصيبت هذه البيانات بفيروس معناه عطب النظام أو فساده مما يحمل المؤسسة تكاليف باهظة في بعض المرات. رغم بعض العيوب التي نتجت جراء استخدام الإعلام الآلي في نظم المعلومات المحاسبية ، إلا أن الحاسب يبقى ضرورة حتمية في الوقت الحالي لا يمكن الاستغناء عنه في أي نظام معلومات محاسبي نظرا للمزايا التي لا تحصى و التي يقدمها لهذا النظام
كيفية استخدام الحاسب الآلى في العمليات المحاسبية (ماده تطبيقات اداريه علي الحاسب) | Walid Mano
الموضوع بمجهود ذاتي وشرح بصفه عامه كخدمه للطلبه وتعليمهم كيفيه استخدام الحاسب في المعاملات المحاسبيه ولا يعتمد عليه كمحاضرات او ملخص
وانا تعبت بكتابه هذا الموضوع
ارجو الدعاء
[ 1 ــ 1] ــ أثر استخدام الحاسبات الإلكترونية علي عناصر النظام المحاسبي. لقد ترتب علي استخدام الحاسبات الإلكترونية في مجال المحاسبة تغييراً في معظم عناصر النظام المحاسبي علي النحو التالي:ـ
1] ــ المستندات والدورة المستندية: أخذت المستندات شكل بطاقات ذات أحجام وأشكال معينة حتى يسهل إدخال ما بها من بيانات إلي الكمبيوتر كما حدث تغيراً في مسار الدورات المستندية حيث يتم استخدام المستندات في التسجيل في دفاتر اليومية ودفاتر الأستاذ في أن واحد أو في دفاتر الأستاذ قبل دفاتر اليومية وهذا يعني اختصار في الدورة المستندية. 2] ــ الدفاتر والسجـلات: من ناحية تصميم الدفاتر والسجلات لقد تم الاستغناء عن معظم الدفاتر والسجلات وأصبحت داخل الكمبيوتر في شكل ملفات ، كما تغيرت وسائل حفظ البيانات والمعلومات فقد تطلب الأمر استخدام الحاسبات الإلكترونية أن تكون صفحات هذه الدفاتر والسجلات في شكل ملفات داخل الكمبيوتر بحيث تحتوي علي أعمدة أو خانات متتالية لإثبات القيم المدينة والدائنة والرصيد بدلاً من أن تأخذ شكل حرف [ t] كما هو الوضع في النظام اليدوي.
# ــ إدارة المخازن وتحديد نقطة وكمية الشراء. # ــ تحليل تكلفة العمالة علي الأقسام وعلي العمليات الأخري. # ــ تحليل انحرافات التكاليف. # ــ تحليل نقطة التعادل في حالة أن الشركة تنتج وتوزع عدة منتجات. # ــ تحميل التكاليف غير المباشرة. تطبيق Xodo | تطبيقات الحاسب الآلي في التعليم. # ــ تحديد أقساط الاستهلاك. # ــ تحليل القوائم المالية. # ــ إدارة التدفقات النقدية باستخدام بحوث العمليات. رابعاً: تخزين البيانات والمعلومات المحاسبية والتعامل مع شبكات المعلومات المحلية والعالمية ولنا عودة لمناقشتها تفصيلاً. عيوب ومخاطر استخدام الحاسب في نظام المعومات المحاسبي:
رغم المزايا التي أضافتها الحاسبات الآلية لنظام المعومات إلا أن التكنولوجيا تبقى كما يقال "سلاح ذو حدين" لها جانب ايجابي و أخر سلبي ، و من بين سلبيات اعتمادها في نظم المعلومات المحاسبية ما يلي:
1-اختفاء السجلات المادية: في ظل التشغيل الإلكتروني لنظم المعلومات المحاسبية تتم عملية التسجيل و حفظ البيانات باستخدام النبضات الإلكترونية في الذاكرة الرئيسية للحاسب أو على أقراص ممغنطة و مضغوطة يستحيل على الإنسان قراءتها و الوحيد القادر على القراءة هو الحاسب و بالتالي أصبحت البيانات المحاسبية غير مرئية.
الباحثة/ سلطانة محمد ضيف الله الظاهري الحربي
2- عدم وجود سند جيد للمراجعة: و يقصد بسند المراجعة عملية تتبع البيانات و العمليات من مصدرها و صولاً إلى نتائجها النهائية أو العكس ، بمعنى البدء من النتائج النهائية للعملية و الانتهاء بمصدرها "و مع التشغيل الإلكتروني لنظم المعلومات المحاسبية لا يتحقق هذا الأمر بسبب غياب السندات المادية الملموس التي من مميزاتها السماح بتتبع العمليات و مراجعة كل البيانات من أجل التحقق منها ، و النظم الإلكتروني لا تمكن من ذلك لأن كما سبق الذكر أن البيانات مخزنة في مستندات غير مرئية على شكل و حدات إلكترونية لا يستطع قراءتها إلا الحاسب بالبرامج المخصصة لها. 3-سهولة الغش و ارتكاب جرائم الحاسب: يقصد بالغش و جرائم الحاسب في مجال الحاسبات الإلكترونية التلاعب في برامج الحاسب من خلال التلاعب في ملفات البيانات ،التشغيل ، المعدات و يؤدي ذلك إلى إلحاق خسائر بالتنظيمات التي يقع الغش في مجال استخدامها للحاسبات. تطبيقات الحاسب الالي في التعليم. و يقصد بها أيضاً الجريمة التي يتم ارتكابها إذا قام شخص ما باستخدام معرفته بالحاسب الآلي بعمل غير قانوني و التي تتطلب إلماماً خاصاً بتقنيات الحاسب الآلي ونظم المعلومات المحاسبية. تقع مثل هذه العمليات نظرا لأن الملفات أصبحت غير مادية و غير مرئية و هذا ما يمكن من تغيير أو إضافة أو حذف أي بيانات دون ترك أثر يدل على حدوث هذه العمليات ، مما يسهل من ارتكاب حالات الغش و جعل من الصعب اكتشافها.
إنشاء وإدارة موقع جمعية الكشافة، دورات متخصصة، قاعدة بيانات المنتسبين للكشفية، الأرشفة الضوئية، دعم الشبكات الداخلية والإدارة الإلكترونية، التعليم الإلكتروني، قواعد بيانات المناسبات الكشفية. المصدر:
تطبيق Xodo | تطبيقات الحاسب الآلي في التعليم
عتاقبت الأحداث خلال السنوات الماضية بصورة أذهلت العالم في مجال الحاسب الآلي وتطبيقاته، فقد ظهر الحاسب الآلي في البداية بشكل بدائى ثم دعمت إمكانيات... ه. وما إن جاءت الثمانينات من القرن الماضى حتى احتل الحاسب الشخصي الصدارة في الصناعات العسكرية والمدنية وشهدت الأعوام التالية تطورات بدأت مع زيادة قدرات الأجهزة وربطها مع بعضها البعض لِتكوّن شبكة تستطيع فيها الأجهزة أن تتبادل الملفات والتقارير والبرامج والتطبيقات والبيانات والمعلومات وساعدت وسائل الاتصالات على زيادةانتشاروالتوسع فى الشبكة الصغيرة بين مجموعة من الأجهزة ليصبح الاتصال بين عدة شبكات واقعاً ملموساً في شبكة واحدة تسمى الإنترنت (Internet). وفي بداية التسعينات بدأ استخدام هذه الشبكات كعنصر أولي وأساسي للأعمال التجارية، وأصبحت مصدراً من مصادر الحصول على المعلومات بوقت قياسي، وازداد عدد مستخدمي هذه الخدمة إلى أكثر من 300 مليون مستخدم لهذه الشبكة على وجه العموم، وأكثر من 75 مليون مستخدم للبريد الإلكتروني فقط. وتجدر الإشارة إلى أن هناك أكثر من 160 مستخدم للبريد الإلكتروني فقط وبهذا يكون عدد المستخدمين حوالي 460 مليون مستخدم في عام 2000م.
أنت هنا
التطبيقات المكتبية
Xodo
الوصف:
قاريء ملفات البي دي اف الكل في واحد. ومحرر البي دي اف, باستخدامه يمكنك أن تقرأ وتعلق وتؤشر وتشارك ملفات البي دي اف وتملأ نماذج في البي دي اف.
من أول الكتب التي أثرت في وفي كتابتي. الماضي الجميل لا يعود. وأنا مثل غيري لا أنفك أستعيد لحظاتي تلك وأتأمل تأريخي ذاك فمثل هذا الشعور. الماضي الجميل والماضي البائس. 2015 نبذه عن المدرسه. التعرف على بعض شعراء الماضي وجانب من حياتهم والتعرف على بعض كتب ومؤلفات الشعراء لكي نروي القارئين بالمعلومات المفيده أعضاء المدونه. لا أشك أبدا أن جميع الناس يؤمنون بالماضي إيمانا مطلقا ويحنون إلى أيامه حنينا جارفا. الماضي الجميل لا يعود وحيدًا من جسر. جسدها النحيل ينتفض من البرد فتتناثر منه بقية قبلات الماضي. في إنهاء تصوير هذا العمل التلفزيوني في الوقت المحدد ليكون جاهزا ضمن خريطة الدورة الرمضانية بسبب اضطراب الأحوال الجوية بمواقع التصوير وبخاصة بالمدينة السياحية الجبلية إفران حيث يجري تصوير. استحضار الماضي لا يمكنه أنقاذ المستقبل. – آمنه محمد الوتري – حصه علي الطنيجي – أمل جاسم النعيمي سنه التأسيس. من ينظر إلى المرآة يرى المظهر ومن ينظر إلى الماضي يرى الجوهر. وتبقى الذكريات بحلوها ومرها وقود الإنسان وتذكار الماضي ودروس المستقبل. الماضي لا يعود والحياة لا تنتظر احد. لما تطل شوفك يومبالاهات بنسا اللومطلع فيك بدي جنبدياك علي تحنلنا البي يدق يدق بغار عليكلما عبني ترف ترف.
الماضي الجميل لا يعود بالنفع والازدهار للبلدين
تمضي بنا الحياة بحلوها ومرها.. نضحك في معظم الأحيان جهرا ونبكي أحيانا أخرى سرا.. نتقاسم لحظات حلوة مع أقارب اعتدنا رؤيتهم منذ الطفولة.. ألفنا ابتسامتهم الجميلة، بل وصارت حتى رائحتهم الزكية تنعش أرواحنا من الداخل. ومن منا لا يحب أحبابه ولا يُمَنٍّي النفس بلقائهم في أقرب الآجال؟ من منّا لا يرى الصمود إلا بجانبهم ولا يتخيل عرسا بدونهم أو قرحا بعيدا عن أحضانهم؟!
الماضي الجميل لا يعود وحيدًا من جسر
تنتابني في بعض الأحيان أفكار اعتقد أنها تدور في خلد الكثيرين، وقد تأكدت من هذا بسؤال مقربين وأصدقاء، ليس فقط في فئات عمرية متقاربة ولكن هذه الأفكار تراود كافة الأعمار، ومن بين هذه الأفكار التي تراودني من حين لآخر، حنيني الى الماضي، الى أيام الطفولة والمرح، الي الأمس، الى ما نطلق عليه تجاوزا «الزمن الجميل»، باعتبار أننا لا نعيش زمناً جميلاً، أو هكذا نقول لبعض عندما نقابل صديقاً من الصغر أو من أيام الدراسة أو بدايات عملنا المهني. وبمجرد أن يراودني هذا الحنين، سرعان ما أسأل نفسي: هل بمقدورنا تغيير مسار حياتنا؟ أو حتى شخصياتنا، وهل نستطيع أن نغير تفكيرنا؟ فالأسئلة ما أكثرها، ولكن هل فعلاً ممكن نعيش حتى في الماضي القريب وليس البعيد كما كنا أطفالا وصغار وشبانا وصولاً لبدايات الرجولة وحتى تحمل كافة المسؤوليات؟. أعتقد أن كثيرين غير أصدقائي يسألون أنفسهم تلك الأسئلة، بل وفي كل البلدان فقيرة كانت أم غنية، فالحنين الى الماضي لا يرتبط بمكان مثلما لا يرتبط بزمان.
لنعلم أن هناك ليلا ونهارا، ربيعا وخريفا، صيفا وشتاءً للأمس. وهناك حاضر يضم كل الفصول أيضا، ولكن لنعزف أنغاما مختلفة لكل فصل عن الفصل الذي سبقه، ونجدد حياتنا بالأمل والتفاؤل. فذلك أجدى من تقليب صفحات مضت، وانتهت فتقوقعنا في ماضينا أشبه بأغلاق انفسنا داخل قبور أغلقت على أصحابها، هذا لايعني أن لا نذكر الماضي نهائيا وإنما نأخذ جميل دروسه لنطورها مع حاضر جميل ومستقبل أجمل.