ذات صلة تنمية مهارات التفكير أساليب تنمية التفكير الإبداعي
التفكير
التفكير هو عملية ذهنية تستند وتعتمد على عدة جوانب تتكون من مجموعة من الخطوات المتداخلة مع بعضها، لذلك تعدّ من أكثر العمليات تعقيداً، وتتم هذه العملية في المخ بعد أن يحدث تفاعل بين الذكاء والإحساس، والتفكير عملية طبيعية تلقائية، ولأنّه يعدّ مهارة فهو بحاجة إلى تنميتها وتطويرها، وقد خص الله سبحانه وتعالى البشر دون غيرهم من المخلوقات بهذه النعمة كون الإنسان هو المخلوق الوحيد الذي يمتلك عقلاً. أنواع التفكير
التفكير التقليدي: هو التفكير البسيط الذي يتعلق بالوضع الحالي ولا يتطلع لشيء أبعد من ذلك. التفكير الناقد: هو التفكير القائم على تحليل عناصر الموضوع المطروح وتقييمها بشكل صحيح وهو تفكير تتميز به العقول الناضجة. التفكير المعرفي: هو تفكير يعتمد على المعلومات المتراكمة في ذهن الشخص، وعلى قدرته على التركيز وطرح الأفكار وتصنيف المعلومات وفهم معناها السليم. التفكير الإبداعي: هو التفكير الذي يمتلكه شخص يرغب بالتوصل إلى شيء معين وهو يمتلك قدرات ذهنية فائقة عن غيره. مهارات التفكير
مهارات تتعلق بالجانب النفسي والتربوي: تندرج تحت هذا النوع الرغبة لإثارة موضوع ما والتوصل إلى الأهداف المرجوة، كذلك ثقة الشخص بنفسه وإرادته وتصميمه التي يمتلكهما للوصول إلى هدفه المنشود وقدرته للتوصل إلى نتائج العمل المطلوبة.
- تنمية مهارات التفكير الحاسوبي
- تنميه مهارات التفكير pdf
- تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب ppt
تنمية مهارات التفكير الحاسوبي
تُعد مهارات التفكير إحدى أنواع الأنشطة العقلية التي تستخدم لخلق أفكار مبتكرة وجديدة وتحليل المعلومات والبيانات لإقامة صلاة وترابط واتخاذ قرارات قوية وصحيحة، فهمي عملية عقلية تمكن الإنسان من خلق شيء ذو هدف ومعنى عن الطريق اللجوء لخبراته السابقة، فالتفكير هو نتاج العقل الواعي وعبارة عن مجموعة من الخطوات المتدرجة والمتسلسلة. يمتلك الجميع مهارات تفكير مختلفة وتتمايز من شخص لآخر، فالجميع لا يستخدمها بنفس الفاعلية في حل المشاكل وتحليل كافة البيانات والمعلومات بشكل موضوعي ومجرد؛ للوصول للنتائج المطلوبة ويتم تطوير هذه المهارات عبر المدى الزمني الطويل. اقرأ أيضاً أنماط التعلم والتفكير عن بعد | وكيفية تنمية مهارات التفكير ما هي مهارات التفكير تٌعرف مهارات التفكير على أنها حجر الزاوية بالنسبة للتفكير، فهي العملية الإدراكية التي تقوم على التركيز والتنظيم والتحليل والتقييم والنقد ثم النتائج. تعتبر مهارات التفكير من الأمور المهمة بالنسبة لأصحاب الأعمال والمشاريع، حيث يساعد على وضع الأحكام المناسبة والمنطقة عن طريق تحليل البيانات وتقييمها عبر مصادر موثوقة. ارتبط مفهوم التفكير والتدبر بالإنسان منذ خلقه، فقد تناول القرآن الكريم هذا الموضوع في أكثر من موضع، حيث قوله تعالى: "فَاقْصُصِ الْقَصَصَ لَعَلَّهُمْ يَتَفَكَّرُونَ ".
تنمية مهارات التفكير
by
1. مهارة حل المشكلة 1. 1. الخطوة الأولى: تحديد المشكلات 1. 2. الخطوة الثانية: جمع البيانات والمعلومات المتصلة بالمشكلة 1. 3. الخطوة الثالة: اقتراح حلول المؤقته للمشكلة 1. 4. الخطوة الرابعة: المفاضلة بين الحلول واختيار الحل 1. 5. الخطوة الخامسة: التخطيط لتنفيذ الحل وتجربته 1. 6. الخطوة السادسة: تقييم الحل
2. مدخل الى علم التفكير 2. اشكال التفكير 2. اهمية التفكير 2. العوامل المساعدة على التفكير الناجح 2. معوقات التفكير الناجح 2. أخطاء التفكير الشائعة 2. الخصائص العامة للتفكير
3. التفكير وعلاقته بالمخ, الذاكرة. الذكاء والتعلم 3. علاقة التفكير بالخ 3. علاقة التفكير بالذاكرة 3. علاقة التفكير بالذكاء
4. مهارات التفكير 4. تصنيف مهارات التفكير لبلوم وزملائه 4. المعرفة 4. الاستعاب 4. التطبيق 4. التحليل 4. التركيب 4. التقييم 4. تصنيف مهارات التفكير لمارزانوا وزملائه 4. مهارات التركيز 4. مهارات جمع المعلومات 4. مهارات التذكر 4. مهارات التنظيم 4. مهارات التحليل 4. مهارات التوليد 4. 7. مهارات التكامل 4. 8. مهارات التقويم
5. مهارات التفكير العلياء 5. مهارة اتخاذ القرار 5. استراتجيات اتخاذ القرار 5.
تنميه مهارات التفكير Pdf
القبعة الزرقاء (تفكير التفكير ظن وهو بمنزلة الضابط والموجه والمرشد الذي يتحكم بتوجيه أنواع التفكير الخمسة، وهو الذي يقرر الانتقال من نوع إلى آخر). 3 – برنامج مهارات التفكير: (طبق في أمريكا عام 1995 م، مع التركيز فيه على طلاب المرحلة الابتدائية في تنمية مهارات التعلم الذاتي من خلال تنمية مهارات التصنيف والاستنتاج وتكون الأنماط والاكتشافات والتلخيص والتوقع العلمي، واستخدام المكتبة، والاستفادة من المراجع والموسوعات والقواميس). الاتجاه الثاني: دمج تدريس مهارات التفكير في المناهج الدراسية جميعها (الحارثي)
ادارة الاشراف التربوي-السعودية تنويه مهم: يمكنك مشاركة هذا المحتوى كما هو من خلال الرابط المباشر إلى موقع موسوعة التعليم والتدريب ويمنع نقل هذا المحتوى أو إعادة انتاجه بأي شكل من الأشكال تحت طائلة الملاحقة القانونية الدولية. إن جميع الحقوق محفوظة لموسوعة التعليم والتدريب ©
الإنصات الفعال: يتمكن الإنسان من تطوير مهارات تفكيره عن طريق الاستماع الجيد لمن حوله خاصة الأفكار التي تهمه وتخصه أو تساهم في حل مشاكله. تحليل وتقييم المعلومات: يتم تفكيك المعلومات إلى جزيئات معينة، بحيث يتمكن المرء من فهمها وتحليلها ومن ثم تقييمها وكيفية استخدامها في اتخاذ القرارات. الابتعاد عن الاتصال العنيف: يجب على المرء أن يتجنب التعصب والغضب الشديد ولا يجعل ذلك يسيطر على تفكيره، كما يجب أن يعتمد بشكل أساسي على الموضوعية والمنطقية في تحليل وتقييم أفكاره. القدرة على التنبؤ بالمستقبل: يتمكن الإنسان من التنبؤ بالمستقبل عن طريق تطوير البصيرة الخاصة به، والتخطيط للمستقبل بشكل فعال واستراتيجي والحفاظ على سلامة وصحة القرارات المتخذة بهدف الوصول للنتائج المطلوبة. أفضل 5 كتب مهارات التفكير ثمة مجموعة من الكتب الهادفة التي تتناول مهارات التفكير وكل ما يحيط بها من عناصر ومكونات بشكل مفصل، ومن بين أهم هذه الكتب، التالي: 1- كتاب التفكير الناقد يهدف كتاب التفكير الناقد إلى تعلم مهارات النقد والتقييم عن طريق معرفة مسار الأفكار وتحليلها ودحض الحجج، ويعتبر هذا الكتاب من أهم الكتاب المتواجدة التي تساهم في خلق ناقدون ومبتكرون عن طريق إرشاد الأشخاص إلى تعلم المهارات والتدريب عليها.
تنمية مهارات التفكير العليا لدى الطلاب Ppt
الإعتمادات المحلية والدولية
تعتبر الاعتمادات الدولية في مجال التدريب والتطوير وتقديم الخدمات التدريبية من أهم مؤشرات جودة الخدمات ومطابقتها للمعايير الدولية، يوروماتيك للتدريب والاستشارات الإدارية حاصلة على اعتمادات دولية ورسمية ذات أعلى وأفضل المستويات العالمية علمياً وفنياً التي تعكس مستوى الآداء المتميز في أعمالنا التدريبية. بحيث تحقق ما يطمح إليه كل مشارك في أعمالنا التدريبية.. بالحصول على أفضل الشهادات العلمية والفنية المعتمدة. الاعتمادات الدولية
التفكير يتحقق من خلال التمرين والتدريب والممارسة. يرى زيتون (2006م، ص9) أن مستويات التفكير هي 3 مستويات:
مستويات التفكير الدنيا (المنخفضة): وهي عملية التذكر وإعادة الصياغة حرفياً. مستويات التفكير الوسطية (الراقية): تتعدد العمليات في هذا المستوى ومنها: طرح الأسئلة – التوضيح – المقارنة – التصنيف – الترتيب – تكوين المفهومات والتعميمات – التطبيق – التفسير – الاستنتاج – التنبؤ – الافتراض – التمثيل – التخيل – التلخيص – الاستدلال – التحليل. مستويات التفكير العليا (العليا): مثل اتخاذ القرار – التفكير الناقد – حل المشكلات – التفكير الابتكاري – التفكير وراء المعرفي. كما يرى (سعادة، 2003م، ص60) و (العتوم والجراح وبشارة، 2009م،ص 25) أن للتفكير مستويين رئيسيين هما:
التفكير الأساسي: وهي الأنشطة العقلية غير المعقدة أو تنفيذ المستويات الثلاثة الدنيا من تصنيف بلوم (الحفظ- الفهم- التطبيق). التفكير المركب: وهي مجموعة من عمليات التفكير المعقدة التي تضم مهارات التفكير الناقد والابداعي وحل المشكلات وصنع القرارات والتفكير فوق المعرفي. ترى الباحثة أن في السنوات الأخيرة بدأ متخصصون ومطورو المناهج في الاهتمام بمهارات التفكير في المناهج ولو بشكل بسيط، وذلك عن طريق وضع أنشطة في كتب الطلاب تحثهم على التعلم الذاتي والبحث عن المعلومات أو عرض مشكلات من بيئتهم وتحفيز الطالب على البحث عن حلول لهذه المشكلات.